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編輯推薦 【看點(diǎn)】紀(jì)念張?zhí)N同學(xué)(隨筆)


作者:五令書(shū)生 秀才,2250.78 游戲積分:0 防御:無(wú)破壞:無(wú) 閱讀:3527發(fā)表時(shí)間:2018-01-12 16:59:46

2012年12月份的一天,高中同學(xué)張?zhí)N乘坐教練車在前去市里駕考的途中遇車禍罹難,時(shí)年二十三歲。一晃眼,張?zhí)N她離開(kāi)塵世已經(jīng)有五年了。
   那天上午九點(diǎn)左右,在鄉(xiāng)下辦事的我突然收到好幾位高中同學(xué)的信息,皆是告之同學(xué)張?zhí)N遇車禍罹難的消息。我無(wú)法相信,無(wú)法相信那是真實(shí)的。
   次日,從鄉(xiāng)下回到鎮(zhèn)上,便去了張?zhí)N家。張?zhí)N的父母都是鎮(zhèn)上的小學(xué)老師,她的家就在小學(xué)大門(mén)外的廣場(chǎng)邊。當(dāng)我一走到廣場(chǎng)這頭時(shí),便遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到了她家門(mén)前搭建著一個(gè)簡(jiǎn)易的塑料棚,棚里放著一副木棺。棺木前放著一張她曾時(shí)照的相片。
   我懷著悲切的心情,拖著沉重的腳步,緩緩地走向她??粗恼掌?,心,除了疼痛,還有對(duì)生命脆弱的復(fù)雜感受。點(diǎn)燃三支香,心想,待香盡,也許就是燃燼我們?nèi)赖木?,也許就是三世之后再相見(jiàn)。然而,這一生,我們的相遇卻就這么結(jié)束了。想著想著,實(shí)在慟心。終于,我還是一句話都說(shuō)不出來(lái)。
   拜見(jiàn)她的父母時(shí),我終于忍不住,流淚了。她的母親李老師淚流滿面,她的父親張老師更是憔悴不堪。李老師又哭著對(duì)我訴說(shuō)了昨天發(fā)生的一切。
   她說(shuō),我正在上課,另一個(gè)老師來(lái)到教室,告訴我說(shuō)張?zhí)N出事了。
   她說(shuō),張?zhí)N的父親張老師跑到現(xiàn)場(chǎng),看到的是慘不忍睹的場(chǎng)景,張老師看到張?zhí)N時(shí),她還有生命跡象。張老師不停地哭著呼喊著她的小名,不停地請(qǐng)求救護(hù)車開(kāi)快點(diǎn)。但是,在去縣醫(yī)院的途中,張?zhí)N被醫(yī)生宣告“人沒(méi)了”。
   她說(shuō),教練車在拐彎處撞上了一輛推土車,教練車上共有五人,除一個(gè)中年女子受重傷外,其余同車人員全部遇難了,包括駕駛員。
   李老師哭著,說(shuō)著,我聽(tīng)著,淚流著。
   那段時(shí)間,我一直在籌備著婚禮。張?zhí)N她是答應(yīng)我會(huì)來(lái)參加我的婚禮的。然而,她卻對(duì)我食言了。同學(xué)幾年,我們一起走過(guò)花季,彼此也開(kāi)過(guò)許許多多的玩笑,但這一次,她卻認(rèn)認(rèn)真真地騙了我。
   當(dāng)時(shí),很多同學(xué)都還在外地,沒(méi)法趕回來(lái),就只有班長(zhǎng)趙川和鮮海平同學(xué)和我在鎮(zhèn)上。應(yīng)同學(xué)們所托,我們代表同學(xué)們?yōu)閺執(zhí)N送上花圈。
   終于,阿杜匆忙從外地趕回來(lái)了。張?zhí)N的罹難,對(duì)他的打擊很大很大。他們前一晚還在用手機(jī)互道平安,第二天卻就陰陽(yáng)相隔了。阿杜在棺木前呆了很久很久,不說(shuō)話,一邊燒紙,一邊淚流。
   阿杜拜見(jiàn)張老師和李老師時(shí),彼此相擁,淚流。這是阿杜第一次以張?zhí)N的男友身份拜見(jiàn)她的雙親,卻是在張?zhí)N離去之時(shí)。
   張?zhí)N出殯的日期定下來(lái)了,在我婚禮之后。無(wú)論如何,我是決定要送她最后一程的。
   那天卯時(shí),我與趙川,鮮海平,一起送張?zhí)N“上山”。我們走在出殯隊(duì)伍之后,我背著裝滿火炮的背簍,鮮海平負(fù)責(zé)點(diǎn)火炮?;鹋谛椟c(diǎn)放一路。天還沒(méi)亮,在山間土路上的行速很慢。我們的心情都無(wú)比的沉重。
   一路上,往日的關(guān)于她的畫(huà)面一點(diǎn)點(diǎn)地出現(xiàn)在了我的腦海里。
   教室的木門(mén)打開(kāi)時(shí),門(mén)邊靠著墻,這樣,木門(mén)與墻角就形成了一個(gè)較大的三角形的立體空間。
   “嗨,我們來(lái)投籃球,向那個(gè)木門(mén)后面投,你輸了的話,你就叫我姑姑?!彼е@球,開(kāi)著玩笑對(duì)我說(shuō)。
   我們同姓張,如果我輸了的話,就降輩份了。但是,我怎么可能會(huì)輸給一個(gè)小女生呢。我接受了她的挑戰(zhàn),說(shuō),“如果你輸了的話,你就要叫我叔叔?!?br />   沒(méi)想到,她也爽快地接受了我的要求。
   “二比一,你輸了?!彼砸粋€(gè)勝利者的身份,笑著說(shuō)。
   “不算。不算?!蔽蚁氲仲嚵?,說(shuō)。
   “不行,愿賭服輸。侄娃?!彼娴囊砸粋€(gè)姑姑的口吻對(duì)我說(shuō)。
   怎么會(huì)輸給她呢?我居然敗北了??此踬|(zhì)纖纖,怎奈她卻這般地機(jī)靈聰明呢?
   “侄娃,侄娃。”她笑著那么叫著我。我居然無(wú)言以對(duì)了,索性假裝不理她了。
   可是,沒(méi)想到,打那以后,她經(jīng)常對(duì)我開(kāi)玩笑,老是叫我侄娃。我卻又真拿她沒(méi)辦法,就這么讓著她了。
   我,肖虹權(quán)和她,常聚在一起。四川冬天很冷,我們無(wú)論聚在誰(shuí)家里時(shí),都離不開(kāi)火。我們一邊烤火,一邊聊天。我們天南海北地聊著。 我們也聊到了未來(lái)。張?zhí)N提議,我們?nèi)齻€(gè)一起投資創(chuàng)業(yè)。關(guān)于未來(lái)的事業(yè),我們都聊得很認(rèn)真。當(dāng)時(shí)我們都還年輕,手里沒(méi)有大的資金,又沒(méi)有硬件設(shè)施。所以,創(chuàng)業(yè)方向,還是以網(wǎng)商為主。
   我們?cè)谂Φ匾?guī)劃著我們的未來(lái),想給我們的青春給一個(gè)完美的交代。然而,我們談的一起創(chuàng)業(yè)的夢(mèng)想還沒(méi)來(lái)得及付諸于行動(dòng)。那場(chǎng)意外便發(fā)生了。
   鮮海平扔的一串串火炮,噼哩啪啦地響著。在一個(gè)山坳里,我們停下來(lái)了。那里就是張?zhí)N的歸處。那里有點(diǎn)靜,不過(guò)這樣也好,張?zhí)N可以安息。
   送張?zhí)N“上山”后,阿杜請(qǐng)我,班長(zhǎng),鮮海平一起吃了兩次飯。第二次吃飯時(shí),我們又談到了車禍發(fā)生的原因。同在席上的阿杜的一位親戚說(shuō),車禍?zhǔn)鹿实恼{(diào)查,有一部分是在成都市的相關(guān)的權(quán)威機(jī)構(gòu)里認(rèn)定的,教練車在車禍發(fā)生時(shí),幾乎沒(méi)有剎車痕跡。
   由此我們可以想像,當(dāng)時(shí)教練司機(jī)是處于一個(gè)什么狀態(tài)在進(jìn)行駕駛的。其實(shí),車禍發(fā)生后不久,便有關(guān)于教練司機(jī)在前一晚熬夜娛樂(lè)的傳言。
   不知不覺(jué),張?zhí)N已離開(kāi)這么長(zhǎng)的時(shí)間了,五年的時(shí)間,把我們的青春都殆盡了??墒?,你卻在美好的芳華里離去。真的很痛心。當(dāng)年的那一個(gè)轉(zhuǎn)身離去,沒(méi)想到就是我們的一世。我根本無(wú)法忘記,你那絢爛可人的微笑,像是那一顆夜空中最亮的星星。
   有人說(shuō),生命是堅(jiān)強(qiáng)的,有人在困境中,做到了絕地逢生。又有人說(shuō),生命是脆弱的,永遠(yuǎn)不知道明天和意外,誰(shuí)先到來(lái)。因?yàn)樯膱?jiān)強(qiáng),所以我們敬佩生命。因?yàn)樯拇嗳酰晕覀兙次飞?br />  
  

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【編者按】這是一篇追思意外身亡同學(xué)的敘事性隨筆,文字樸實(shí),字里行間透露對(duì)張?zhí)N同學(xué)的深切思念。通過(guò)對(duì)張?zhí)N同學(xué)亡故后,身后事的細(xì)致描寫(xiě),出殯、上山等,每件事都記憶深刻,字字透露著深情厚誼,還憶起當(dāng)年與張?zhí)N同學(xué)進(jìn)行的投籃游戲,寫(xiě)出當(dāng)年記憶是如此深刻,表達(dá)出痛惜之情,結(jié)尾更有對(duì)生命的感悟,對(duì)生命敬畏!佳作力薦?!揪庉嫞喊氤窍壬?/div>

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1 樓        文友:半城先生        2018-01-12 17:03:12
  一篇飽含深情的追思,生命于每個(gè)人都只有一次,愛(ài)惜生命,奔向未來(lái)??!歡迎繼續(xù)賜稿看點(diǎn)!
2 樓        文友:五令書(shū)生        2018-01-12 20:13:10
  半城先生辛苦了。問(wèn)好半城老師
文以載道,厚德載物。
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