【丹楓】臘月里,我們在那片光禿禿的土地里飛揚(散文)
終究是雷州,即便是最冷的臘月,還能瞧見幾縷暖人心肺的陽光,正午時分,甚至燙得你肌膚生疼。
時隔兩月再次展映,番薯們并不覺得有一絲陌生,反倒是昔日展映時的激情像打了激素般活了過來。因為提前踩點過,一切工作在番薯們下車那一刻開始便有條不紊地各自展開。
今天的對接人是個大學在讀的陽光大帥哥,在他的帶領(lǐng)下,薯薯穿過村里塵土飛揚的大街小巷、綠意盎然的元奏小學和莊嚴肅穆的娘王廟。一天里,薯薯走過一個個地方,聽著關(guān)于它們的故事,想著它們流經(jīng)歲月的容顏。
開始是村莊建于三年前的水泥主干道,它筆直幽長如橫亙天際的銀河。久積的砂石土灰棲在兩旁,還有一條依路傍流的流水溝。溝畔偶有蕉樹、木瓜、石榴等農(nóng)家常見作物,樹梢木瓜已熟爛幾將搖搖欲墜,孩童的眼里毫無驚喜。不禁想,這年代,還有誰迷醉于唾手可得的瓜果飄香?
元奏小學位于村中一隅,因是寒假,小學已空無一人,考試過后的教室被擦拭得一塵不染,黑板上還留著“每周一詩”的字跡。學校宣傳欄上記錄著70年來發(fā)生過的每個大事件,還有為這所小學奉獻過的歷任校長,用莊重的大楷記錄著每一個教育的耕耘者。
據(jù)對接人小林稱,元奏小學現(xiàn)已成立70周年,村中的賢人志士于十年前成立了教育發(fā)展基金會,志在鼓勵村中孩子奮發(fā)圖強,村中的大學生每年組織一次義教活動,教學內(nèi)容以中英數(shù)為主、德智體美為輔的教育方式進行。走訪鄉(xiāng)村時,薯薯正好看見一名青春靚麗的大學生騎著一臺自行車為招收學生而在薯薯身邊飛過。
隱隱約約中,薯薯仿佛聞到了一股撲鼻香味,一陣一陣盈盈繞繞而來,一絲一絲鉆進薯薯的鼻尖、略過薯薯的肌膚、牽起薯薯的手掌、催動薯薯靈動的腳步,直追香味的源流。
哈哈,終于讓薯薯尋到這臘肉爆蒜的出處,厚臉皮的薯薯懷著激動的心情敲開了阿姨家的大門。屁顛屁顛地跟著阿姨一步一步做完桌上所有的菜,離開時,阿姨熱情地邀請我一起共進午餐。雖然被食物的香味誘惑得魂不著地,但薯薯還是婉拒了阿姨,哈哈,下次有緣再聚。
午飯后,薯薯已經(jīng)熟悉了元奏村的每一個角落,便不再麻煩對接人一路跟著,薯薯跟著攝影師“偷懶”,跟在攝影師后面的,還有一群小毛孩。身邊的女娃娃“吱溜”、“吱溜”地汲起手中的啫喱,汲水聲單調(diào)而清脆。
薯薯問是否可以請他們拍個照,順便幫忙錄制一下元奏村的預告視頻,許是第一次見到如此新奇的陣仗,孩子們竟一個個都興奮地應(yīng)允了下來,在鏡頭下綻開了最美的笑容。
許是因為村子夠大,元奏村留在村子的孩子特別多,正值寒假的今日看著尤其明顯。農(nóng)村的孩子野性大,也調(diào)皮可愛,一張張畫滿泥垢的臉上卻包著一個個活潑純真的靈魂。
和孩子們玩玩鬧鬧中,時間竟不知不覺悄悄流逝。傍晚時分,幾個光腳的村童爬上種滿院子的石榴樹上,為薯薯摘下幾個香甜石榴。
驀然,說著話時天上寒星盡現(xiàn),彎月已爬上樹梢,文化廣場亮了齊刷刷一道光線,那是投影儀無線接近銀幕的光線。
文化廣場上人頭攢動,臘月的夜風,竟吹不走人們觀影的熱情,也不知道又是哪里搓中了人們的笑點,身后又傳來了陣陣笑聲。真好,我們的鄉(xiāng)村公益展又回來了,熟悉的笑聲又回來了。