一、
　　 國慶節(jié)期間，妹妹與妹夫決定去廈門大學(xué)看望在那里讀大學(xué)的女兒，臨行前兩三天，就開始著手準(zhǔn)備，走時(shí)，整了脹脹鼓鼓的兩大包，有蒸熟了的香腸，有我們本地的特產(chǎn)“三月粑”，有本地的土產(chǎn)“豆腐皮”，有本地新鮮牛肉炸成的“麻辣牛肉干絲”，等等，全是女兒愛吃的東西，當(dāng)媽的怕在外面買的不干凈，全是自己雙手操持，親自做成。
　　 平時(shí)兩口子都在各自的單位混食堂，一是節(jié)約伙食費(fèi)，二是嫌麻煩。只有給女兒做吃的時(shí)候，她們才不嫌麻煩，老公負(fù)責(zé)采買食材，臨上街，妹妹再三叮囑要買最好的，不要舍不得錢。老婆負(fù)責(zé)烹飪，從洗，切，到蒸，煮，炸，全不要?jiǎng)e人插手，通通要親力親為。
　　 我們兩家隔壁，修房子時(shí)一起買的宅基地，然后又一起修房子，圖的就是親戚今后走動(dòng)方便。姐妹貼心，若是有個(gè)響動(dòng)，也好在第一時(shí)間互相照顧。
　　 出發(fā)前，我問妹夫：“給琴琴打電話了沒有？”
　　 妹夫得意地回答，說：“二十七號剛視頻通話過了，琴琴說她要準(zhǔn)備考研，國慶節(jié)就不回家了，她媽說懶得給她再打電話，我們計(jì)劃突然襲擊，給她一個(gè)驚喜?！彼齻兗遗畠航袟钋?，學(xué)習(xí)非常棒，四年前考取廈門大學(xué)，學(xué)的專業(yè)是臨床醫(yī)學(xué)，聽說提前一年考研。
　　 十月一號早晨，我叫兒子開車送她們?nèi)ダ杵斤w機(jī)場上了飛機(jī)。當(dāng)天晚上，就接到妹妹打來的電話，我以為是報(bào)平安呢。誰知她在電話那端泣不成聲，叫了一聲姐，就噎得不成樣，斷斷續(xù)續(xù)抽搭了好一會(huì)，我才弄清楚：原來是高高興興的去看女兒，結(jié)果女兒卻讓父母杵了一鼻子灰。
　　 妹妹在電話里說：“姐，琴琴這個(gè)沒良心的東西，看見我們，她沒有一點(diǎn)高興樣，反而一臉的嫌棄，不耐煩，滿嘴的抱怨。還責(zé)怪我們沒有經(jīng)她允許，就擅自做主去打擾她的生活。她爸爸解圍說，是你媽想你了，我們才來的?！蔽异o靜地聽她訴說，沒出聲。
　　 停了一會(huì)，妹妹接著又說：“聽了她爸爸的話，這個(gè)沒良心的家伙，居然說我們完全是感情泛濫，沒有樣子。還說，想什么想，前幾天不是剛視頻見面了嗎！天天微信，還找這種幼稚的借口。說我們太幼稚了，說我們太不懂尊重人了。”聽完妹妹的電話，我馬上想到，以前我們出門去求學(xué)，哪里得到父母這樣的關(guān)愛呀，別說父母親自來學(xué)校探望，就是接到一次父母親的家信，也是高興得不得了，把那信懷揣好多天，都舍不得放進(jìn)抽屜，因?yàn)槟切派嫌杏H人的氣息，聞著揣著都舒服。
　　 第二天，妹妹和妹夫便索然無味的打道回府了，這么遠(yuǎn)折騰去，就住了一晚。之后，整個(gè)國慶假期都窩在家里反省，滿臉滿心的委屈，想不通，父母錯(cuò)在哪里了。
　　
　　 二、
　　 看著妹妹，妹夫的愛之遭遇，除了同情，我也隨之陷入了沉思。
　　 “愛”本沒有錯(cuò)，它是動(dòng)物與生俱來的本能，無論是高級動(dòng)物或低級動(dòng)物。無論是親人之間的“愛”，或異性之間的“愛”，它都是雙向流動(dòng)的。
　　 “愛”是可以升華的，升華后的愛更美麗更高尚。而“會(huì)愛”，“懂愛”，就是愛的升華。
　　 本能的愛雖好，可，它的好處只能局限在低級動(dòng)物之間，因?yàn)榈图墑?dòng)物不需要故事情節(jié)，它們的所有“愛”通通來自天然，發(fā)呼本性，不會(huì)形成傷害。所以，不需要費(fèi)盡心思去揣摩，鋪陳。所有愛的細(xì)節(jié)都一目了然，晶瑩剔透。
　　 可是，把愛放在復(fù)雜的人類來演繹就不一樣了。“愛”是流動(dòng)在血脈里的一種高尚情感，是付出與索取的雙向流動(dòng)。如果只是單方面地付出，沒有回應(yīng)地付出，這種“愛”不圓滿，很殘缺。
　　 “愛”是一種很正能量的情感表現(xiàn)。而“會(huì)愛”是既有愛的實(shí)際行動(dòng)，又有雙方的愉悅體驗(yàn)，可激勵(lì)增強(qiáng)健康情感的迸發(fā)與傳遞。如，一個(gè)人在陷入困境時(shí)得到善助，掙脫困境后，除了感恩，他會(huì)把這種善助的“愛”念傳遞出去。因?yàn)樗?，善助的寶貴。
　　
　　 三、
　　 “愛”需要把澎湃于心中的感情，用實(shí)物或行動(dòng)化為可視，可感，可體味的外部形態(tài)?！皶?huì)愛”，包含了“愛”的付出形式與接受的認(rèn)知程度，還有，“付出愛”與“接受愛”雙方的情感反饋互動(dòng)，以及雙方的動(dòng)心程度，我認(rèn)為用一個(gè)“會(huì)”字來說如何施“愛”，是最恰當(dāng)不過的。就是說：對于施愛的對象來講，施“愛”的時(shí)間與施“愛”的力度，恰到好處很重要。
　　 花兒并不喜歡聽情歌，也不喜歡濃情蜜意的吟誦，無論多么深情的歌唱與吟誦，都不喜歡?；▋簜兿胪氖谴笞匀坏暮惋L(fēng)細(xì)雨，還有陽光下的綠肥紅瘦。
　　 記得我搬家進(jìn)新房子時(shí)，我們這里時(shí)興“燒鍋底”，就是在搬進(jìn)新家那天，親友們會(huì)買一些東西贈(zèng)送，然后大家一起熱熱鬧鬧的吃一頓團(tuán)圓飯，表示祝賀。那時(shí)，有人送我一盆開了好多橘紅色花朵的仙人掌，據(jù)說，開這種顏色花朵的仙人掌比較稀罕。看著那些挨挨擠擠，嬌艷嫵媚的仙人掌花朵，我喜不自勝，愛得不得了。每天起床的第一件事，就是給它澆水。誰知，過度的溺愛，沒過多久就斷送了它們的生命。不但花兒奄巴了，連仙人掌的根也腐爛掉了。這件事讓我糾結(jié)了好長時(shí)間，為此，學(xué)習(xí)了好多關(guān)于養(yǎng)花，剪枝，澆水和施肥的知識(shí)。
　　
　　 四、
　　 因?yàn)槭鄣姆绞椒椒ú粚︻^，最后害死了仙人掌。
　　 后來，我明白，人在饑餓時(shí)，食物才是第一重要的。孤獨(dú)時(shí)，朋友親人給予的陪伴，是施“愛”的一種表達(dá)，并且要把握在恰恰好的時(shí)候。
　　 小鷹躍躍欲飛時(shí)，鷹媽媽的“愛”就是理智地選擇放開，然后遠(yuǎn)遠(yuǎn)的觀望，用眼神和心給予小鷹起飛的鼓勵(lì)。諸如此類，以此類推，應(yīng)該就叫做“會(huì)愛”吧。妹妹與妹夫的錯(cuò)，應(yīng)該就是從女兒小時(shí)候就習(xí)慣了為女兒遮風(fēng)擋雨，以至于女兒長大了亦是想繼續(xù)為她做好一切。像老母雞保護(hù)小雞，若要永遠(yuǎn)把小雞圈在自己的翅膀底下，那是絕對不可能的。小雞若羽翼豐滿，它想自己去刨自己喜歡的蟲子吃。
　　 妹妹和妹夫沒有想過，如果有一天父母死去，無法再為女兒遮風(fēng)擋雨，她被社會(huì)擊倒，摧垮怎么辦？
　　 我勸妹妹。妹夫說：“你們就放手吧，別圈得太嚴(yán)。你們的放手，就是教會(huì)她自身抗衡風(fēng)雨，有了自身的免預(yù)力，在我們百年歸世后，她才會(huì)生活好。你們想想，沒有了父母，到時(shí)候，她能靠誰？任何時(shí)候，最可靠的，只有自己?！?br />　　 其實(shí)，只有及時(shí)教給兒女抵御風(fēng)寒的能力才是最明智的“愛”。
　　 若因“愛”而不會(huì)“愛”，不懂愛，而傷害了所“愛”之人，那才是最可悲，最令人痛心的事情。
　　 “愛”，并不是傷害的理由，光光有一個(gè)“愛”字，于五彩繽紛的世界來說,是貧瘠的。對于饑餓的人來說，光光有米，是不能吃的，還要柴火，水，鍋瓢碗盞等，把米煮成飯，才能完美進(jìn)餐。因此，只有“會(huì)愛”，“懂愛”的人，才能讓愛有土壤，生根，發(fā)芽，抽枝，打苞，開花。