【編者按】老師的詩(shī)作讀來(lái)讓人頓生憐意。佇依危樓風(fēng)細(xì)細(xì)，望極春愁，黯黯升天際。此情此境不由的想起這首蝶戀花。第一首大概意思是在敘述，在臺(tái)灣島高雄西子灣，巡游舊地的那種不對(duì)稱(chēng)的亦喜亦殤的繁復(fù)心情。全詞不乏亮點(diǎn)，任時(shí)光流逝，歲月沉淀，只要心火不滅，依然幸得對(duì)生活之康健充滿(mǎn)信心。第二首是說(shuō)學(xué)無(wú)止境這個(gè)道理，正所謂活到老學(xué)到老，相信詩(shī)人一定待學(xué)習(xí)如修禪，凡事須靜心，方可大有所為，佩服之至，很不錯(cuò)的一首小令。第三首是直言江南春景之殤，雖是花紅柳綠，但時(shí)不應(yīng)景，紅顏不再，日日思君不見(jiàn)君的那種愁苦，就算是明媚的春光，也無(wú)法撫平心中的傷痛，看著這江南盛春，不免心生愁緒。 總體來(lái)說(shuō)，老師的詩(shī)作功底了得，幾首小作，不乏大氣，若以后頻頻賜稿，本人不甚榮幸編按必以勤之?！揪庉嫞猴L(fēng)江大立】