月兒如新浴后躲在白色帷幔后的嬌羞少女，幾番探頭探腦后才總算鼓足勇氣，輕輕地滑開(kāi)了云層，露出美麗潔白的臉。
　　 咦，那舉著風(fēng)車(chē)的孩子，笑得多么歡快。你瞧，那風(fēng)車(chē)多么的鮮艷、多么的璀璨。孩子跑起來(lái)了，越跑越歡，激起了風(fēng)兒的調(diào)皮，于是幫孩子撥起了風(fēng)車(chē)，孩子跑得越來(lái)越快了，風(fēng)兒的手指也就撥動(dòng)得越來(lái)越歡，風(fēng)車(chē)呢，也就“人來(lái)瘋”般狠命地轉(zhuǎn)，到了最后，已經(jīng)完全看不清風(fēng)車(chē)原本的臉了。
　　 孩子跑累了，喘息著放慢腳步，風(fēng)兒的指尖也就減緩了撥動(dòng)的頻率。孩子停下腳步去玩水，風(fēng)兒則去其它地方找樂(lè)了。趁孩子不注意又偷偷跑來(lái)，幫孩子撥動(dòng)幾下風(fēng)車(chē)。
　　 “風(fēng)兒就像個(gè)魔術(shù)師。”孩子揚(yáng)起腦袋對(duì)著身旁的媽媽說(shuō)。
　　 “是啊，風(fēng)兒的確是個(gè)神奇的魔術(shù)師呢！”媽媽慈愛(ài)地贊賞著孩子的說(shuō)法。
　　 “天上亮晶晶的是什么呀？”少婦對(duì)著懷里正咿呀學(xué)語(yǔ)的孩童問(wèn)道。
　　 “月兒。”孩子揚(yáng)起細(xì)嫩潔白的小手朝高高的天邊指了指。
　　 “地上亮晶晶的是什么呀？”少婦指著一盞盞路燈問(wèn)。
　　 “燈兒?！焙⒆幽搪暷虤獾鼗卮稹?br />　　 “對(duì)了，睿兒真聰明！月亮是天上的燈，路燈是地上的月?！?br />　　 “孩子真可愛(ài)?！痹聝簩?duì)著不遠(yuǎn)處的星星嘀咕著。
　　 “可愛(ài)的可不只是孩子?！毙切钦Ａ苏Ｑ劬?，指著地上的花對(duì)月兒說(shuō)，月兒的目光立即被釘在了那里。
　　 好多好多花?。〖t的、紫的、黃的、粉的、藍(lán)的、白的，個(gè)個(gè)別致，朵朵美麗，月兒不由自主地伸長(zhǎng)著自己的手臂想摘下幾朵，別進(jìn)自個(gè)的發(fā)梢上，可惜胳膊太短，怎么努力也夠不著。
　　 樹(shù)上也有花，你看那粉粉的芙蓉，艷紅的石榴花，不但有花還有果，枇杷嗎？桃子嗎？月兒有些不大認(rèn)得。楊柳，月兒是認(rèn)識(shí)的，因?yàn)樗L(fēng)姿綽約，最?lèi)?ài)搖擺；槐樹(shù)，月兒也是知道的，因?yàn)槲逶碌臅r(shí)候，它曾大方地送給月兒好多清香；花樹(shù)呢，月兒也都知道，因?yàn)樗鼈冊(cè)芏啻螤I(yíng)養(yǎng)過(guò)月兒的一雙美目。月兒的眼睛之所以能如此明澈、如此美麗，離不開(kāi)花兒一直以來(lái)的努力供給。
　　 “你瞧，那棵樹(shù)多么挺拔！”月兒追著星星說(shuō)。
　　 “你看，楊柳又在扭腰擺臀，真真臭美！”星星眨巴著眼睛對(duì)月兒說(shuō)。
　　 “可我喜歡她呢，你看她臭美的多有意趣?。　痹聝何⑿χ卮?。
　　 沒(méi)了星星的聲息，月兒回過(guò)頭，發(fā)現(xiàn)星星一個(gè)猛子早扎入銀河暢泳去了。
　　 月兒有些羨慕星星，羨慕它活得那么自由、那么任性，而自己卻只能亦步亦趨，每天走著那條近乎相同的老路。其實(shí)，月兒羨慕的東西多著呢，可不僅僅只有星星。還羨慕風(fēng)，羨慕它能將自己曾經(jīng)歷過(guò)的一切迅速抹平。
　　 羨慕歸羨慕，月兒終歸只能是月兒。多愁善感的月兒，注定孤獨(dú)的月兒，看起來(lái)很美，其實(shí)是很寂寞的那輪月兒。
　　 月兒最?lèi)?ài)一邊走路一邊任思緒自由馳騁。比如此刻，它就在思索少婦剛才說(shuō)的那句話。她說(shuō)：月亮是天上的燈，路燈是地上的月，可為什么天上的月只我一個(gè)，地面的月卻有那么多呢？月兒好希望天上的月也能跟地面的路燈一樣多，如果那樣，自己豈不是也能同星星一樣可以自由、可以任性了嗎？
　　 “哎！”月兒不由地深嘆了一聲，因?yàn)樗恢浪膯?wèn)題該找誰(shuí)去解決。月兒輕輕擺了下腦袋，看到了一簇簇隨風(fēng)搖曳的蘆葦，那緊挨蘆葦?shù)囊怀厍宀ǎㄊ堑孛娴你y河了。可為什么地上的銀河里有魚(yú)有鵝有鴨有鴛鴦，天上的銀河卻空蕩蕩的不見(jiàn)一點(diǎn)色彩、一個(gè)動(dòng)物呢？
　　 “咯咯咯”“哈哈哈”，逗鴿子的女孩兒在笑；“呵呵”“哈哈”蕩秋千的小子在叫著：“星星你倒是說(shuō)說(shuō)，為什么我們這里沒(méi)有鴿子、沒(méi)有孩子，也沒(méi)有秋千呢？”
　　 星星玩得正嗨，忙得沒(méi)工夫理睬月兒。月兒呢，思考半天后腦袋也感到了疲累，于是躲進(jìn)云層里去閉目養(yǎng)神。漸漸地，孩子們不笑也不鬧了，地面銀河里的鴨鵝魚(yú)鴛鴦也依次安靜下來(lái)。
　　 月亮呢，也同孩子們及鴨鵝魚(yú)鴛鴦一樣漸漸沉入了夢(mèng)鄉(xiāng)。沒(méi)人知道，夢(mèng)里的孩子正興奮著自個(gè)去到了月亮之上，更沒(méi)人知道，月亮夢(mèng)見(jiàn)自己來(lái)到了地面上。夢(mèng)中，孩子和月亮一會(huì)攜手在空中遨游，一會(huì)結(jié)伴在地面的銀河里暢泳，嘻嘻哈哈，無(wú)話不談。與月亮和孩子一起瘋樂(lè)的，還有池塘的鴨、道旁的柳、枝頭的花以及因?yàn)榕d奮而整夜不眠的路燈呢。