林舒雨在休息了一段時(shí)間后，回了學(xué)校。學(xué)校在縣城里，她原本可以再休息一些時(shí)間，但她不想看見(jiàn)阿姨那張不滿(mǎn)意的臉和不耐煩的表情。
　　 “林舒雨！”遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，沈萱便叫住了她。沈萱是林舒雨在初一的時(shí)候認(rèn)識(shí)的。沈萱佩服林舒雨的文采與談吐，林舒雨欣賞沈萱的樂(lè)觀與開(kāi)朗。
　　 “我們的才女終于來(lái)上學(xué)了。聽(tīng)路群說(shuō)你生病了，沒(méi)事吧？”沈萱挽著她的手臂，擠著眼睛笑吟吟地問(wèn)。
　　 “嗯，總算挺過(guò)來(lái)了?！绷质嬗甑淖旖菗P(yáng)起四十五度的微笑?！岸嗵澚寺啡??！彼穆曇糇兊煤艿停屓寺?tīng)不清?！笆裁?？”沈萱不依不饒地尋根問(wèn)底。
　　 “沒(méi)什么啦！快點(diǎn)，馬上就要上課了。”剛剛說(shuō)完，鈴聲就踩著悠長(zhǎng)的步子來(lái)了。
　　 “都怪你這張烏鴉嘴。”沈萱佯怒地說(shuō)，嘴角卻依舊掛著還未隱去的笑容?！白呃?，要遲到了?！绷质嬗晖浦氖殖虒W(xué)樓的方向走去。
　　 “還好還好，不算遲！”剛到教室門(mén)口，沈萱就停下來(lái)拍拍胸脯，“不是吧，你的運(yùn)動(dòng)效率太低了吧，就這幾步……”林舒雨望著沈萱打趣地說(shuō)。
　　 “你以為呢？上體育課我們都沒(méi)有認(rèn)真鍛煉過(guò)?！鄙蜉婵戳怂谎?，就進(jìn)教室了。
　　 她又看見(jiàn)了路群。路群沒(méi)有說(shuō)什么，只是嘴角笑得更加燦爛了。
　　 “舒雨。”下課后路群叫她，“這么快到學(xué)校來(lái)？家里沒(méi)事吧?！彼偸前蚜质嬗旰桶⒁搪?lián)系起來(lái)。
　　 “沒(méi)事。一切都好?！彼f(shuō)，一邊翻著課本?！斑@道題應(yīng)該這樣做是嗎？”她把筆緊緊地扣住。
　　 “思路沒(méi)錯(cuò)，但這里應(yīng)該這樣?！彼粗汇U字印刷的公公正正的問(wèn)題，數(shù)字飛快地從他的眼睛里鉆進(jìn)腦海，進(jìn)行嚴(yán)密而繁復(fù)的計(jì)算。
　　 不一會(huì)兒，路群的嘴角揚(yáng)起優(yōu)美的四十五度弧線(xiàn)。她看見(jiàn)了路群的眼神不斷地從筆下的鉛字中抽了出來(lái)。
　　 “你學(xué)習(xí)真好！”林舒雨說(shuō)道，將自己嘴角的微笑漸漸隱去，然后望著課本。
　　 “你也不差啊。我給你講的題都是很有代表性的，你還能做對(duì)，很不容易了?！甭啡喊蜒菟愕牟莞灞具f給她，“加油！”
　　 “那是你講的都比較仔細(xì)，要是再難一點(diǎn)，我就算不到了?！绷质嬗瓿啡簲D出一個(gè)笑。
　　 “你笑起來(lái)的樣子真是蠻可愛(ài)的。以后多笑哦！”路群仿佛突然之間聞到了四月的梔子花淡淡的清香。然后把林舒雨甜美的笑融入這花香，“應(yīng)該很好聞吧？”他想。
　　 “……”
　　 .“好了，你們兩個(gè)都很優(yōu)秀，都值得學(xué)習(xí)?！鄙蜉嫱麄儯澳銈儾皇恰彼缓靡馑嫉貕男?。
　　 一個(gè)同學(xué)慌慌張張地跑進(jìn)教室，絲毫不管教室里不能大聲喧嘩?！坝小孟?，天大的好消息。”他氣喘吁吁地說(shuō)。
　　 “哎，是什么好消息呢？該不會(huì)是你又惹到了哪家的小姑娘吧？”有些同學(xué)早就已經(jīng)坐不住了，剛一問(wèn)完，笑聲便從四面八方匯集而來(lái)，把教室包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，笑聲從這個(gè)角落傳到那個(gè)角落，又從這個(gè)角落回到那個(gè)角落。這邊剛一停下，那邊又笑開(kāi)了。
　　 那個(gè)同學(xué)的臉一會(huì)兒紅，一會(huì)兒白。很是氣憤的樣子。
　　 “不是……不是。是……”那同學(xué)總是不把話(huà)說(shuō)完，惹得其他人一會(huì)兒哄笑，一會(huì)兒打趣。
　　 “肖曉虎，那到底是什么呀？”路群探頭探腦地問(wèn)，依舊不改臉上的笑顏。
　　 “我現(xiàn)在就告訴你們，學(xué)校為了辦學(xué)特色，吸引入學(xué)率，開(kāi)辦了幾個(gè)興趣社團(tuán)。要吸收成員。估計(jì)，班主任馬上就要通知我們了……”
　　 “這是真的嗎？”
　　 “這可真是個(gè)好消息啊?！?br />　　 “那我們又有很多快樂(lè)了?！?br />　　 “嗯。是啊，我們?cè)缇拖Ｍ羞@么個(gè)社團(tuán)了?！?br />　　 “夢(mèng)想成真??！”
　　 同學(xué)們七嘴八舌地議論著，都想?yún)⒓舆@個(gè)社團(tuán)，然后充分展示自己的各方面才華。讓那些自以為是的同學(xué)看看自己的真本事。
　　 “舒雨，有興趣嗎？”路群笑容莞爾，望著她。
　　 林舒雨沒(méi)說(shuō)話(huà)，只是手緊緊地握著課本。
　　 “怎么了？”路群推了推她。
　　 “沒(méi)事，我考慮一下。然后進(jìn)合適我的社團(tuán)?！?br />　　 “嗯?！甭啡汉?jiǎn)單地回了一句，然后在她的本子上寫(xiě)下了一句話(huà)。
　　 “其實(shí)你笑起來(lái)的樣子真的很美。別想太多，每天笑一笑，你會(huì)收獲很多。”
　　 林舒雨只是微微一笑，不再言語(yǔ)。沈萱突然笑著對(duì)他們倆說(shuō)，“你們有點(diǎn)兩個(gè)不正常哦！”然后搖擺著頭，得意地踱著步走了。
　　 “不正常？有嗎？”路群望了望林舒雨，她沒(méi)理他，埋頭做著題。一言不發(fā)。
　　 “怎么不正常？”路群朝沈萱擠著眼睛，眉開(kāi)目笑，把整個(gè)臉映襯在快樂(lè)之中?！澳牟徽０?？”
　　 “就是不正常。”沈萱對(duì)著他笑。然后臉一緊，裝作高深莫測(cè)的樣子說(shuō)，“天機(jī)不可泄露！”
　　 “不可泄露也?！鄙蜉婊氐阶约旱淖唬f(shuō)著。在下一秒的時(shí)候，她就像是遇到了什么特別好笑的事情一樣哈哈大笑。
　　 林舒雨只是望了望路群，對(duì)上他柔美的笑。想說(shuō)什么，卻沒(méi)有說(shuō)。
　　 時(shí)間就在上課與下課之間游走，化成老師手中細(xì)細(xì)的粉筆灰，飄飛在教室的每一個(gè)角落，隱去最淡的足跡。無(wú)影無(wú)蹤。
　　 梔子花的芳香從不怎么干凈的窗戶(hù)玻璃中傳入每個(gè)人的鼻尖，在教室里混合著淡淡的粉筆灰蔓延著。
　　 太陽(yáng)揚(yáng)起的微笑，把陽(yáng)光從天際斜射而來(lái)。強(qiáng)烈的白光把教室照得明晃晃的，粉筆灰在太陽(yáng)的白光里翻飛，前面的同學(xué)把本子扇地呼啦啦的響。
　　 老師停下來(lái)。
　　 經(jīng)過(guò)歲月的消耗，他似乎已經(jīng)老得不成樣子。頭發(fā)稀稀疏疏地耷拉在頭頂上，皺紋像樹(shù)的年輪那樣，一圈一圈地纏繞在他油得可以照人的額頭上。鼻子高高的，像一座突兀的山橫在那里。手像脫了皮的老樹(shù)干，卻不知疲倦地在黑板上劃下知識(shí)。學(xué)生長(zhǎng)大，他卻在老。
　　 明明只有四五十歲的年齡，卻有了花甲之年的肢體。不過(guò)還好，同學(xué)們都很聽(tīng)話(huà)，從不給他任何生氣的機(jī)會(huì)。
　　 他的眼里總是慈愛(ài)與睿智，總是很耐心地教導(dǎo)每一個(gè)同學(xué)。
　　 “同學(xué)們！”他站定，出了一口長(zhǎng)長(zhǎng)的氣說(shuō)。他手指一動(dòng)，指間的白色粉筆灰就悄然落在講桌上。
　　 教室里頓然間寂靜無(wú)聲，講臺(tái)下的眼睛都圍著他轉(zhuǎn)，沒(méi)有一個(gè)不專(zhuān)心的同學(xué)。
　　 “是這樣的……”他說(shuō)，然后把桌子輕輕敲著，示意同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)?！盀槿尕瀼赝七M(jìn)素質(zhì)教育，擴(kuò)大農(nóng)村義務(wù)教育入學(xué)率，學(xué)校決定成立興趣社團(tuán)。從即日起招收成員，請(qǐng)同學(xué)們踴躍報(bào)名?！彼K于一口氣說(shuō)完了。
　　 講臺(tái)下沉默良久，然后爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。接著是同學(xué)們七嘴八舌的議論聲。
　　 路群淡然地坐在自己的座位上，一頁(yè)一頁(yè)地翻著書(shū)，不說(shuō)話(huà)。
　　 林舒雨也沒(méi)有說(shuō)話(huà)。倒是沈萱聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)消息，嚷著要參加什么興趣社團(tuán)，林舒雨望了她一眼，靜靜地翻書(shū)，靜靜地用筆勾畫(huà)知識(shí)點(diǎn)。
　　 “老師，都有什么興趣社團(tuán)?。俊庇幸粋€(gè)同學(xué)向老師問(wèn)道。
　　 雖然知道學(xué)校要成立興趣社團(tuán)，但大家還不知道有哪些興趣社團(tuán)呢？
　　 “這個(gè)……”老師笑了笑說(shuō)，“這個(gè)興趣社團(tuán)有繪畫(huà)、音樂(lè)、體育、舞蹈和書(shū)法這五個(gè)社團(tuán)?！崩蠋熜α诵?。唯有的幾條皺紋，因?yàn)樾Χ刂丿B疊地壓在一起，整個(gè)臉像是變了形。
　　 “這也太少了吧？”
　　 “是啊，這不夠我們選啊？”
　　 “這學(xué)校……”
　　 底下是一片議論聲。
　　 “好了，安靜?！崩蠋煹穆曇籼崃艘粋€(gè)高度。用手拍桌子的力量也加了不少?！芭尽钡囊宦?，什么聲音也都隱沒(méi)了。安靜得像秋日里的闊葉林，沒(méi)有聲音。
　　 老師的表情由晴到陰，再由陰到晴。“同學(xué)們，學(xué)校開(kāi)設(shè)這幾個(gè)興趣社團(tuán)，是為了讓大家能在玩中學(xué)，在學(xué)中玩。所以同學(xué)們……”不知是什么原因，他的聲音聽(tīng)起來(lái)有些沙啞，飄飛的粉筆灰似乎又從遠(yuǎn)處飄來(lái)，在陽(yáng)光的照射下把他的面容附上一層薄薄的白灰?！翱瓤取彼人粤藘陕暯又f(shuō)，“所以同學(xué)們要踴躍參加，知道嗎？”他把眉頭皺得好高好高，直到講臺(tái)下齊聲地回答“知道了”的時(shí)候，他才滿(mǎn)意地把眉頭松開(kāi)。
　　 “誰(shuí)要報(bào)名下課后到我辦公室來(lái)！”老師說(shuō)完，鈴聲便悠揚(yáng)地傳入耳中，在耳膜的周?chē)幤饾i漪。
　　 “你要報(bào)哪個(gè)社團(tuán)？”路群走了過(guò)來(lái)問(wèn)林舒雨，此時(shí)的陽(yáng)光剛好鋪在林舒雨的課桌上，有些褪了皮的課桌上的坑坑洼洼，把陽(yáng)光小心翼翼的聚合起來(lái)，然后組成一個(gè)滿(mǎn)是陽(yáng)光的課桌。就好像太陽(yáng)真的在里面似的。
　　 “不知道?！彼f(shuō)。她用手擋住快要射到她眼睛的陽(yáng)光。陽(yáng)光在她的手心轉(zhuǎn)了個(gè)彎，斜斜地射到桌面上的聚合點(diǎn)。
　　 “你要選什么？”林舒雨的聲音總是這樣淡淡的，淡到一種無(wú)所謂的狀態(tài)。
　　 “書(shū)法吧！我的字寫(xiě)的不好看，得練練?！彼行┎缓靡馑嫉卣f(shuō)，用手撓了撓頭。
　　 “嗯，是得練練?！彼f(shuō)。手指一彎，指間就似乎纏繞了一絲陽(yáng)光，慢慢地在她的指間回環(huán)，然后就像飄起了一縷煙。
　　 “嗯，你呢？”路群把林舒雨的本子擋在那些陽(yáng)光的必經(jīng)之路上，陽(yáng)光就從本子這里斷了線(xiàn)。
　　 “繪畫(huà)?！彼f(shuō)。
　　 “嗯，那就好好學(xué)。不要半途而廢?！甭啡汉孟襁€想說(shuō)什么，但他還是咽了下去。沒(méi)再說(shuō)話(huà)。
　　 四月的風(fēng)一陣一陣拂過(guò)校園的每一個(gè)角落。梔子花瓣在風(fēng)中飄飛，上升繼而下降，遇上風(fēng)然后又上升。風(fēng)透過(guò)窗玻璃吹到教室，滿(mǎn)教室都是梔子花盛開(kāi)的清香。
　　 鳥(niǎo)總是攀爬在高高的樹(shù)枝上，嘰嘰喳喳地叫得正歡，風(fēng)吹過(guò)的時(shí)候，樹(shù)枝搖搖顫顫。鳥(niǎo)兒們就像在蕩秋千一樣，忽高忽低，或許是鳥(niǎo)兒們玩不了這種刺激的游戲，于是大鳥(niǎo)帶著小鳥(niǎo)，撲騰著翅膀向另一個(gè)樹(shù)枝上飛去，而這個(gè)樹(shù)杈被鳥(niǎo)的雙腳撥弄得來(lái)回?cái)[動(dòng)。林舒雨呆呆地望著那些鳥(niǎo)兒們?nèi)粲兴肌?br />　　 “想什么呢？”路群拍拍她的肩膀。
　　 “這是在學(xué)校啊！”沈萱裝出一副夸張的表情說(shuō)?！皠e讓老師看見(jiàn)了！”沈萱把書(shū)放在桌子上，坐下笑著。
　　 “我們沒(méi)什么！”路群似乎意識(shí)到了什么，強(qiáng)調(diào)她說(shuō)?！拔覀冋鏇](méi)什么？”他看著沈萱，然后微笑著。
　　 沈萱努了努嘴，沒(méi)再說(shuō)話(huà)。因?yàn)檫@事是林舒雨和路群不宣而明的秘密！
　　 只是大家都知趣地裝作不知道而已。
　　 時(shí)間就在斑駁了掌紋的葉子上，悄然無(wú)聲地逝去，在平淡得就像白開(kāi)水一樣的生活中蒸騰，連一點(diǎn)蒸汽也沒(méi)留下。
　　 路群悄悄把自己的興趣社團(tuán)改成和林舒雨一樣的繪畫(huà)社團(tuán)。而她，也許不知道吧。
　　 不知道也好，這樣路群就能給她一個(gè)驚喜。
　　 可是，路群已經(jīng)一連好幾天都沒(méi)有見(jiàn)到林舒雨了。星期五放學(xué)的時(shí)候，林舒雨說(shuō)等一會(huì)兒就來(lái)，可他等到人都散盡的時(shí)候，也沒(méi)有見(jiàn)到林舒雨出來(lái)，他去找過(guò)了，但都沒(méi)有林舒雨的影子。
　　 他很急。
　　 但她阿姨家似乎并沒(méi)有這么急，還是如往常那般寧?kù)o的生活，沒(méi)有一絲要尋找林舒雨的樣子。
　　 他去找她阿姨，想知道她到底在哪。
　　 路群的媽媽雖然并不情愿路群跟林舒雨走得太近，但有時(shí)候還是睜一只眼閉一只眼的過(guò)去了。
　　 “阿姨，林舒雨她回來(lái)了沒(méi)有？”
　　 “沒(méi)有?！卑⒁痰脑?huà)簡(jiǎn)單到只有兩個(gè)字?？匆?jiàn)阿姨臉上的漠然與寧?kù)o。他知道，阿姨并不關(guān)心林舒雨，甚至可以說(shuō)是討厭，想眼不見(jiàn)為凈。
　　 “星期五放學(xué)的時(shí)候，我在學(xué)校外面等她，可是沒(méi)等到，我還以為她提前回來(lái)了……”路群自顧自的說(shuō)。
　　 “那你的意思是我們把她藏起來(lái)了，這真是個(gè)好笑的笑話(huà)?！?br />　　 “不是，是……”路群好像一時(shí)之間想不出來(lái)什么。
　　 最后他扔下一句話(huà)就走了。
　　 “林舒雨回來(lái)的時(shí)候，讓她給我說(shuō)一聲，就說(shuō)我在找她。”然后是“啪”地一聲關(guān)門(mén)的聲音。
　　 身后傳來(lái)尖尖的話(huà)語(yǔ)聲。不過(guò)已經(jīng)不重要了。
　　 “你什么意思啊？”
　　 “真是有娘生沒(méi)娘教的東西?！?br />　　 “神經(jīng)?。　?br />　　 ……
　　 四月末的輕風(fēng)，總也吹不走這些尖銳的話(huà)語(yǔ)。陽(yáng)光在輕風(fēng)地吹拂下，漸漸彌漫了整個(gè)晚春。少年在微風(fēng)與陽(yáng)光的契合下，尋找已經(jīng)消失了的足跡，嘴邊還囈語(yǔ)著夢(mèng)一般的微語(yǔ)，變得模糊卻意外地纏繞在心里。
　　 “你在哪里啊？”“我現(xiàn)在真的很擔(dān)心你?！?br />　　 兩天。
　　 連一點(diǎn)影子都沒(méi)找到。
　　 路群回了學(xué)校，希望林舒雨也已經(jīng)回了學(xué)校。而這種希望，恰恰是最微弱，最渺小，最不能引起人注意的。
　　 他看見(jiàn)了她。
　　 “你怎么回事？周末怎么不回家？知不知道我很擔(dān)心你??？”路群見(jiàn)了林舒雨，就是一大段質(zhì)問(wèn)。
　　 “哦。上周我沒(méi)回去是因?yàn)橐毩?xí)繪畫(huà)。畢竟我還是一個(gè)初學(xué)者。”林舒雨埋著頭，剛到肩頭的秀發(fā)掩了半邊臉。“我讓沈萱幫我給你傳話(huà)，她應(yīng)該是忘了吧？”
　　 “以后別這樣了，繪畫(huà)……那就好好學(xué)吧?！甭啡旱恼Z(yǔ)氣緩和了不少。給林舒雨鼓勵(lì)與支持?！皩?duì)了，過(guò)幾天就是五一節(jié)了，要不要出去玩，散散心！”
　　 “哦。那我去畫(huà)畫(huà)了。”林舒雨說(shuō)，這節(jié)課是學(xué)校專(zhuān)門(mén)用來(lái)輔導(dǎo)興趣社團(tuán)的?！拔覀円黄??！甭啡夯瘟嘶问种械臅?shū)，跟上林舒雨的腳步。
　　 “你不是學(xué)書(shū)法嗎？怎么跟我一起？”林舒雨自顧自地在前面漫不經(jīng)心地問(wèn)?！芭?，我換成繪畫(huà)了。我喜歡畫(huà)畫(huà)?！甭啡和质嬗暾f(shuō)。
　　 “同學(xué)們，畫(huà)人物素描的時(shí)候，這種線(xiàn)條不能描得太濃也不能太淡，線(xiàn)條太淡就會(huì)讓人感到力道不足，太濃則會(huì)……”路群試著畫(huà)了幾筆，總是畫(huà)不出濃淡均勻的畫(huà)面，別看他解數(shù)學(xué)題是勢(shì)如破竹，可是對(duì)畫(huà)畫(huà)真是屢戰(zhàn)屢敗。但他仍會(huì)拿起筆屢敗屢戰(zhàn)。
　　 林舒雨倒是很認(rèn)真的樣子，每一筆都是想了以后再下筆，線(xiàn)條分明，濃淡有致。
　　 她拿橡皮的手一會(huì)兒在這里擦擦，又在那里碰碰，嘴角漾起的笑意，在不經(jīng)意間就完成了素描。
　　 墨香暈染，一筆一畫(huà)，皆是情意。流年芳華，像是盛開(kāi)在世外的仙葩。
　　 “同學(xué)們，請(qǐng)看林舒雨同學(xué)這幅畫(huà)。線(xiàn)條錯(cuò)落有致，明暗劃分勻稱(chēng)，是畫(huà)得最好的一幅。”快有些禿頂?shù)睦蠋?，拖著并不怎么好?tīng)的嗓音夸獎(jiǎng)林舒雨。
　　 路群向轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)的林舒雨豎起大拇指。朝她微微一笑，然后畫(huà)自己的的素描了，他可不相信自己畫(huà)不出那種美麗的畫(huà)。
　　 “同學(xué)們，繪畫(huà)這門(mén)藝術(shù)，不是像偶爾踢踢足球那么簡(jiǎn)單，它需要同學(xué)們的堅(jiān)持與努力，還有永不言棄的奮斗精神?！彼屏送瓶煲獜谋橇荷匣聛?lái)的眼鏡，聳了聳鼻子說(shuō)，“以后如果誰(shuí)要有心向繪畫(huà)方面發(fā)展的同學(xué)，我可以給你們一些建議和指導(dǎo)?！?br />　　 底下的同學(xué)一邊畫(huà)一邊在心里偷著笑。林舒雨沒(méi)有這樣，她依舊心無(wú)旁騖地畫(huà)著手中的素描。
　　 林舒雨畫(huà)的是她的媽媽?zhuān)寄块g都是一種濃濃的憂(yōu)傷和不忍分離的無(wú)奈與哀愁。
　　 “為什么要畫(huà)你媽媽?zhuān)俊甭啡簡(jiǎn)査?。她的眼眸在夕?yáng)的照射下，灑了一層金色的光暈，但那里面卻有無(wú)數(shù)縷思念和理不清的愁緒。
　　 “我想她?！本瓦@簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的三個(gè)字，便是她要畫(huà)她的理由。
　　 陽(yáng)光褪盡，只留著余暉。聲音并沒(méi)有停歇，只是以她為中心向四周擴(kuò)散。
　　 我想她。
　　 如此簡(jiǎn)單的理由，卻用了如此沉重的語(yǔ)氣。不想擁有多好，只想在傷心難過(guò)時(shí)有人安慰。
　　 “你想知道我畫(huà)的是誰(shuí)嗎？”路群?jiǎn)査?br />　　 “誰(shuí)啊？”
　　 “你?！彼f(shuō)。夕陽(yáng)點(diǎn)綴的遠(yuǎn)山朦朦朧朧，太陽(yáng)在那里被大山一點(diǎn)一點(diǎn)地吞食。
　　 “以后我就是你最好的朋友，因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)是一起長(zhǎng)大的?！甭啡貉a(bǔ)充道。
　　 夕陽(yáng)也漸漸沒(méi)了蹤影，當(dāng)最后一縷夕陽(yáng)散盡的時(shí)候。夜，就這樣來(lái)了。