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編輯推薦 【柳岸】哎!我的張老師喲 (隨筆)


作者:派河一枝草 布衣,151.85 游戲積分:0 防御:無(wú)破壞:無(wú) 閱讀:11254發(fā)表時(shí)間:2019-03-25 15:43:39

一、口誤
   張老師書教得不錯(cuò),教出的學(xué)生不乏上交大、港大、還有什么常青藤的。自然,這樣的老師肯定優(yōu)點(diǎn)多多,喜歡背后說(shuō)人好話就是優(yōu)點(diǎn)之一。
   一天下班路上,張老師對(duì)我說(shuō)起某某同事,說(shuō)這人如何好,如何有特點(diǎn),還特別說(shuō)她:不言狗笑。
   晚上,我睡在床上想,這個(gè)同事難道是幽默大師,不說(shuō)話、一個(gè)眼神或一個(gè)表情,就把狗逗笑了?或者這是一只超級(jí)無(wú)敵聰明狗,主人還沒(méi)開口,它就會(huì)意地笑了?——其實(shí),我想大家都猜到了,張老師想說(shuō)的是“不茍言笑”。
  
   二、小黃巾
   張老師工作認(rèn)真,晚上改作業(yè)、查資料、備課……一直忙到12點(diǎn),“唉!累死了,睡覺(jué)嘍!”她伸下懶腰,揉揉腫眼泡,然后,脫鞋、寬衣?!斑祝∩砩显趺从羞@東東?”大驚之下,張老師抖抖從身上飄下的這件黃色“內(nèi)衣”,哦,是一塊黃色小毛巾。于是,張老師立刻張開回憶的翅膀(一天中發(fā)生的事情,99%以上她能回憶起來(lái),我就沒(méi)有這樣的記憶力)。不大功夫,回憶的翅膀已飛落在北國(guó)理發(fā)店,原來(lái),中午她去理發(fā),小師傅手法不對(duì),抑或是張老師個(gè)子高、脖子長(zhǎng),塞在脖子上的小毛巾乘人不注意,偷偷鉆到身下了。
   看著張老師整齊地疊好小黃巾,我想問(wèn)她,人家的東西,你是不想還,還是十分不想還呢?
  
   三、撞車
   張老師下班回家,只見她捂著胸口、步履沉重、臉色也不好看,我知道這是工作一天,累了。我快步上前,張開雙臂準(zhǔn)備給她一個(gè)溫暖的擁抱。通常情況下,這道示愛(ài)程序做過(guò)后,張老師不說(shuō)如沐春風(fēng),也會(huì)緊張情緒緩解,疲勞頓消。但這一次她卻煩躁的把我一推,還嘟嚕著:“今天真倒霉,給車撞了!”
   “?。∧阏f(shuō)什么?”我一驚之下竟動(dòng)彈不得,猶如展翅欲飛的麻雀標(biāo)本。片刻后,稍緩過(guò)神的“標(biāo)本”陀螺似的圍著張老師急急轉(zhuǎn)了幾圈,眼瞅著她胳膊是胳膊、腿是腿的,依然四肢勻稱、身材修長(zhǎng)、眉目清秀,這才心下稍安。
   “那對(duì)方車子、駕駛員呢?”我忙問(wèn)。
   “車子在,駕駛員?哪有什么駕……”
   “是逃逸!那你可報(bào)警了?”不等她說(shuō)完,我又連珠炮般地問(wèn)。
   “車停在馬路邊上,是我撞上它的?!?br />   “???”我一時(shí)語(yǔ)塞,“那、那么大的車,你去撞它?”我簡(jiǎn)直不相信自己的耳朵。
   “哎呀!人家不是沒(méi)看到嘛,胸口頂?shù)杰嚢焉狭恕!睆埨蠋燂@然已不耐煩。
   “到底什么車撞你?哦,不、你到底撞了什么車?”
   “大板車哦!”張老師挺無(wú)奈,時(shí)不時(shí)摸摸胸口。
  
   四、眼神
   張老師眼神好,坐在副駕駛室,前面車屁股上的車貼,或遠(yuǎn)或近,很小的字,比如“我就是介于牛A和牛C之間的人”、“招手即停,只限美女”、“你超啊,從我頭上飛”等等,她全看得清。她還說(shuō),只有孬車子貼車貼,好車從來(lái)不貼。害得我把剛買的“不要追哥了,你有嫂子了”偷偷扔了。
   張老師年輕時(shí),眼神不好。一次,我們?nèi)ス浜戏拾儇洿髽?,那?huì)兒剛結(jié)婚、年輕、勁頭大,也喜歡逛商場(chǎng)。我在前面跑,眼看就伸手掀門簾跨進(jìn)商場(chǎng),可回頭一看,咦!張老師呢?剛才還在后頭,怎么無(wú)聲無(wú)息消失了?我朝左邊看,沒(méi)有,我朝右邊看,沒(méi)有,我朝天上看,只有兩只小燕子在飛。正在我不知所措時(shí),突然左后方的臺(tái)階下伸出一只手,同時(shí)聽到張老師的喊聲:“兵哥啊!快、快拉我一把!”我慌忙奔過(guò)去。“哎喲,疼死我了!這里怎搞還有臺(tái)階呀,沒(méi)看到,一腳踩空摔下去了”。
  
   五、觀光
   張老師貌似教學(xué)骨干,經(jīng)常參加教育部門組織的“研學(xué)游”等相關(guān)活動(dòng)。這不,上午在市內(nèi)參加完一個(gè)“教育論壇”,吃過(guò)午飯,現(xiàn)在正坐大巴去濱湖新區(qū)觀光呢。
   張老師舒適地坐在車上,心想,這趟活動(dòng)輕松,還有50元出差補(bǔ)助哩。美中不足的是下午游覽的濕地公園和渡江戰(zhàn)役紀(jì)念館以前都去過(guò)了。但是,這樣也好,一會(huì)大巴經(jīng)過(guò)家門口,我下車回家睡覺(jué)吧。這樣想著想著,張老師瞇瞇糊糊睡著了。
   不知過(guò)了多久,大巴突然一陣顛簸,驚醒了夢(mèng)中人,張老師恍恍惚惚間,張惶四顧,呀!到濱湖了,前面就到家了?!皫煾?!”她一邊喊著一邊沖到車前?!皫煾?,麻煩到長(zhǎng)沙路停一下,我下車!”“師傅”聞聲回過(guò)頭,不吱聲,還似笑非笑用一種怪異的眼神瞅著張老師。怎搞的?沒(méi)聽到?還這樣看我!是我臉上粉沒(méi)抹開還是剛才睡著淌口水了?眼看前方就是長(zhǎng)沙路口,這不是公交車,不到站也能暫停呀。于是,張老師又大聲重復(fù)一遍剛才的話?!肮?!”“師傅”,哦,不光是“師傅”,周圍的乘客竟都一起爆笑起來(lái)!
   這一下,張老師徹底清醒了。唉!這是在雙層大巴的上層呢。
   晚上,張老師對(duì)我說(shuō)起此事,說(shuō)這一次糗大了,還是在同行面前。我安慰她,沒(méi)事,哪個(gè)人能保證不犯錯(cuò)?何況還是你,再者,你希望坐的高看的遠(yuǎn),本意想必也是極好的。

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【編者按】本文是一篇輕松詼諧的隨筆,記敘了張老師生活中五個(gè)幽默的小故事,初讀引人發(fā)笑,笑過(guò)后卻回味出一股濃烈的愛(ài)意,溫暖人心。所以,張老師到底是誰(shuí)呢?相信很容易就能猜出來(lái),且一起來(lái)看看吧!一、身為一代名師的張老師竟也有口誤的時(shí)候,明明想評(píng)價(jià)人家“不茍言笑”,卻給說(shuō)成了“不言狗笑”,這實(shí)在是有損英明形象呀!二、工作到深夜的張老師好不容易要睡覺(jué)了,卻赫然發(fā)現(xiàn)把人家理發(fā)店的小黃巾給“順手牽羊”了,難為她這一天都沒(méi)覺(jué)出來(lái)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底要不要還給人家呢?三、張老師一臉沉重地回家,連“我”溫暖的擁抱都不能令她釋懷,一問(wèn)之下大驚失色,竟然撞車了!再細(xì)問(wèn),竟然是她主動(dòng)裝上了人家乖乖停在路邊的大板車!這實(shí)在是讓人無(wú)語(yǔ)。四、張老師的眼神著實(shí)是個(gè)迷,說(shuō)不好吧,連人家車屁股上的小字都能看見,要說(shuō)好吧,能自己踩空臺(tái)階掉到外面去,把“我”給嚇的喲!五、睡迷糊的張老師竟也頗為可愛(ài),在雙層大巴上就讓人家?guī)煾低\嚋?zhǔn)備美滋滋地回家去,合著是當(dāng)成公交車了呀!作者筆下的張老師生動(dòng)形象,風(fēng)趣幽默,文字富有生活的樂(lè)趣。感謝賜稿柳岸,問(wèn)候作者!【編輯:石門】

大家來(lái)說(shuō)說(shuō)

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1 樓        文友:石門        2019-03-25 15:44:27
  本文短小幽默,富有生活樂(lè)趣。拜讀問(wèn)候!
用故鄉(xiāng)的名字做筆名,無(wú)論走到哪里,都有一份羈絆在
2 樓        文友:石門        2019-03-25 15:45:36
  沒(méi)聯(lián)系上您,自作主張將您的題目調(diào)整了一下,望不要見怪,若是不滿請(qǐng)請(qǐng)隨時(shí)聯(lián)系。
用故鄉(xiāng)的名字做筆名,無(wú)論走到哪里,都有一份羈絆在
回復(fù)2 樓        文友:派河一枝草        2019-03-25 15:54:15
  感謝石門編輯,題目也改得恰到好處。
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