前幾天我偶爾見到了讀初中時的老校長，快八十歲的人了，身體還硬朗，思維清晰，記憶力還特好，在閑談中不知不覺地就找到共同的語言----當(dāng)年在學(xué)校辦農(nóng)場的事兒。
　　 那是二十世紀(jì)七十年代后期的事兒，那時每所學(xué)校都有自己的農(nóng)場，我們學(xué)校算是落后份子，是最后一個建的農(nóng)場。李校長告訴我，上面批評了多次，不著急不行了，最后找公社與當(dāng)?shù)厣a(chǎn)大隊領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商，在一個離學(xué)校有十幾公里，地名叫西流溪的山上劃撥幾畝荒山，現(xiàn)在看來就是原始的森林。暑假期間把全學(xué)區(qū)老師們組織起來上山砍樹，草割，等它干枯了再用火燒，然后挖地種上糧食。在老家那兒稱這種做法叫“燒火田”。李校長回憶道，放火燒那枯樹、枯草時，有一位老師還燒傷了，最擔(dān)心是怕起大風(fēng)把那大山燒了。
　　 西流溪就是一個大峽谷，因為沒有人煙，沒有什么修飾，樸素的自然風(fēng)光，峽谷中溪水潺潺，清澈見底，溪水清涼甘甜。因為進(jìn)山?jīng)]有路，只能沿溪邊的園石頭上走。兩邊山高約四五百米，如下大雨一兩個小時，雨水就會集聚到溪里，平時平靜的小溪也會怒吼起來，進(jìn)出的人稍不注意，就會被大水沖走。帶我們的王老師有一次就被突然撲來的洪水沖了好幾十米遠(yuǎn)才被人救上岸，每到這時大家都會感到緊張。
　　 學(xué)生老師住的地方就在溪邊、緊靠巖邊做的幾間小屋，說是屋，其實就是一個大巖洞，然后在外面用石頭、泥土做的墻，防止野獸的入侵。據(jù)說那兒的野豬很厲害，常常出來咬人。后來發(fā)現(xiàn)，它不主動傷人，是獵人沒將它打死，它才出來拼命。除外墻是泥土石頭做的，里面的房與房間之間的墻是用木板隔斷的，屋頂就是那巖洞頂，每到下雨的晚上還可以聽到巖上向下滴水的聲響。屋里面還有一口圓口水井，清澈的泉水不停地流淌著。聽老鄉(xiāng)們說，解放前有一戶姓官人家就住在這里，直到二十世紀(jì)五十年代才搬走。我們就喝著這口井的泉水度過那艱難的歲月。后來學(xué)校請當(dāng)?shù)乩相l(xiāng)幫忙還在巖屋旁邊的平地上建起了約兩百平方的土坯教室，可惜我們還沒在里面上一堂課，農(nóng)場就搬到一個叫吳家佬的地方。這次才聽李校長說，西流溪那地方太危險，夏天溪溝里經(jīng)常漲洪水，山上不時有石頭掉下來，總是讓人提心掉膽的。我還記得在住農(nóng)場的日子，有幾個星期連續(xù)上山砍樹，因為沒有路只能從溪溝里走來走去，又沒穿防水鞋，腳丫都泡爛了。
　　 吳家佬就在學(xué)校對面的山上，走十余上坡路就到了，與原來的農(nóng)場不一樣，到了上面是平地，租的是農(nóng)戶現(xiàn)存的房子，莊稼地也是老鄉(xiāng)種過的，在安全方面不用擔(dān)心。
　　 那時每個班輪流到農(nóng)場勞動兩個月，很少上課。在農(nóng)場老師同學(xué)過著軍事化的生活，各自背著自己的行旅、生活用品，沒有做飯的師傅，全靠大家動手。
　　 我們那一屆同學(xué)絕大多數(shù)來自農(nóng)村，對農(nóng)活很熟悉，做起事來都是有模有樣的，幾個月的農(nóng)場生活，加深同學(xué)之間感情，就連平時覺得調(diào)皮的同學(xué)好像一下子變了一個人似的，那位同學(xué)有困難，大家馬上會來送來溫暖。有一次我勞動受傷了，同學(xué)們把扶回農(nóng)場住地，同學(xué)馬上忙了起來，有的送開水，有的弄飯，有的請醫(yī)生，不時有人問好，讓人感動好一陣子。
　　 有時下雨了，老師就把同學(xué)們集中起來學(xué)習(xí)，讀報紙或老師摘抄的好文章，或教同學(xué)們寫日記、記敘文等等，有時也出幾道題考試，只是那時學(xué)的東西太少，就是開卷考試也考不上一個好的分?jǐn)?shù)，有個別同學(xué)犯了錯誤，甚至連寫一份檢討也不知如何開頭，以致后來第一次參加高考一百五十多人只有兩名學(xué)生考上不太理想的學(xué)校，不過在那年代要求都不高，就是考上中專，但大家還是挺高興的，必定是跳出了農(nóng)門。事到如今不少老師因當(dāng)年教的學(xué)生沒有幾考上像樣的大學(xué)而讓他們的終身感到遺憾。其實在那樣的環(huán)境下，大家都在一個起跑線上，老師已盡力了。
　　 在1976年的夏天，相鄰公社一所中學(xué)的農(nóng)場的同學(xué)到清江對岸用木船裝運礦石，結(jié)果木船翻了，13名同學(xué)不幸隨江而去。我的一位小學(xué)同學(xué)還是算幸運的，也許是他會游泳，沿江漂流了幾公里總算上岸了。但凡他講到此事，感覺還是心驚肉跳的。從此當(dāng)?shù)剞k農(nóng)場事兒漸漸淡去，特別是1977年國家恢復(fù)高考后學(xué)校就轉(zhuǎn)入了以學(xué)為主。
　　 去年的春天，幾位老同學(xué)們相約一起回到曾經(jīng)辦農(nóng)場的地方游玩，我想那不是單純?nèi)タ纯茨巧剿?、那映山紅，而是去尋找青春記憶。
　　 到了目的地才發(fā)現(xiàn)，那兒空氣清新，自然風(fēng)景好，早成為人們休閑的好地方，過去走的是羊腸小道，而如今已有了寬敞的公路，可大家堅持要走去。西流溪的水還那么清，那么深，溪水不大，大家就順溪而行，在圓石上跳上跳下，不少同學(xué)真還有點當(dāng)年的調(diào)皮勁兒，一路笑聲不斷。在西流溪的農(nóng)場，當(dāng)年住的那巖屋，長滿了雜草，所剩的殘巖斷壁還有點當(dāng)年的印跡，那灶臺幾乎完好，那圓圓的水井，清澈的泉水還在不停地流淌著。四十年過去了，在這巖屋里和老師、同學(xué)一起弄飯、講故事、唱歌、打撲克牌，到溪水中洗澡的場景仍在眼前浮現(xiàn)。當(dāng)年的巖屋旁邊的一棟土坯教室，現(xiàn)在除了雜草，已沒痕跡。那山上的開荒地早已回歸了自然，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，和其它地方的原生態(tài)林已沒區(qū)別。在吳家佬我們租的民房還在，可能是有人住，基本完好。女主人已有85歲，不僅頭腦很清晰，而且還認(rèn)識我們，好像久別重逢的親人。在那困難的年月里，是她老人家不時給我們弄點下飯的咸菜。在兩個農(nóng)場附近還遇見到了初中的幾位同學(xué)，雖然早已青絲變?nèi)A發(fā)，過著陪伴孫子的日子，但鄉(xiāng)音未改，情感未變，有一位姓趙的同學(xué)竟然還記得我們每個人的名字，從他談吐中還有當(dāng)年青春的影子。
　　 可以說我的初中有一半時間是農(nóng)場度過的，在那兒我們經(jīng)歷了春夏秋冬，享受著收獲的喜悅，體會著父輩們耕耘的艱辛。