新學(xué)期伊始，當(dāng)班主任的我到學(xué)生宿舍檢查，有位女生剪了個比較本土的發(fā)型。我便說：“同學(xué)，剪了頭看上去成熟多了。”這位女生詫異地問我：“老師，什么是成熟？”我想了一下，并沒有正面回答，只是說：“不理解?明天班會上我們一起探討……”
　　 那到底什么是成熟呢？帶著這個疑問,第二天我組織召開了以“成熟的標(biāo)志”為主題的班會。班會上同學(xué)們討論非常激烈，答案也精彩紛呈。
　　 有男生說：“成熟這個詞對我而言，既模糊又清晰。因為成熟不是絕對的，它是相對而言的。當(dāng)你遇到一位你感覺成熟的人時，你就顯得自己不夠成熟。當(dāng)你遇到一位你感覺不夠成熟的人時，自己到覺得自己還是蠻成熟的?！?br />　　 有女生說：“孤獨時，可以找感興趣的事做，讓孤獨感消散；寂寞時，獨享寂靜中的緘默，慶幸靈感來自于內(nèi)心那一刻的寂和寞；尷尬時，用幽默化解；棘手時，用冷靜處理。快樂時，面帶微笑；痛苦時，會自己療傷；成功時，覺得是必然；失敗時，認(rèn)為那是在為成功鋪路?！?br />　　 又有男生說：“面對朋友永遠(yuǎn)是真誠，遇到對手永遠(yuǎn)是微笑?！?br />　　 又有女生說：“有一個明確的世界觀、價值觀，心理成熟，還要根據(jù)情況把握尺度。”
　　 還有男生說：“自信，認(rèn)識自己和接受自己。行事有主見、有原則，不以別人的喜惡作為自己行事的標(biāo)準(zhǔn)。承認(rèn)人性中有光明的一面，也有黑暗的一面，并有容忍和諒解的胸襟。能接受對方，包括一切優(yōu)點和缺點，懂得怎樣與對方相處。”
　　 還有女生說：“一個人的魅力所在就是他的成熟，該說的會說，能做的會做；不浮夸、不張揚、不沉悶；可靠、誠實、樂觀、積極……”
　　 以下的答案更是精彩:
　　 有位年齡稍大的男生說到：“長了胡須就是成熟?！?br />　　 有位長得較胖的女生說到：“長胖了就是成熟?！?br />　　 ……
　　 聽了同學(xué)們激烈的討論，精彩的發(fā)言。我把原先想好的答案“成熟就是變得聽話”改為“成熟就是男生英俊瀟灑，女生漂亮動人”告訴全班。
　　 此時有位男生小聲說到：班主任真瘋。
　　 成熟是一種內(nèi)在美與外在美的自然結(jié)合，成熟很美，所以希望同學(xué)們好好珍惜，不要去貪污它們。學(xué)著某些大人的穿衣法，學(xué)著某些大人的模樣，吞云吐霧、猜拳行令，帶著世故的圓滑，反而失去了青少年的純真和浪漫。
　　 成熟是每個中學(xué)生都希望擁有的，但它并不像果子到了秋天就自然成熟，人的成熟不僅需要時間，更需要個人的努力。博覽群書能豐富知識，磨練自己能提高能力，勤于思考能完善思想。只有如此，一個人的內(nèi)在品質(zhì)和外在形象才會自然結(jié)合，才會真正成熟。