我是一個(gè)傷感念舊的人，或許是青春文字看多了的緣故，又或者是不滿現(xiàn)狀，總是停留在過(guò)去。我曾很多次在小說(shuō)和文章中寫到了我的初中，因?yàn)樗谖姨坦倾懶模舱缭?shī)中所說(shuō)，此情可待已成追憶。而在初中之前，還有一段記憶令我終生難忘，葉榭的四年，承載著我美好年華的童年光景。
　　 我的童年就如大多數(shù)人所說(shuō)的那樣無(wú)憂無(wú)慮，開(kāi)心幸福。童年如歌，治愈著我一個(gè)又一個(gè)傷心難過(guò)的夜晚；童年如詩(shī)，一詞一句是我美好生活最真實(shí)的寫照；童年如畫，畫里的那個(gè)小男孩笑得那么天真爛漫，好像得到了世界的所有。童年，包含了我人生一半的歡喜，葉榭，又包含了我童年的大半樂(lè)趣。
　　 葉榭，我的第二故鄉(xiāng)，有著我最珍貴的記憶，也遺留著我的諸多遺憾，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記隨父母在外漂泊的那幾年和快樂(lè)的校園時(shí)光。
　　
　　 一、打工人的幸福生活
　　 2005年，我離開(kāi)家鄉(xiāng)四川廣元，告別自己的爺爺奶奶叔叔嬸嬸，隨打工的父母來(lái)到上海的一個(gè)郊區(qū)小鎮(zhèn)，葉榭。
　　 我已記不清我初到上海時(shí)，目睹周圍高樓大廈的心情和感受，我只知道我看到了一條條很長(zhǎng)很長(zhǎng)的馬路，還有坐了在地下飛馳的地鐵，跟著公交車跨過(guò)了幼兒園老師口中所說(shuō)的立交橋。當(dāng)車子經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)電視里才能看到的紅綠燈，到達(dá)了一個(gè)不知名的小鎮(zhèn)，我們又坐三輪然后步行來(lái)到了我們?cè)谏虾５某鲎夥亢?，我產(chǎn)生了一個(gè)疑問(wèn)，這里是哪里？附近有田地、有河流、有果樹(shù)、像農(nóng)村，可是這里停的有我們老家農(nóng)村沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的車子，房子內(nèi)的環(huán)境也比老家的土房子好，而且這里一望無(wú)垠，四周沒(méi)有一座山。我第一次這么快樂(lè)，小小的我在心里已經(jīng)有了預(yù)感，我在這里一定會(huì)過(guò)得很好，就像灰姑娘邂逅了王子，我也遇見(jiàn)了這個(gè)世外桃源。
　　 那時(shí)，上海郊區(qū)的小鎮(zhèn)上除了本地人，還有很多外來(lái)的農(nóng)民工，于是小鎮(zhèn)周圍的農(nóng)村，有許多本地人把自己的房子低價(jià)出租給我們這樣的外地人。很多人都覺(jué)得他們?nèi)缟倘税慵樵p，可我卻是由衷的感謝，我感謝他們給了我一塊風(fēng)水寶地，感謝他們?yōu)槲业娜~榭四年增添了許多樂(lè)趣。我所住的巷子周圍有很多四川人，他們大都做著同一個(gè)工作，羊毛衫加工，我的爸爸媽媽也是其中兩位。在我們的家里，擺了兩臺(tái)機(jī)器，幼小的我稱它們?yōu)閭ゴ蟮陌l(fā)明，我的爸爸只要站在機(jī)器旁邊，左右搖著手里的把手，一下、兩下、三下。那機(jī)器臺(tái)上穿著針的線就像變魔術(shù)般匯聚到了一起，再往下拉個(gè)十多分鐘，一件衣服的布料就出來(lái)了。我的媽媽跟爸爸做的工作不同，她是在縫紉機(jī)上縫口子，看似輕松簡(jiǎn)單，可后來(lái)我才知道這是一個(gè)技術(shù)活，還有個(gè)學(xué)名叫套口。剛開(kāi)始來(lái)到葉榭家里的時(shí)候，我有事沒(méi)事就盯著父母工作，心里也會(huì)暗自得意，我的爸媽真了不起，一件看似制作繁冗復(fù)雜的毛衣，在他們手中，不費(fèi)吹灰之力就完成了。
　　 上海的夏天是炎熱的，家里也沒(méi)有空調(diào)，一到那個(gè)季節(jié)，電風(fēng)扇就得經(jīng)受我們不停地摧殘。父母很討厭夏天，因?yàn)檫@會(huì)使他們的工作更加艱難，而我卻巴不得每一天都是夏天。我可以穿短褲，涼鞋到河邊玩水洗腳，也可以在做完每天的作業(yè)后跟周圍的伙伴們玩到天黑才回家休息。如果說(shuō)那時(shí)我玩的最興奮和刺激的事是什么，那一定是跟小伙伴們一起在家里不遠(yuǎn)處的果園里偷桃子和枇杷。有時(shí)候，被發(fā)現(xiàn)了我們就跑的飛快，對(duì)主人家罵我們的上海話置若罔聞，更何況認(rèn)真聽(tīng)我也聽(tīng)不懂啊。
　　 我印象里的葉榭居民都是好人，他們包容著我們外地人的不易，買菜的時(shí)候會(huì)給我們點(diǎn)小利，在困難時(shí)伸出援助，尤其是我家的房東，平日里經(jīng)常會(huì)給我們嘗嘗他們親手做的點(diǎn)心，無(wú)時(shí)無(wú)刻不關(guān)心著我們，甚至有時(shí)還會(huì)摸著我的頭跟我打招呼開(kāi)玩笑。
　　 我眼中的葉榭農(nóng)民工們都是和藹可善，互幫互助，吃苦耐勞的，或許這就是農(nóng)村人的樸實(shí)和本性。在淡季的夜晚，經(jīng)常能看到幾個(gè)叔叔在一起聊天吹牛，幾個(gè)阿姨互相討論著各自的孩子，某某考了第一名，誰(shuí)又得了一張獎(jiǎng)狀?？蔁o(wú)論如何，他們從來(lái)不抱怨生活的不易和艱辛，他們都在努力工作和奮斗著，為了孩子，也為了自己。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)，在15年后的今天，我從爸爸的口中得到了許多當(dāng)年與他吃苦學(xué)藝的老友成功逆襲，在一線城市買房買車的消息。我也從中悟出條道理，你的努力一定會(huì)有所收獲，你現(xiàn)在的苦難是為了迎接明天的勝利，而你之所以勝利是你有那種打死也不放棄，窮死也不嘆氣，心寄未來(lái)的決心。
　　 葉榭讓我留戀的不只是人，還有小鎮(zhèn)上的購(gòu)物中心，那時(shí)我每隔兩周就會(huì)跟隨爸媽來(lái)趕集，我會(huì)向他們?nèi)鰦桑屗麄兘o我買小吃，和新衣服，而且信誓旦旦地說(shuō)：“下次考試我一定考班級(jí)前三，給你們長(zhǎng)臉。”我也喜歡郊區(qū)的田野和樹(shù)林，一到油菜花盛開(kāi)的季節(jié)，一片金黃，有時(shí)候我還會(huì)和我的小伙伴們到樹(shù)林里打鳥和“探險(xiǎn)”。
　　 再喜歡也難逃分離，2009年我回到了老家，可是我不會(huì)忘記這片帶給我歡聲笑語(yǔ)的土地和每一個(gè)打工人為美好生活?yuàn)^斗的場(chǎng)景，他們已經(jīng)與我的心臟和靈魂融為一體，走在哪里都有歡聲笑語(yǔ)。
　　
　　 二、快樂(lè)的校園時(shí)光
　　 對(duì)于學(xué)習(xí)，我有兩大幸運(yùn)，一是我遇到過(guò)許多真正關(guān)心我的老師，二是我曾接受過(guò)上海先進(jìn)的教育。我一直記得初來(lái)上海時(shí)，父母為了給我弄一個(gè)借讀身份，忙得焦頭爛額，四處找人托關(guān)系，好在最后成功進(jìn)入小鎮(zhèn)上的公辦學(xué)校。
　　 我剛來(lái)這所小學(xué)的時(shí)候，就被震懾了，就像一個(gè)鄉(xiāng)巴佬突然來(lái)到了人間仙境，免不得不敢相信自己的眼睛。這所學(xué)校真的太美、太大了。有400米足球場(chǎng)，體育館，藝術(shù)樓。我的第一個(gè)班主任是一個(gè)中年婦女，我記得一件很有意思的事，開(kāi)學(xué)的當(dāng)天，她問(wèn)我們國(guó)家主席是誰(shuí)，幾乎所有的人都回答毛主席，唯獨(dú)一個(gè)女生站起來(lái)說(shuō)道：“我知道，現(xiàn)在的國(guó)家主席是胡錦濤?！比喽加迷尞惖匮凵窨粗蟪砸惑@，像是在笑話，殊不知我們才是一個(gè)笑話。
　　 一年級(jí)前兩個(gè)月，我的英語(yǔ)成績(jī)極差，因此每天晚上爸爸都陪著我一個(gè)單詞一個(gè)句子的拼讀，好在我也爭(zhēng)氣，最后期末成功逆襲。小時(shí)候的我是極其害羞的，但可能因?yàn)殚L(zhǎng)相乖巧，很多同學(xué)都搶著和我做朋友，每天跟我一起做作業(yè)，一起玩游戲。
　　 因?yàn)槲医?jīng)歷過(guò)上海的教育，我知道那里的學(xué)生真的跟貧困地區(qū)不一樣，他們不僅有著優(yōu)質(zhì)的教育資源，學(xué)生也比我后來(lái)回到老家的大多數(shù)同學(xué)好學(xué)。我現(xiàn)在都不會(huì)忘記三四年級(jí)時(shí)，英語(yǔ)難度提升，班里已不再像一二年級(jí)一次考試有好幾個(gè)滿分。于是我們都拼命起來(lái)，那段時(shí)間在教室里的座位上可以看到很多人一只手吃飯，一只手在英語(yǔ)本上奮筆疾書。在以后的求學(xué)日子里，滬教版的OxfordEnglish也的確給我提供了很多幫助。
　　 小學(xué)的我內(nèi)向，但很驕傲，而這也沒(méi)妨礙老師對(duì)我的喜歡，每學(xué)期的外地生兩個(gè)獎(jiǎng)學(xué)金補(bǔ)助名額總有我。那時(shí)的我不僅僅在學(xué)習(xí)方面出類拔萃，體育也極優(yōu)，我的跳雙飛、短繩、乒乓球在班上乃至年級(jí)都無(wú)人能及。我除了語(yǔ)數(shù)外，還喜歡探究、信息、書法、自然課，也是這些課讓我從見(jiàn)識(shí)短淺的鄉(xiāng)巴佬逐步融入到班里的大圈子。
　　 葉榭學(xué)校的四年我認(rèn)識(shí)了很多老師，也參加過(guò)許多社團(tuán)。其中，我最難忘的就是我的三四年級(jí)班主任于竹和文學(xué)社。我喜歡那個(gè)胖胖的英語(yǔ)老師，像個(gè)大姐姐一樣關(guān)心著我，就連我后來(lái)回縣城老家念書她也極力挽留，如果沒(méi)有她，一定不會(huì)有以后那個(gè)英語(yǔ)成績(jī)優(yōu)秀的我。在文學(xué)社里，我認(rèn)識(shí)了許多別班的小伙伴，因?yàn)橛兄餐膼?ài)好，我們聚在一起，互相看著自己寫的作文，聆聽(tīng)著文學(xué)社老師關(guān)于寫作文的指導(dǎo)。
　　 葉榭學(xué)校的四年是我求學(xué)生涯最平順的一段時(shí)期，我曾在離別后的一段時(shí)期好幾次在夢(mèng)中夢(mèng)到往事，操場(chǎng)上揮灑的汗水，閱讀課上在圖書館看到一本好書跟同學(xué)竊竊私語(yǔ)，辯論賽上的爭(zhēng)執(zhí)以及于老師對(duì)我的遵遵教導(dǎo)，而我是多么希望這些夢(mèng)可以更長(zhǎng)更久！
　　 如今，驀然回首葉校四年時(shí)光，我想大聲說(shuō)句：我愛(ài)你們、老師、同學(xué)，摔倒過(guò)的操場(chǎng)和每一個(gè)狂歡的雨季。
　　 我知道光陰一去不復(fù)返，我不可能再回到那段時(shí)光，但至少還存在著那份念想，我只愿不負(fù)童年，活在當(dāng)下，珍惜當(dāng)下；我期待某一天故地重游，走遍兒時(shí)走過(guò)的足跡，哼著鄭智化的《水手》，邁著悠閑的步子，前進(jìn)，前進(jìn)，再前進(jìn)。