任何事物都有它的靈魂，就像跆拳道，它也有自己的靈魂。
　　 ?——題記
　　
　　 ?一、跆拳道
　　 ?兒子從小喜歡跆拳道，經(jīng)常聽兒子講跆拳道精神：禮儀廉恥、忍耐克己、百折不屈。我對(duì)跆拳道也產(chǎn)生了濃厚的性趣，偶爾在網(wǎng)上搜索有關(guān)跆拳道的視頻?？梢蛏钤卩l(xiāng)鎮(zhèn)，所有托管點(diǎn)都沒有開設(shè)道館，更沒有專業(yè)教授跆拳道的教練，一直使得兒子心情極度低落。
　　 ?兩年前，一次偶然的機(jī)遇，市里一家特別有名望的仁川跆拳道館，與本鄉(xiāng)鎮(zhèn)金啟點(diǎn)托管合作開設(shè)了分館，并且每周都派專業(yè)教練來教授。兒子興奮地回家告訴我這個(gè)消息，我毫不猶豫地給兒子報(bào)了名。
　　 ?時(shí)光荏苒，兒子從最初的零基礎(chǔ)學(xué)習(xí)，現(xiàn)已成為一名優(yōu)秀的中級(jí)學(xué)員。兒子也從一個(gè)唯唯諾諾的小男孩，成長(zhǎng)為了一位成熟穩(wěn)重、落落大方地大男孩。支持兒子學(xué)習(xí)跆拳道，不僅是因?yàn)樗矏圻@項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，更重要的是，它能讓孩子擁有健康強(qiáng)健的體魄，還能磨練孩子的意志力，擁有良好的身體反應(yīng)能力，從心理上變得自信，自強(qiáng)?，F(xiàn)在，兒子是我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)分館色帶最高的學(xué)員——綠藍(lán)帶。
　　 ?去年“六一”國(guó)際兒童節(jié)，學(xué)校舉辦聯(lián)歡會(huì)，兒子表演的跆拳道，老師起名《跆拳魂》，并附了一段臺(tái)詞:好看的皮囊千篇一律，有趣的靈魂萬里挑一，可見靈魂才是一個(gè)人最重要的。任何事物都有它的靈魂，就像跆拳道，它也有自己的靈魂。
　　
　　 ?二、行走在路途
　　 ?周末，學(xué)習(xí)跆拳道的兒子要去總館考級(jí)，休班的我陪兒子同行。
　　 ?七點(diǎn)，小勇士們?cè)诘鲤^集合，有專車接送，而負(fù)責(zé)來接我們的司機(jī)是老公的發(fā)小——小濤。
　　 ?小濤性格外向，與人相處隨和，說話謙卑。一路上，我們聊著關(guān)于他們小時(shí)候的故事。兒時(shí)他們居住的村莊很小，家離得很近，出門拐個(gè)彎就到。他說他們那時(shí)候，只與同年齡段的伙伴玩耍；現(xiàn)在孩子少了，相差四五歲都能一起玩耍。想想時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼都已是不惑之年。聽著小濤說的話，我卻沉浸在自己的童年。那時(shí)沒有電子產(chǎn)品，每到周末，我們十幾個(gè)女生聚在一起玩各種游戲。再看看現(xiàn)在，每到周末能在一起玩耍的孩子三三兩兩，且都抱著手機(jī)獨(dú)自娛樂。唯一共同的語言、共同的話題是“王者榮耀”“吃雞”或是我聽不懂的游戲術(shù)語。但是，讓我感到慶幸的是，兒子并不癡迷手機(jī)游戲，而是迷戀跆拳道。
　　 ?車廂內(nèi)的小勇士們個(gè)個(gè)精神抖擻，歡聲雀躍。有一個(gè)小胖子特別可愛，他的嘴不停地發(fā)出“嘟嘟”地聲音。他突然驚呼一聲，一只手捂住身旁同伴的嘴，一只手掐住同伴的脖子，發(fā)出一聲詭異地笑聲，引來車廂內(nèi)同伴的一陣哄笑聲。也許，小胖子聽到大家的笑聲覺得刺激，手中用力過猛，被掐的同伴疼地流出眼淚。車廂尾一位小帥哥呵斥道:“該??！誰讓你和他亂了？賤！”聽到小帥哥的話，再次引起車廂內(nèi)同伴地哄笑聲，兩個(gè)小家伙也尷尬地相視一笑，老老實(shí)實(shí)地坐回原位，不再支聲?？吹叫∨肿佑字傻嘏e動(dòng)，車廂內(nèi)孩子們臉上露出的如花般燦爛地笑容，聽到孩子們銀鈴般開心地笑聲，我不禁心中有些發(fā)酸，默默地在心中對(duì)自己說:我也曾是一個(gè)孩子，我也曾有過童年，我也曾這樣天真爛漫發(fā)自內(nèi)心地笑過。想起書中的一句話:小時(shí)候，我們哭著哭著笑了；長(zhǎng)大后，我們笑著笑著哭了。
　　 ?當(dāng)車子行駛至石屯路段時(shí)，空中倏然間飄起了霧霾。小濤的車子慢了下來，他不停地擦拭玻璃。即使如此，車窗外仍是霧蒙蒙一片。車子駛進(jìn)南營(yíng)閘大橋，我瞟向窗外，窗外的風(fēng)景真美！脫掉綠裝的樹木，依舊傲立于河邊，樹上掛滿白色的霜雪，宛若披了一件白紗裙；樹旁干枯的小草，也披上一層白色的薄紗，隱隱約約露出一點(diǎn)枯葉尖。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，白茫茫一片，仿佛車子正緩緩地駛?cè)胂删?。一陣嘻笑聲傳入耳畔，循聲望去，幾個(gè)孩童正在河邊玩耍。細(xì)看才知，因近來天氣變冷，河里的水已結(jié)了一層厚厚的冰，幾個(gè)孩子在大人的陪同下正在河里滑冰。依稀記得，我小時(shí)候也曾這樣同小伙伴們玩耍過。我將頭靠在車窗，眼前的景像一閃而過，只有孩子地笑聲回蕩在耳畔，久久不能將沉浸于童年的我拉回現(xiàn)狀。
　　
　　 三、夢(mèng)想的翅膀
　　 ?不知過了多久，車子到達(dá)終點(diǎn)，孩子們有條不紊地下車。
　　 ?考級(jí)安排在三樓，因孩子們練的級(jí)別不等，綠帶以下的學(xué)員先考，綠帶以上的學(xué)員先在二樓美術(shù)教室等候。兒子是綠藍(lán)帶，只得先在二樓等候。等候的時(shí)間，兒子將考級(jí)內(nèi)容練習(xí)了兩遍。
　　 ?半個(gè)小時(shí)后，我欲上樓看綠帶以下學(xué)員考級(jí)情況。走至樓梯口，看到一位小帥哥，約高七十公分，一張俊俏的小圓臉，雙眼皮小眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛上下不停地眨動(dòng)著；身著一套合體的道服，腰系一條黃帶，腳蹬一雙黑白杠相交的運(yùn)動(dòng)鞋；小腳踏在階梯上，發(fā)出“塔塔”地響聲，小步邁得那叫一個(gè)穩(wěn)當(dāng)。我忍不住偷偷地樂出聲，這小家伙雖然是所有學(xué)員中個(gè)頭最矮的，可走路的氣勢(shì)一點(diǎn)都不輸綠帶學(xué)員。
　　 ?我數(shù)了數(shù)考級(jí)室的學(xué)員，未考的黃帶學(xué)員還有六名，黃綠帶學(xué)員一個(gè)也沒考呢。按學(xué)員算，估計(jì)還得要一個(gè)小時(shí)才能輪到兒子考級(jí)。我轉(zhuǎn)身回了二樓。
　　 ?我站在二樓走廊的盡頭，欣賞掛在墻壁美術(shù)班孩子的習(xí)作，和書法班孩子的書法作品。忽聽身后傳來一陣“咣咣”地聲響，我回頭尋聲望去，有三個(gè)孩子像脫韁的“小野馬”，從美術(shù)教室竄到書法教室，又從書法教室跑回美術(shù)教室。我站在美術(shù)教室門口，目光掃視房間，沒有搜尋到兒子的身影。我疑惑地走向書法教室，兒子和他的幾個(gè)小伙伴，正安靜地坐在書法教室，趴在桌子旁寫字。我走近一瞅，忍不住發(fā)出笑聲，小伙子們寫的字實(shí)在不敢恭維。
　　 ?大約過了一個(gè)小時(shí)，邢教練喊綠帶以上的學(xué)員到三樓集合，準(zhǔn)備考級(jí)。孩子們像一窩蜂似的擁上樓梯，興奮地奔向三樓。考場(chǎng)墻壁赫然寫著六個(gè)大字:文興國(guó)，武安邦！
　　 ?小勇士們一個(gè)個(gè)生龍活虎，站在考官面前毫不膽怯。輪到兒子上場(chǎng)，首先向考官禮貌大方行禮，按教練口令展示品勢(shì)、對(duì)打。
　　 與兒子一組同考的還有兩名學(xué)員，一個(gè)小胖子，一個(gè)小姑娘。小胖子雖胖了點(diǎn)，但體態(tài)矯健，伸手靈活，品勢(shì)中整套章法打下來，行如流水；小姑娘扎著一條馬尾辮，站在臺(tái)中央，不慌不亂，出拳有力，抬腿后旋，腳法擲地有聲，一招一式都透著一股女俠范；兒子破板，飛起一腳將板踢破，與對(duì)手對(duì)打時(shí)，兒子一頓操作猛如虎，教練一直在旁邊提醒點(diǎn)到為止。按照流程完成全部考試，兒子轉(zhuǎn)身邁著輕盈的步伐走下臺(tái)，臺(tái)下所有學(xué)員無不叫好。兩位考官不住的點(diǎn)頭，又竊竊私語一番。從兒子信心滿滿的姿態(tài)、堆滿笑意的臉頰中，我看到希望的曙光，成功的喜悅，它正插著夢(mèng)想的翅膀愈飛愈高。
　　 考級(jí)結(jié)束時(shí)，天色已晚，孩子們有條不紊的返回車內(nèi)。車子啟動(dòng)，回家的路上，我貪婪的欣賞著窗外閃過的風(fēng)景，心中道不盡的感慨。如果重返童年，我也選擇學(xué)習(xí)跆拳道。