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編輯推薦 【曉荷·暖】 《雷鋒的故事》伴我成長


作者:遼寧阜新史慶有 舉人,3372.04 游戲積分:0 防御:破壞: 閱讀:2732發(fā)表時間:2020-03-06 14:15:29
摘要:今天是毛澤東等黨和國家領導人向雷鋒同志學習題詞發(fā)表57周年,將一首小詩獻給朋友們,但愿大家喜歡。

【曉荷·暖】 《雷鋒的故事》伴我成長
   《雷鋒的故事》伴我成長
   ??史慶友遼寧省阜新蒙古族自治縣舊廟鎮(zhèn)政府
  
   一本《雷鋒的故事》
   伴隨我?guī)资?br />   紙張已經泛黃
   色彩也已經暗淡
   但封面一位戰(zhàn)士的形象
   仍然是那樣高大威嚴
   手握鋼槍
   頭頂五星
   笑容掛滿臉
   他就是毛主席的好戰(zhàn)士
   雷鋒
   影響幾代人的典范
   ?
   《雷鋒的故事》
   記錄了一位戰(zhàn)士成長的23年
   雷鋒
   1940年出生在湖南省望城
   父親在湖南農民運動中當過自衛(wèi)隊長
   遭國民黨和日寇毒打致死在牢間
   母親受到地主的凌辱后
   中秋之夜將梁懸
   不滿7歲的雷鋒成了孤兒
   日子過的很艱難
   好心的鄰居將其收養(yǎng)
   這才嘗到真愛在人間
   幼年的雷鋒就愛勞動
   七歲學習砍柴上過山
   地主婆說是她家的地
   用刀在左手背上砍連連
   幼小的心靈播下仇恨的種子
   對黑暗的舊社會抗衡在心間
  
   1949年8月雷鋒的家鄉(xiāng)得解放
   1950年雷鋒加入了兒童團
   積極參加土改
   表現勇敢意志堅
   政府保送免費將書讀
   在學校認真刻苦肯鉆研
   小學畢業(yè)后先在鄉(xiāng)后去縣
   當上公務員
   當年被評為機關模范工作者
   早早加入共青團
   1958年春雷鋒到團山湖農場去學習
   只用一周的時間
   就成為一名合格的拖拉機駕駛員
   響應號召到鞍山做起推土機手
   后又到條件更艱苦的焦化廠參加基建
   曾帶領伙伴們冒雨奮戰(zhàn)保住了7200袋水泥免受損失
   當日的《遼陽日報》有佳篇
   在鞍山和焦化廠工作時間雖雖然短
   卻多次被評先進
   并榮獲“青年社會主義建設積極分子”的光榮匾
   1959年雷鋒加入中國人民解放軍
   入伍后的表現更耀眼
   作為汽車兵的他刻苦學技術進步快
   入伍一年就入了黨
   沈陽軍區(qū)《前線報》開辟了“向雷鋒學習”的專欄
   當兵不到三年的時間里
   多次立功還評為模范共青團員
   出席過沈陽部隊共青團代表會議
   同年還被選為撫順市人民代表將政參
   1962年8月15日
   因事故不幸殉職
   人民少了一位好兒子
   共產黨少了一名好黨員
   他的犧牲驚動了中南海
   毛澤東劉少奇朱德等
   老一輩革命家都紛紛寫詩篇
   向雷鋒同志學習
   在全國叫響
   在一代人心中
   筑起了一條紅色的思想道德底線
   雷鋒的精神
   讓社會道德水準飚升
   中華民族傳統(tǒng)美德再現
   雷鋒成為一代人的楷模
   無論做什么事情
   對黨和人民必須要有堅定不移的信念
   把有限的生命投入到了無限的為人民服務之中
   苦中有樂樂中有甜
   他雷鋒并用實際行動兌現了自己的諾言
   ?
   雷鋒的精神
   喚起一大批有志之士
   這才有了王杰劉英俊、郭明義……
   對人民義膽俠肝
   ?
   力量從團結來
   智慧從勞動來
   行動從思想來
   榮譽從集體來
   這是雷鋒的認識觀
   共產主義思想在閃現
   ?
   雷鋒是我們的好榜樣
   他更注重小的方面
   一個人要成就事業(yè)
   學習是動力源泉
   雷鋒雖然讀書不多
   但愛學肯鉆永不滿
   具有“釘子”的擠勁
   做一顆永不生銹的“螺絲釘”
   值得我們去體驗
   ?
   對待同志像春天般的溫暖
   是雷鋒一句名言
   把別人的困難當成自己的困難
   把同志的愉快看成自己的幸福
   這才鑄就了
   出差一千里
   好事做了一火車
   民族傳統(tǒng)美德在雷鋒身邊
   影響教育了身邊人
   社會風氣在改變
   雷鋒精神是新型人際關系的倡導者
   雙肩扛起社會和諧的重擔
   營造出社會充滿愛的環(huán)境
   生活處處都溫暖
   ?
   雷鋒在其短暫的一生中
   做人做事始終將他人想在前
   他以做“傻子”為榮
   將人間大愛展現
   ?
   說老實話辦老實事做老實人
   三老精神說起輕松做起來難
   干一行愛一行專一行說到做到
   一步一個腳印
   心里無私天地寬
   ?
   對比今天一些人的說謊作弊
   制假售假欺詐坑蒙
   學習雷鋒精神意義深遠
   ?
   一本雷鋒的故事
   內含無邊無沿
   值得我永遠學習
   樹立正確的世界觀
   為美麗鄉(xiāng)村建設出力獻策
   推動經濟社會又好又快發(fā)展
  
   ?微笑
   ?
   一提起雷鋒
   就會想到他那經典的微笑
   微笑人人都會
   但堅持經常卻不容易
   微笑是一朵永遠不凋謝的花?
   它不分四季?
   不分南北?
   越是高潔的心靈?
   微笑就越美麗?
   微笑是世界上一種最美妙的語言?
   不論是什么語種?
   都比不過微笑的美妙
   ?
   雷鋒的微笑是純真的
   發(fā)自內心
   就像早春潤物的細雨
   夏日久旱預示雨的云
   秋日籽粒飽滿的玉米穗
   冬日覆蓋麥苗的鵝毛大雪
  
   雷鋒的微笑猶如陽光普照大地般溫暖?
   猶如清風撫摸森林的清涼?
   猶如雨水淋漓大地的溫潤?
   猶如夜色親吻鮮花的芬芳?
  
   雷鋒的微笑是最真誠的
   是生命開放最燦爛的花朵
   一個瞬間足可以代表一生
   ?
   雷鋒的微笑是大愛
   是津貼費寄給孤貧大娘的欣慰
   是載車馳過艱險山路的輕松
   是少先隊員佩戴領巾的相互映照
   是清晨想象天安門廣場升旗的情景
   雷鋒的笑是永恒
   就是寒冷時的太陽?
   就是酷熱時的清風?
   就是饑餓時的佳肴?
   就是干渴時的甘露?
   在人需要的時候?
   如天使仙女般翩翩降臨給予你幫助
   人生的樂趣莫過于用微笑面對一切?
   微笑是一種態(tài)度?
   微笑是一種領悟?
   微笑是一種修行?
  
   微笑吧?
   將微笑釀成幸福的美酒?
   享受一生??
  
   學習雷鋒好榜樣
   ?
   有誰的名字
   像他那樣有影響力
   黨中央號召全國人民向他學習
   有誰的名字會像他那樣給力
   黨和國家領導人紛紛題詞
   一時間
   向雷鋒同志學習
   如春風
   吹遍神州大地
   人間處處蕩漾著濃濃的春意
   ?
   向雷鋒同志學習
   如春雨
   滋潤幾代人的心靈
   幸福之花開遍地
   ?
   向雷鋒同志學習
   如春潮
   涌進萬戶千家
   把冰霜溶化
   把雜草剔除
   把花朵喚醒
   再播下一顆顆飽滿的種子
   生根?發(fā)芽?長葉
   長成平地上的巍峨
   長成荒漠里的碧綠
   長成祖國大花園里
   一道美好的風景
   雷鋒?一代人道德模范
   ?
   雷鋒?普通一兵
   共產主義精神在身上閃現
   有如一顆耀眼的星辰
   憑著崇高而平凡的魅力
   被粉絲們喜愛
   尋覓?擁戴?追隨
   并且踏著他的腳印
   五十年不停不歇
   不離?不舍
   把險山惡水踩在腳下
   把狂風巨浪甩在身后
   讓道路一寸寸延伸
   無論晴天雨日
   還是陰霾彌漫
   那一縷陽光總在心中閃耀
   ?
   可靠的在身邊
   可信的在心里
   雷鋒?就是這樣?一個人
   他是堅定的山
   不可憾動
   他是壯碩的樹
   四季長青
   他的名字是文明的符號
   他的精神是優(yōu)良基因
   被春天粘貼
   被仲夏復制
   被金秋復制
   被嚴冬檢索
   他已經不只是一個過去的人物
   而成了再現的我們
   對善良的認同
   ?
   我曾經想
   我們的生活如果沒有雷鋒
   文明的花朵誰去澆灌
   真善美的種子誰來播種
   路邊跌倒的老人誰去攙扶
   貧困?痛疼的心靈誰來撫平
   還有
   那風風雨雨的日子
   那坑坑洼洼的道路
   以及?那呼救的孩子
   那些試圖掙脫困境的普通人
   ?
   所以?我不敢想
   也不能想
   在我們身邊
   在我們心中
   我們?五彩繽紛的日子里
   如果沒有雷鋒
   將是什么樣
   雷鋒的精神與我們永存
  

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【編者按】本篇詩歌以雷鋒為線索,記錄了關于雷鋒精神的點點滴滴,讀來令人贊嘆,一個鞠躬盡瘁、立體的雷鋒展現在我們眼前,記得有一篇課文《驛路梨花》“驛路梨花處處開”,雷鋒精神代代傳,應該把雷鋒精神弘揚下去,這是我們民族的寶貴財富,“他是堅定的山,不可撼動;他是壯碩的樹,四季常青……”感謝老師帶來的文字,受益匪淺,感謝老師賜稿曉荷,期待您的下次精彩佳作!【編輯:小小的船】

大家來說說

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1 樓        文友:小小的船        2020-03-06 14:16:36
  雷鋒精神也伴隨我們成長
回復1 樓        文友:遼寧阜新史慶有        2020-03-08 15:02:55
  雷鋒精神是時代的產物,我們共同努力,弘揚下去!
共 1 條 1 頁 首頁1
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