不知從什么時候起，人們開始對五商津津樂道起來了。那么何為五商呢？按照我的理解，應(yīng)該作如下細(xì)分：
　　 一、情商（木，曲直）
　　 情緒、意志、性格、行為習(xí)慣組成的商數(shù)。
　　 1.了解自身情緒：監(jiān)視情緒時時刻刻的變化，能夠察覺某種情緒的出現(xiàn)，觀察和審視自己的內(nèi)心世界體驗，它是情緒智商的核心，只有認(rèn)識自己，才能成為自己生活的主宰；
　　 2.處理自身情緒：調(diào)控自己的情緒，使之適時適度地表現(xiàn)出來，即能調(diào)控自己；
　　 3.自我激勵：能夠依據(jù)活動的某種目標(biāo)，調(diào)動、指揮情緒的能力；
　　 4.解讀他人感受：能夠通過細(xì)微的社會信號、敏感地感受到他人的需求與欲望；
　　 5.帶給他人良好感受：能對別人的感受真正做到感同身受，并且盡可能給對方創(chuàng)造正面的感受。
　　
　　 二、逆商（火，炎上）
　　 面對逆境時的反應(yīng)方式。
　　 1.面對挫折：敢于直面挫折，百折不撓，樹立屢敗屢戰(zhàn)的精神；
　　 2.擺脫困境：認(rèn)識到“天無絕人之路”、“辦法總比困難多”，并能理性分析走出困境的可行道路；
　　 3.超越困難：在遭遇到的困難基礎(chǔ)上，總結(jié)出預(yù)防與應(yīng)對將來可能出現(xiàn)困難的有效準(zhǔn)則，并能貫徹到自己的行為與思維習(xí)慣。
　　
　　 三、德商（土，種收）
　　 一個人的道德人格品質(zhì)。
　　 1.體貼：細(xì)心體會、領(lǐng)悟，關(guān)懷、體諒，設(shè)身處地為他人著想，使對方感到舒適滿意；
　　 2.尊重：平等相待的心態(tài)及言行。
　　 3.容忍：寬容對方和自己行為、思維的不同之處，忍耐對方的過失；
　　 4.寬?。簩挻笕仕?，對于對方的絕對錯誤，采取饒恕，并原諒；
　　 5.誠實：內(nèi)心與言行一致，不虛假，也就是行為忠于良善的心；
　　 6.負(fù)責(zé)：敢于擔(dān)當(dāng)?shù)囊环N優(yōu)秀品質(zhì)；
　　 7.平和：言行溫和，不偏激；
　　 8.忠心：不背叛、不辜負(fù)，對得起對得起自己的人；
　　 9.禮貌：通過自己恰當(dāng)?shù)难哉勁e止，使對方舒適、不尷尬；
　　 10.幽默：有趣、能引人發(fā)笑，而又意味深長。
　　
　　 四、順商（金，變革）
　　 面對順境時的反應(yīng)方式。
　　 1.不產(chǎn)生自得心態(tài)：不能心生自滿，要對未知與將來心懷敬畏，用曾國藩前輩的話說，就是——天下古今之庸人，皆因一惰字致敗，天下古今之才人，皆敗于一傲字致??；
　　 2.舉措行為不大意：能深刻認(rèn)識到“驕兵必敗”，對于可能出現(xiàn)的所有不好結(jié)果，盡最大程度做好防范舉措，不松懈。
　　 3.居安思危：當(dāng)?shù)竭_頂峰，接下來極有可能是下坡路，“飛龍在天”下一爻就是“亢龍有悔”，越是一切稱心如意，越是要審視自身，找出問題并做出改變。
　　
　　 五、智商（水，潤下）
　　 認(rèn)識客觀事物，解決問題的能力。
　　 1.觀察力：對畫面、聲音、氣味、溫度等有一個新的認(rèn)識；
　　 2.記憶力：識記、保持、再認(rèn)識和重現(xiàn)客觀事物所反映的內(nèi)容和經(jīng)驗的能力；
　　 3.想象力：創(chuàng)造一個念頭或思想畫面的能力；
　　 4.創(chuàng)造力：產(chǎn)生新思想，發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造新事物的能力；
　　 5.分析判斷能力：人對事物進行剖析、分辨、單獨進行觀察和研究的能力；
　　 6.思維能力：通過分析、綜合、概括、抽象、比較、具體化和系統(tǒng)化等一系列過程，對感性材料進行加工并轉(zhuǎn)化為理性認(rèn)識并解決問題；
　　 7.應(yīng)變能力：能在變化中產(chǎn)生應(yīng)對的創(chuàng)意和策略；
　　 8.推理能力：以敏銳的思考分析、快捷的反應(yīng)、迅速地掌握問題的核心，在最短時間內(nèi)作出合理正確的選擇。
　　 在這五商中，無疑情商和智商是人們相對說得最多的，而總的來說：情商、逆商、德商、順商、智商之間是具有密切相連并相互影響的關(guān)系。這些關(guān)系，與五行的相生、相克、相乘、相侮極其相仿。