回味過(guò)去思緒萬(wàn)千，那些不堪的往事讓我難以忘懷。展望未來(lái)，充滿希望憧憬?；匚哆^(guò)去在苦水里煎熬的歲月，讓我的心里特別痛苦，再次歷歷在目浮現(xiàn)在我的眼簾。展望未來(lái)，將在文字翰林里尋找幸福與快樂(lè)，充滿著生機(jī)與憧憬。
　　 剛出生沒(méi)幾天，因父母鬧關(guān)系緊張，他們不負(fù)責(zé)任的撇下我各自尋求自己的幸福生活。我成為了沒(méi)人疼沒(méi)人愛(ài)的棄嬰，三個(gè)月大的我在那個(gè)缺吃少穿的年代，吃不到母乳，沒(méi)了父愛(ài)母愛(ài)，我的天都快塌了！從此，我開(kāi)始在生與死的邊緣掙扎，無(wú)助的祈求苦苦地尋求生存之路。吃不到母乳，沒(méi)有親娘的關(guān)愛(ài)，沒(méi)人照顧我有了嚴(yán)重的抽風(fēng)病，差一點(diǎn)去見(jiàn)了閻王爺。
　　 不幸中的萬(wàn)幸，我的養(yǎng)父養(yǎng)母把我從死亡的邊緣救了回來(lái)。養(yǎng)父母對(duì)我視如己出，我有了父愛(ài)和母愛(ài)。有了愛(ài)我的親人，讓我重獲新生。
　　 但由于歷史的原因，由于父親的高成份限制，我們過(guò)著溫飽都無(wú)法保障的日子。母親看著我這個(gè)吃不到母乳，還經(jīng)常抽風(fēng)和死神打交道的可憐孩子，她束手無(wú)策不知如何是好？
　　 周圍的人都說(shuō)我是個(gè)養(yǎng)不大的孩子，讓母親把我送回去免得死在她的手上。母親抱著我過(guò)著以淚洗面的日子，她舍不得送我回去喪失小生命，決定再難也要把我這個(gè)苦命的孩子養(yǎng)育長(zhǎng)大，母親含著淚抱著因?yàn)槌轱L(fēng)奄奄一息的我，怎么都不忍心讓我離開(kāi)她的懷抱。
　　 那個(gè)年代，剛解放沒(méi)幾年，農(nóng)村人的生活非常很苦。養(yǎng)母只能是想盡辦法，省吃儉用，把好一點(diǎn)的食物留給我，她只能是吃野菜，吃沒(méi)有一點(diǎn)糧食的谷糠充饑，我就是在這種環(huán)境中生存了下來(lái)！
　　 到了上學(xué)的年齡，學(xué)校開(kāi)學(xué)了。我看到別的孩子們背著書包走進(jìn)學(xué)校，我?guī)еw慕好奇的目光朝著學(xué)校張望，學(xué)校是我多么向往的地方。
　　 我多么想和同齡孩子一樣，高高興興走進(jìn)學(xué)校，多么希望天真活潑的和同齡孩子無(wú)憂無(wú)慮地玩耍，和他們一樣享受寒窗伏案讀書的童年生活。
　　 父母看著幾歲的我經(jīng)常悶悶不樂(lè)，心中很不是滋味。養(yǎng)母和養(yǎng)父商量：“妮子喜歡上學(xué)，咱是不是該送她去上學(xué)吧？”
　　 父親抱著我親親我的臉蛋對(duì)母親說(shuō)“咱生活雖然過(guò)得艱難，可不能耽誤孩子。妮子十分聰明，我們不能耽擱了孩子。明天你給老師說(shuō)一聲，讓孩子上學(xué)去吧！”
　　 于是，母親帶著我朝著學(xué)校走去。我牽著母親的手，心里樂(lè)得早已開(kāi)了花，一蹦一跳興致勃勃的走進(jìn)學(xué)校，我的求學(xué)路就從這一天開(kāi)始了。
　　 第一天走進(jìn)學(xué)校，看見(jiàn)慈祥的老師含著笑迎接每位小同學(xué)的到來(lái)。我和老師沒(méi)有一點(diǎn)陌生感，還沒(méi)等母親說(shuō)話我就蹦過(guò)去牽起老師的手，甜甜地叫了聲：“老師！”老師笑著找了個(gè)凳子讓我坐下，她又去迎接其他小同學(xué)。
　　 上課了，老師給我們發(fā)下來(lái)嶄新的書本，我終于聞到書的清香味道。接著她對(duì)同學(xué)們安排：“今天我給你們布置一個(gè)任務(wù)，回去讓你們的爹娘書皮把新書包好?！?br />　　 我像得到寶貝一樣地把書本抱在懷里，拿回去到處找包書皮的紙。爹收工回家，我焦急地說(shuō)：“爹，學(xué)校發(fā)了新書，老師讓包書皮，我找不到包書皮紙，咱家哪里有呢？包不好書皮后晌老師會(huì)罵我的。”
　　 爹看到我焦急的樣子，忙笑著安慰我：“閨女別急，這個(gè)事情包在爹身上，爹給你找包書皮的紙，爹不會(huì)讓閨女挨老師罵?！?br />　　 爹打趣地對(duì)逗樂(lè)：“閨女你閉上眼睛，爹一會(huì)就給你變出包書皮的紙來(lái)了?！?br />　　 我天真的閉上眼睛，不大一會(huì)工夫，爹叫我：“妮子，書皮紙變出來(lái)了?！蔽冶犻_(kāi)眼睛，爹就和變戲法似的手里拿著塊皺巴巴地牛皮紙。他用濕毛巾在牛皮紙上擦了好一陣，牛皮紙終于不那樣皺巴巴了。爹又拿熱水缸子在牛皮紙上來(lái)回地挪動(dòng)，我好奇地睜大眼睛看著。說(shuō)也奇怪，牛皮紙終于平展展了。雖然還有些小皺紋，但我已經(jīng)十分滿足了。
　　 爹用那塊牛皮紙給我包好書皮，又變戲法似的不知從什么地方找了一小塊蠟。爹握住書的角，點(diǎn)著了煤油燈，用剪刀夾著蠟，蠟在煤油燈下烤的化開(kāi)之后，蠟水水滴在了書的角上面，等蠟冷卻了爹把粘住的書角一張一張的給我撥開(kāi)。
　　 爹告訴我：“閨女，這樣書的角就壞不掉，你的書到放假都不會(huì)壞掉?！苯?jīng)過(guò)爹的加工，別的孩子的書角卷起來(lái)，我的書角還是平展展的。
　　 我看著慈祥的爹，心里感到暖陽(yáng)陽(yáng)的。我的這個(gè)爹，他雖然不是我的親生爹，但他對(duì)我的關(guān)愛(ài)已經(jīng)超過(guò)親生爹。親生爹拋棄我，收養(yǎng)我的爹付出超過(guò)親爹百倍千倍的父愛(ài)。
　　 從此以后，我把書當(dāng)成寶貝，對(duì)書里面的知識(shí)更是喜歡得不得了。別的孩子下了課出去玩耍，我抱著我的兩本書認(rèn)拼音，認(rèn)數(shù)字。
　　 老師看到了我是個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子，她摸著我的腦袋教我：“孩子，你不會(huì)識(shí)的字和不懂的地方就問(wèn)老師，老師教你，老師就喜歡你這個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子?！?br />　　 從此，書本就是我的臻愛(ài)，知識(shí)就是我的玩具。我學(xué)會(huì)拼音學(xué)會(huì)認(rèn)字，學(xué)會(huì)數(shù)數(shù)做題。功夫不負(fù)有心人，由于我勤奮好學(xué)，一年級(jí)第一學(xué)期的書半學(xué)期就學(xué)完了。
　　 很快老師把她的一年級(jí)下學(xué)期的教科書拿給我，我如魚(yú)得水，用心吸取著書本上的知識(shí)，老師對(duì)我更加喜歡。她找到我的母親，給我母親交流：“你的閨女是個(gè)難得的人才，我想讓她跳級(jí)，不上二年級(jí)，直接上三年級(jí)。她聰明好學(xué)，跳過(guò)二年肯定能跟上。”
　　 我的母親考慮再三，覺(jué)得我體質(zhì)差，不想讓我太費(fèi)勁。母親怕我用腦過(guò)度，就婉拒了老師的好意。
　　 我雖然沒(méi)有跳級(jí)，但老師完全不認(rèn)為我是一年級(jí)的孩子，她一個(gè)人帶著幾個(gè)年級(jí)的課程，經(jīng)常顧不過(guò)來(lái)批改作業(yè)，她就讓我檢查二三年級(jí)的作業(yè)，檢查二三年級(jí)的學(xué)生背課文。我是個(gè)做事十分認(rèn)真、乖巧的孩子，老實(shí)交代我的事情我都會(huì)細(xì)致地做完，我成為老師眼中的小老師。下課時(shí)間和上體育課，我為了看書，推托說(shuō)我跑不動(dòng)，老師知道我心里的小九九，就準(zhǔn)許由著我“開(kāi)小差”。
　　 由于我一年級(jí)上完，二年級(jí)甚至三年級(jí)的課程也懂個(gè)八九不離十了。在學(xué)校成了老師的得意門生，同學(xué)們刮目相看。
　　 老師對(duì)我倍加呵護(hù)和照顧，遇上陰雨天氣，老師都會(huì)留我在她家里吃飯，她就像我的媽媽一樣，讓我處處享受到她的溫馨關(guān)愛(ài)。
　　 我在老師的關(guān)照下，如饑似渴忘我的學(xué)習(xí)著小學(xué)知識(shí)。老師要離任了，她專門拉著我的手引薦給下一任老師：“我們做老師的都愛(ài)惜人才，這個(gè)孩子體質(zhì)差，身體不好，可她的學(xué)習(xí)成績(jī)是咱們這所學(xué)校里最好的，我任教這么多年沒(méi)有遇見(jiàn)這樣愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子。這個(gè)孩子是個(gè)好苗子，你要多加照顧，盡力讓她成為咱山里出類拔萃的人才?！?br />　　 下一任老師握著上任老師的手，誠(chéng)懇地應(yīng)諾：“你放心吧！是好苗子我也會(huì)下功夫栽培，我會(huì)時(shí)刻留意關(guān)心她，盡力給她提供一個(gè)好的發(fā)展空間?！?br />　　 就這樣，老師換了好幾個(gè)，可沒(méi)有一個(gè)老師不關(guān)心看重我?？墒牵捎跉v史的原因，我在縣城上四年級(jí)的時(shí)候，看到上學(xué)的希望渺茫，沒(méi)有和父母商量，就自作主張毅然退學(xué)了。
　　 退學(xué)之后，我的老師十分惋惜，他不忍我放棄學(xué)習(xí)。特意家訪找到我娘，語(yǔ)重心長(zhǎng)地做她的工作：“您女兒是一個(gè)可造之材，放棄學(xué)業(yè)實(shí)在可惜。你跟她好好溝通，讓她回村跟上低年級(jí)的孩子學(xué)習(xí)。您放心，我會(huì)把高年級(jí)的知識(shí)傳授給她，等恢復(fù)高考的時(shí)候，讓她參加高考，憑她的智商應(yīng)該考所好大學(xué)。”
　　 當(dāng)時(shí)我也是迫于無(wú)奈，母親因?yàn)榧彝コ煞值脑?，歷次運(yùn)動(dòng)早已被折騰得疲憊不堪，我又怎么能看到她在那么艱苦的情況下，為我個(gè)人的未來(lái)去拼搏呢，退學(xué)時(shí)表面堅(jiān)強(qiáng)，內(nèi)心在滴血淚。母親見(jiàn)我執(zhí)意不想再上學(xué)，也無(wú)可奈何的嘆口氣由著我了。
　　 這件事是我有生以來(lái)做得最錯(cuò)的一件事，現(xiàn)在想起來(lái)腸子都悔清了，此決定讓我遺憾終生，至今都無(wú)法原諒自己。
　　 放棄了上學(xué)，讓我面對(duì)了各種各樣無(wú)情的現(xiàn)實(shí)。綴學(xué)傷心、痛苦、夜間淚濕枕巾。綴學(xué)之后，我發(fā)瘋一樣在家里把哥哥們的一箱子初中書本翻來(lái)覆去的找，物理、化學(xué)、數(shù)學(xué)就是我的天方夜譚，唯獨(dú)語(yǔ)文書成了我的自學(xué)讀物。
　　 由于養(yǎng)父母背著當(dāng)時(shí)的枷鎖，我這個(gè)崽子忍受常人沒(méi)有的欺凌與折磨背井離鄉(xiāng)，帶著語(yǔ)文書遠(yuǎn)嫁他鄉(xiāng)。
　　 我舉步艱難地行走在人生不平靜的漩渦里，身單力薄無(wú)助地在人生路上苦熬著。
　　 遠(yuǎn)嫁他鄉(xiāng)所受的屈辱，身心受到的折磨從不對(duì)遠(yuǎn)隔千里的父母述說(shuō)。每次寫信給父母，都說(shuō)我過(guò)得很好，一直是報(bào)喜不報(bào)憂。
　　 背井離鄉(xiāng)，人生地不熟，受到了家人和周圍人對(duì)我的歧視。家暴時(shí)不時(shí)發(fā)生在我身上，我無(wú)助地掙扎著。我好似一顆隨風(fēng)搖曳的小樹(shù)，在狂風(fēng)驟雨的肆虐下就要折斷。上天無(wú)路，入地?zé)o門，傷心欲絕在崩潰的邊緣徘徊著。沒(méi)有人同情，沒(méi)有人相幫，我只能用淚水記錄著我的屈辱印記。
　　 由于身單力薄，身心嚴(yán)重受挫。致使我疾病纏身、血肉之軀內(nèi)傷外傷讓我體無(wú)完膚。我曾無(wú)望地想要一死了之，逃離人生。
　　 在我求助無(wú)門，叫天不應(yīng)叫地不靈想要了卻人生的一剎那。對(duì)兒子的責(zé)任，沒(méi)有報(bào)孝我的雙親的愧疚，讓我打消了想要逃避現(xiàn)實(shí)，一死了之去尋求解脫的想法，艱辛地繼續(xù)我舉步艱難的人生路。
　　 隨著時(shí)間的流逝，祖國(guó)的春風(fēng)驅(qū)散陰霾，現(xiàn)如今的我已經(jīng)是六十多歲的老人，雖然我上學(xué)的日子少得可憐，但我對(duì)知識(shí)的渴望、對(duì)文字的愛(ài)好，從沒(méi)放棄過(guò)自學(xué)。
　　 不管身處困境還是逆境，不管童年，還是現(xiàn)在已是夕陽(yáng)余暉的年代，對(duì)文字的酷愛(ài)一直伴隨著我，成了我的精神支柱?，F(xiàn)如今即將走到人生的終點(diǎn)，對(duì)文字的愛(ài)好更是有增無(wú)減。
　　 夕陽(yáng)余暉的我，對(duì)過(guò)去的一切雖然刻骨銘心，但隨著時(shí)間的流逝，一切已經(jīng)塵封在我心靈深處。只有對(duì)文字的喜歡，對(duì)知識(shí)的渴望，對(duì)文學(xué)的愛(ài)好成為我寫作的動(dòng)力。
　　 手機(jī)，電腦鍵盤成了我一刻都離不開(kāi)的親人，也是我的良師益友，是它們讓我忘記煩惱，是它們給了我在文學(xué)道路上繼續(xù)走下去的信心。江山文學(xué)網(wǎng)的文友們鼓勵(lì)、幫助，讓我看到了希望，對(duì)未來(lái)充滿了憧憬。
　　 無(wú)情的現(xiàn)實(shí)生活中，爾虞我詐、阿諛?lè)畛小⑻撉榧僖獾娜吮缺冉允?。助人為?lè)反被誣陷，好人難做。
　　 我原以為使用網(wǎng)絡(luò)的人文化層次高，受的教育多，網(wǎng)絡(luò)上的人比現(xiàn)實(shí)中的人好相處?？蓮奈覍W(xué)會(huì)使用手機(jī)、電腦，這些年的親身體驗(yàn)看來(lái)，網(wǎng)絡(luò)更復(fù)雜。
　　 網(wǎng)絡(luò)讓我增長(zhǎng)了知識(shí)，也給我?guī)?lái)的傷害也不少。今天你有利用價(jià)值，和你兄弟姐妹相稱，對(duì)你十分親近?？擅魈炷銢](méi)有利用價(jià)值了，就開(kāi)始疏遠(yuǎn)你，奚落的、甚至于捕風(fēng)捉影，無(wú)中生有、言語(yǔ)之間奚落傷害你。我痛苦過(guò)，傷心過(guò)，甚至還流下過(guò)不少心酸的淚水?？伸o下心來(lái)覺(jué)得傷心流淚不值，對(duì)那些耍心機(jī)，勾心斗角之人應(yīng)該一笑帶過(guò)，何必糾結(jié)找不爽呢？
　　 我有時(shí)還沾沾自喜，覺(jué)得周圍和我年齡相仿的同齡人，會(huì)玩手機(jī)會(huì)玩電腦會(huì)寫文章的沒(méi)幾個(gè)。我能夠敲打鍵盤，能夠熟練地操作智能手機(jī)也不簡(jiǎn)單了。我這樣想著，自我安慰著，不免還有些小小的得意。我已經(jīng)是這么大年紀(jì)的老太太，能夠在網(wǎng)絡(luò)到處玩玩，能夠隨心所欲寫上一兩篇傾吐我的心聲，能夠在網(wǎng)絡(luò)結(jié)交幾個(gè)知心朋友也就知足了。
　　 現(xiàn)實(shí)生活，現(xiàn)實(shí)的網(wǎng)絡(luò)讓我這個(gè)老太太隨心所欲，學(xué)到了不少知識(shí)?，F(xiàn)如今的我忙忙碌碌，深知老天爺給我留的時(shí)日不多，沒(méi)有閑心沒(méi)有時(shí)間去思考別人對(duì)與錯(cuò)。雖然家務(wù)繁忙，為了供女兒上學(xué)還要打工，閑暇之余之余還要修改我那七十多萬(wàn)字的小說(shuō)草稿，但我每每坐到電腦前面就忘記疲勞，忘記了煩惱，朝著憧憬邁進(jìn)。兒子們已經(jīng)有了各自的家庭，只有上大學(xué)的女兒是我放不下的牽掛。為了女兒上學(xué)，我們老兩口沒(méi)有退休金，沒(méi)有經(jīng)濟(jì)來(lái)源，不得不打工給女兒掙點(diǎn)上學(xué)的費(fèi)用。有好心人對(duì)我們說(shuō)，你們六十多歲了，該歇息了，你女兒上學(xué)該找她哥哥們，讓他們資助你女兒上學(xué)，何必你二老這么辛苦呢？
　　 我朝他們笑笑，驕傲自詡：“兒子們有他們的家庭過(guò)得不易。只要我們健在就會(huì)盡力供女兒完成學(xué)業(yè)?！?br />　　 年紀(jì)大了，想法和年輕氣盛的時(shí)候不一樣了。對(duì)子女沒(méi)有要求，盡量不給他們添麻煩。我的牽掛，我的希望就是兒子能夠家庭和睦，能夠過(guò)好他們的日子。希望女兒學(xué)業(yè)有成，能夠有個(gè)好的歸宿。
　　 現(xiàn)實(shí)生活中有很多無(wú)奈，有很多無(wú)法理解，有很多想象不到的人和事。朋友遍地都是，見(jiàn)面就是朋友。能長(zhǎng)久相交下去的又有多少呢？
　　 回味過(guò)去讓我心情沉重，在我身上經(jīng)歷過(guò)的那些酸、苦、辣、咸往事，一樁樁一件件就和演電影似的浮現(xiàn)在我的腦海里。
　　 我曾試著忘記，可就像萬(wàn)能膠粘上去一樣，穩(wěn)穩(wěn)地粘在了我傷痕累累的腦海里，心臟里，永遠(yuǎn)都剝不掉，撕不下來(lái)。
　　 2020年這個(gè)不尋常的歲月，全國(guó)人民眾志成城打好新冠肺炎疫情阻擊戰(zhàn)，已經(jīng)取得一定成效，它卻肆虐全球，有好多國(guó)家的疫情都難以控制。我的心情焦慮不安，無(wú)心做事。女兒至今還在家里上網(wǎng)課，學(xué)校開(kāi)不了學(xué)，新冠肺炎不消除，即便學(xué)校開(kāi)學(xué)我都不會(huì)讓她走，不想讓女兒的生命受到傷害。但愿全世界的疫情得到控制，全人類過(guò)上平平安安安、居家樂(lè)業(yè)的生活。
　　 我離開(kāi)了苦心經(jīng)營(yíng)好幾年的丁香文學(xué)社團(tuán)來(lái)到看點(diǎn)社團(tuán)，這里人才濟(jì)濟(jì)，寫作高手云集，是展望憧憬的新天地，我甘心情愿與文師良友一道，攜手建設(shè)看點(diǎn)，祝看點(diǎn)的明天更燦爛奪目！
　　 （百度搜索系原創(chuàng)首發(fā)。編輯：魯勵(lì)）