【寧靜】空間文字在我心(隨筆)
以我一瓶子不滿,半瓶子晃蕩,粗淺文化知識(shí)水平的人,毫無資格在這里對(duì)空間這個(gè)文字載體的平臺(tái)妄加評(píng)論。
但我也有自己的文字空間天地,在道德框架范圍內(nèi)用文字記述自己經(jīng)歷的、耳聞目睹的、感嘆的,習(xí)慣以說說、日志或美篇的形式記錄下來,是我的興趣喜好。
好的文字,是有生命力的,隨著社會(huì)的發(fā)展,它越來越顯示出對(duì)社會(huì)進(jìn)步的促進(jìn)作用。
文字組成的語言,是社會(huì)活動(dòng)信息交流的主要渠道。文字是萬能的,各行各業(yè)的交往和生產(chǎn)生活無不需要用文字來進(jìn)行。
文字,來源于生活,卻又超出生活活動(dòng)的范疇而高于生活。
動(dòng)人的文字,是有靈性的,只要是發(fā)自內(nèi)心的文字,你笑它就喜,你哭它就泣。稍能讀書看報(bào)的我,始終堅(jiān)信:文字是有生命,有靈性的。
有位跑生意的朋友,在空聊里對(duì)我說:“讀你文字如見你人,品你說說如見你心。在我想象中,教書的人多愁善感謹(jǐn)小甚微游走在三尺講壇上,敝帚自珍維系自己的小圈子。識(shí)文斷字的人大都墨守陳規(guī)太迂腐,頑固死筋不交心。原來,我想錯(cuò)了,在你文字里充滿著活靈活現(xiàn)的生活氣息?!?br />
我對(duì)他說:朋友,你怎能這么說呀,你怎見得教書人頑固不化,迂腐死筋哪?自古以來社會(huì)偏見給教師這個(gè)職業(yè)蒙上諸多的不光彩外衣。文字是有靈性的,你有什么樣的心態(tài),就會(huì)感知什么樣的文字。
每個(gè)人的空間,都是一道獨(dú)特的風(fēng)景。每一段文字,都是發(fā)自肺腑的心聲。見字如見人,讀文觀其心??臻g是內(nèi)心情感流露最好的載體?,F(xiàn)實(shí)生活中想說又不能說,面對(duì)周圍人群不愿吐露的心音,在這里都可以宣泄。我的空間我做主,像我的責(zé)任田一樣,任我規(guī)劃,任我耕耘。只要我播種,總會(huì)有收獲。美好的,凄悲的,不分大小,我全收下,那是屬于我自己的。更何況,因文字的靈犀,因共同的言語,吸引諸多朋友在這里相遇。感謝空間,感謝文字,感謝空間的他(她)和你。
游網(wǎng)絡(luò),逛空間,是我生活中的一種調(diào)味品,只要有時(shí)間,總想在這里嘮叨幾句,感覺如釋重負(fù),豁然開朗。雖文不對(duì)題,又只言片語,這已經(jīng)成為我業(yè)余愛好之一。游走在我簡(jiǎn)陋園地里,按著鼠標(biāo)翻來覆去也覺得愜意。青草一片的園地,即使有人路過,那管他駐足不駐足,不在乎他留意不留意,有我文字在,就不會(huì)感覺孤寂。
我空間大門敞開著,以真誠(chéng)熱情,歡迎所有朋友惠顧我荒草一片的園地,不時(shí)有朋友寒暄幾句,留評(píng)片語,誠(chéng)懇互動(dòng),點(diǎn)個(gè)稱贊,發(fā)個(gè)表情,對(duì)無所求的我來說,都是莫大的鼓勵(lì)。都值得我感動(dòng)感恩。
我不入牌場(chǎng),不串酒場(chǎng),不愛逛超市,只用文字來充實(shí)精神家園。自從五年前開通空間以來,發(fā)表說說七百多條,把自己認(rèn)為值得記錄的事情寫下來。日志二百七十多篇,有多篇曾被我精心修改成散文,發(fā)表在不同文學(xué)網(wǎng)站。美篇六十多篇,多篇被系統(tǒng)推薦為精品。每當(dāng)打開空間,容易滿足的我,或多或少會(huì)有些成就感。
我的空間人來人往,熱鬧有趣。經(jīng)營(yíng)空間的感受使我體味到:空間如商場(chǎng),好的店面商品琳瑯滿目,品質(zhì)優(yōu)良,游人如織,生意興??;差的空間如門面破敗,死氣沉沉,貨架空空無物,慘淡經(jīng)營(yíng)。虛擬的空間,真實(shí)的人,靈動(dòng)的文字反映出空間人氣。
我的空間還算有些人氣,令人欣慰。空間人氣來源于直爽真誠(chéng)的性格,友善寬容的情趣的心態(tài),豁達(dá)明朗視野,樂觀陽光的心緒,積極進(jìn)取的精神。文章內(nèi)容陽光積極,讓瀏覽者產(chǎn)生共鳴,使讀者平靜安寧,讓人目不暇接,流連忘返,掩卷深思??臻g紅花綠草,文章是綠草中的紅花,說說又像飛舞花草間的蜂蝶,一段有正能量的文字,哪怕是只言片語,路過者心花怒放,心曠神怡,如沐春光。好文字潤(rùn)物細(xì)無聲,讀者茅塞頓開,感覺如甘露、如春風(fēng)、如良師、如益友。-我會(huì)逐步改進(jìn)空間質(zhì)量,讓它逐步趨于完好。
空間要有自己的閃光點(diǎn)。有的人愛轉(zhuǎn)發(fā),但滿空間轉(zhuǎn)發(fā)別人的文字就沒什么意思了。有些人空間文字轉(zhuǎn)載別人的多,寫的少,指望別人的優(yōu)秀成就自己空間的做法不可取。生活中確實(shí)有不少人因礙于情面或者羞于自己的才識(shí)和文筆不敢下手寫作,但是對(duì)我這個(gè)直性子來說,既然父母給予了我們生命和頭腦,生活千姿百態(tài),我們思考生活思考人生有了感悟,為何不寫出來,以真實(shí)情感記錄封存,以利我們更好地成長(zhǎng),快樂你就大聲地笑,悲傷你就痛快地說?!奥旆毙牵抑灰活w;弱水三千,我只取一瓢。”對(duì)于文章,只要有閃光之處,就會(huì)吸引眼球,引來人氣。
空間的人氣與主人的人緣有關(guān)?,F(xiàn)實(shí)生活中,一個(gè)人緣好的人,他的朋友也多。兄弟姊妹是父母今生賜給你的親人,而朋友則是你今世自己交的親人。遇見結(jié)識(shí)是緣,相交相識(shí)是緣,世人無數(shù)能成為朋友更是緣。緣來緣斷,進(jìn)進(jìn)出出。反映在空間里,老朋友結(jié)識(shí)新朋友,人人都有景色,互相賞識(shí),如此這般,空間人氣哪有不火之理。
空間的人氣,在于空間的內(nèi)容??臻g只是一個(gè)平臺(tái),只是一種形式。外表漂亮華麗的空間,靠轉(zhuǎn)發(fā)和和炫耀弄取只能招來一時(shí)的人氣??偟膩碚f,那些志趣健康,立意新穎,文筆優(yōu)美,行文流暢的文字,更能吸引和打動(dòng)人,才能使有靈犀的人頻頻光顧??臻g的文字,是我心情思緒真實(shí)的寫照,取材于生活的經(jīng)歷,無論是喜悅或傷悲,經(jīng)指尖輕敲鍵盤后,文字便攜帶我的心態(tài),或緩緩流淌,或激情澎湃,時(shí)而閃電雷鳴,時(shí)而和風(fēng)細(xì)雨,有時(shí)會(huì)忘乎所以,有時(shí)又酸楚淚滴。那種情景,無不顯現(xiàn)在我的文字里。粗淺的我,執(zhí)著忠于一顆對(duì)文字信念的心,坦然面對(duì)文字調(diào)味過的生活,珍惜當(dāng)下,活好自己。人生紅塵不由己,路途阡陌有崎嶇。用淡泊之心游走,書寫生活點(diǎn)與滴。
周而復(fù)始春秋季,花開花落失又回。用文字涂鴉,述說生活的足跡。歲月長(zhǎng)河不停流去,光陰似箭不會(huì)有返日期,昨天已經(jīng)成為故事,明天數(shù)量是有限的。
坦然面對(duì)當(dāng)下,且行且自珍,時(shí)間是寶貴的切莫浪費(fèi)。盡自己能力合理安排,簡(jiǎn)約平淡,好好生活。
耳順之年退休了,與文字相伴相隨的日子,才是生命中最絢麗的風(fēng)景。夕陽西下,塞雁南飛,翻開平凡生活的流水薄,陶醉曾經(jīng)走過的歲月里。
愿與文字不棄不離,只要生命在,我定會(huì)在空間耕耘,文字就在心中流淌??臻g文字永遠(yuǎn)在我心中!
閑暇時(shí)間與讀書寫字為伴,充實(shí)時(shí)間和精神空間,對(duì)空間和文字產(chǎn)生特殊的情感,每每打開空間,總不厭煩的重復(fù)瀏覽。愿有生命的文字,跳躍在我的空間,愿有靈犀的過往者,駐足關(guān)注我的空間。
懸壺老師的雅編,是對(duì)我文字方面最大支持和鼓勵(lì),謝謝啦!
有讀書寫字相伴,時(shí)間和精神空間不空虛,勤動(dòng)腦,多看多寫,充實(shí)自己,自己的地盤自己做主,好的壞的全收下。我們雖不是圣賢達(dá)人,可也不屬于低俗的人??臻g文字不炫耀,不消極,光明磊落富含正能量。
謝謝留評(píng)!