因教學(xué)之需，再次研讀郁達(dá)夫的《故都的秋》。為了更貼近作者本意，不停查閱各種資料，
　　 力圖穿越時空的阻隔，回到他的時代，走進(jìn)他的生活，以期能與他共鳴，并能真正解讀他的創(chuàng)作意圖。
　　 郁達(dá)夫3歲喪父，家庭陷入困境。青年時期又隨兄東渡日本，一去十年。一個自幼失去父親保護(hù)的男孩，在其性格中多少會失去男性剛強果敢的成分，隨之懦弱和膽怯也會顯露出來。郁達(dá)夫雖然有兄長照拂，但是，骨子里的不安全感還是在潛滋暗長。加之，在日本求學(xué)期間，他遭遇了一個弱國寡民之國學(xué)子所能遭遇的欺侮和恥辱。無力感和無能感讓這個自幼失去父親依靠的男孩，骨子里浸入了憂郁的氣質(zhì)。這種氣質(zhì)，在《故都的秋》里，以“悲涼”二字呈現(xiàn)出來。
　　 郁達(dá)夫筆下的故都的“秋”，以“清、靜、悲涼”的特點深深地打動著讀者。作者故意撇開了故都的紅墻飛檐的大氣、高遠(yuǎn)碧天的遼窈、陳年古跡的厚重，以一位南方人特有的細(xì)膩，給讀者描畫了一幅溫婉的故都秋景圖。其所寫景之清明、靜美，其所造境之清幽、靜謐，猶如春日之繁花、夏日之甘露、冬日之瑩雪，無不予人以通和、暢快。
　　 攬文細(xì)讀，尤喜他“在北平即使不出門去吧，就是在皇城人海中，租人家一椽破屋來住著”這一段落，似看見一窘迫文人，捧一杯在口清茶，于悠然天地之間，觀物色于眼，聽清風(fēng)于耳，倏然一聲清吟，原來是南歸雁的別離。此情此景，勾起作者善感的眉眼：世界與我何干？院外人生又與我何干？
　　 然而，長風(fēng)蕭瑟，料峭漸起。窘迫的文人，懷的是一腔熱血。他觀景又豈能僅限于景？讀者讀到的美文，觀到的美景，玩味的美意，讓人意興闌珊，可是，通觀全文，于清靜的秋意里，又怎個“悲涼”了得！
　　 破屋、落蕊、秋蟬、秋雨、閑人，諸如此類，皆是作者有意為之的描摩之景。破屋顯窘境，落蕊無生機，秋蟬添凄涼，秋雨生愁悶，閑人陷寂寥，無論哪一個意象，都會讓人生出涼涼的寒意?！耙磺芯罢Z皆情語”，郁達(dá)夫也是如此。如果不借助這些極具北方特色的物象，作者又如何能深刻表現(xiàn)心中的“悲與涼”？那些青天碧色，牽牛冷花，秋草疏落，棗子微黃，他于這些微景里深藏的秋意，讓人在濃厚的秋的深味里暗生出無限的感傷悲愴。
　　 尤其讀到“著著很厚的青布單衣和夾襖的都市閑人，咬著煙管，在雨后的斜橋影里，上橋頭樹底去一立，遇見熟人，便會用了緩慢悠閑的聲調(diào)，微嘆著互答著說，‘哎，天可真涼了——’‘可不是嗎？一層秋雨一層涼啦！’”這幾句，一種感同身受的孤獨和寂寞就狂生出來。到底是怎樣的情感，會驅(qū)使一個“閑人”，迫不及待地從雨后橋下灰色的陰影里鉆出來，往橋頭一立，翹首以待熟識的人出現(xiàn)？到底是怎樣的都市閑人，會于百無聊賴之際，等到了舊識故人，才會問出了綿軟悠長的語調(diào)——“哎，天可真涼了”？北方人一向的干脆利落、快人快語消失不見，取而代之的是拖得很長很高的語調(diào)，難道真真是孤寂到了無以復(fù)加么？
　　 郁達(dá)夫?qū)τ诠识记锞埃瑵M懷深情眷戀，向往之，熱愛之?？墒牵瑸楹芜@通篇的文字里，彌漫著濃厚的“悲涼”。
　　 有人評論說，“郁達(dá)夫的散文無一例外是‘自我的表現(xiàn)’，而且是‘自敘傳’式的自我表現(xiàn)，是最為坦誠、露骨的自我表現(xiàn)。郁達(dá)夫的散文發(fā)出的是帶有強烈個性的自己的聲音，篇篇洋溢著回腸蕩氣的詩的情調(diào)，熱情坦白，毫無遮掩地表現(xiàn)了一個富有才情的知識分子在動亂社會里的苦悶心情，展現(xiàn)出一幅幅感傷，憂郁而又秀麗、雋永的情景交融的畫面?！?br />　　 《故都的秋》寫于1934年8月，距離1923年他初次進(jìn)京已經(jīng)過去了整整十年多。初初對于北平的陌生與抵觸，在妻兒到達(dá)之后，開始變得喜愛和沉迷。然而，命運再次捉弄了不被厚待的他，1926年端午，他五歲的愛子龍兒夭折，摧心碎肺的喪子之痛，只有文字才能稍作安慰。他在《一個人在途上》中有這樣一段文字：
　　 “頻年飄泊慣的兩口兒，這一回的離散，倒也算不得甚么特別，可是端午節(jié)那天，龍兒剛死，到這時候北京城里難已起了秋風(fēng)，但是計算起來，去兒子的死期，究竟還只有一百來天。在車座里，稍稍把意識灰復(fù)轉(zhuǎn)來的時候，自家就想起了盧騷晚年的作品；《孤獨散步者的夢想》的頭上的幾句話。
　　 ‘自家除了己身以外，已經(jīng)沒有弟兄，沒有鄰人，沒有朋友，沒有社會了，自家在這世上，像這樣的，已經(jīng)成了一個孤獨者了?！欢?dāng)年的盧騷還有棄養(yǎng)在孤兒院內(nèi)的五個兒子，而我自己哩，連一個撫育到五歲的兒子還抓不??！
　　 離家的遠(yuǎn)別。本來也只為想養(yǎng)活妻兒。去年在某大學(xué)的被逐，是萬料不到的事情。其后兵亂迭起，交通阻絕，當(dāng)寒冬的十月，會病倒在滬上也是誰也料想不到的。今年二月，好容易到得南方，歸息了一年之半，誰知這剛養(yǎng)得出趣的龍兒，又會遭此兇疾呢？”
　　 初讀《故都的秋》，于文中濃黑的悲涼不勝了了，在讀了他《一個人在途上》之后，就倏然明白，為何郁達(dá)夫癡迷于故都的秋景秋味了，因為那里有他最愛的龍兒。故都的秋景也當(dāng)是他對龍兒難以抹掉的印記的祭奠。
　　 兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，1934年，為躲避國民黨迫害，作者再次北上，時光斗轉(zhuǎn)，物是人非，國辱子喪，新仇舊恨，故地重返，睹景思人，悲哉痛哉！郁達(dá)夫?qū)⒆陨淼谋瘺黾耐性诹吮眹识嫉那锞袄?，在濃稠得化不開的秋味里，讀者窺見的是一腔舐犢之愛、赤子之情！
　　 生有何歡？死亦何懼！
　　 他以他的一生詮釋了這句話的意義。
　　 懷著敬仰之情拜讀《故都的秋》，仿佛揣摩了一幅寫意的畫；
　　 聆聽了一首蒼涼的歌；
　　 賞析了一闕眷戀的詞。
　　 愿你我眼里有景，心中有愛。