一個(gè)春日的下午，毛力力背著書(shū)包，走在放學(xué)回家的路上。不高興寫(xiě)滿了俊朗的小臉，眉頭凝成一疙瘩，一進(jìn)門(mén)就嚷嚷：“奶奶，又一個(gè)同學(xué)到城里上學(xué)了，我班學(xué)生越來(lái)越少了，我也不想在村里上了?！?br />　　 力力可是奶奶的命根子，他在農(nóng)村升到三年級(jí)，學(xué)習(xí)那是倍兒棒，小男孩長(zhǎng)得虎頭虎腦，眼睫毛長(zhǎng)，眸子里透著幾分機(jī)靈，小腦子特別聰明，接受新鮮事物那叫一個(gè)快。如今時(shí)興到城里讀書(shū)?？粗r(nóng)村的教學(xué)樓漂漂亮亮，學(xué)生卻越來(lái)越少，老師比學(xué)生還多。人少?zèng)]有學(xué)習(xí)氣氛，也沒(méi)個(gè)比頭了，一個(gè)年級(jí)兩個(gè)人，考試成績(jī)不是正數(shù)一就是倒數(shù)一。聽(tīng)著就沒(méi)勁。一家人坐下合計(jì)了一番，然后決定送娃進(jìn)城，讓娃也有個(gè)好的教育環(huán)境，最主要的是讓娃有個(gè)比頭。于是一家人拿出老底，借遍親友，在縣城買了現(xiàn)房，讓奶奶到城里照顧看管力力讀書(shū)。
　　 奶奶在農(nóng)村就愛(ài)玩麻將，如今來(lái)到縣城除了做飯，就是看著孫子寫(xiě)寫(xiě)作業(yè)。住一樓方便，地方也大，閑也是閑著，干脆買了麻將機(jī)在屋里支起了麻將攤。一天也好收幾個(gè)份子錢。
　　 一天傍晚，奶奶電話打來(lái)打去，硬是三缺一。這愛(ài)玩之人，手早癢癢了，于是早早收拾好，坐上了麻將桌，可心里有點(diǎn)不踏實(shí)，于是邊玩麻將邊遙控指揮：“力力快寫(xiě)作業(yè)哦！”
　　 力力進(jìn)城后，住在單元樓上，對(duì)門(mén)的毛毛和力力一個(gè)班，人家父母都在政府上班，家里條件好，孩子有臺(tái)電腦，力力羨慕得不行。力力父母商量，人家城里孩子有電腦，自己娃不笨，學(xué)習(xí)不差，買臺(tái)電腦理所當(dāng)然。正好也沒(méi)有書(shū)桌，于是買了電腦，書(shū)桌電腦桌合二為一，就成了力力打電腦和“學(xué)習(xí)”的地方。今天奶奶玩麻將沒(méi)空陪伴，他一邊放著作業(yè)，一邊放著鼠標(biāo)。耳聽(tīng)著外邊“呼啦呼啦”搓麻聲，心里想著前個(gè)星期天，從毛毛那里學(xué)會(huì)的“吃魚(yú)”過(guò)關(guān)游戲。他把作業(yè)本往邊上一推，打開(kāi)電腦玩了起來(lái)。
　　 奶奶：“力力快寫(xiě)作業(yè)噢！”
　　 力力正玩在興頭上，隨口答：“知道了！”眼神一游移，一條大鯊魚(yú)游過(guò)來(lái)了，“咦！奶奶你叫什么？我被大魚(yú)吞掉了！”
　　 外邊玩麻將的奶奶，沒(méi)聽(tīng)清孫子說(shuō)啥，一臉煩惱，朝麻將堆里一看：“對(duì)門(mén)你剛打紅中吧！哎喲喲，我沒(méi)見(jiàn)碰！”奶奶手抓麻將子兒，在桌邊磕了一下，以示煩惱，不敢再三心二意。一心想著麻將的翻牌贏錢，卻把力力的作業(yè)忘了個(gè)干凈。
　　 等時(shí)針指向十一點(diǎn)，奶奶哼著小調(diào)，收拾了麻將機(jī)，走進(jìn)臥室一看，作業(yè)本在桌邊放著，力力爬在桌子上睡著了，睡意朦朧含含糊糊地說(shuō)：“吃魚(yú)……吃，吃魚(yú)……吃……”
　　 奶奶看看電腦桌面，一條大魚(yú)張開(kāi)大嘴吸進(jìn)了一群小魚(yú)。奶奶笑呵呵地說(shuō)：“想吃魚(yú)了，明天就買魚(yú)吃！魚(yú)吃魚(yú)過(guò)眼癮過(guò)不了嘴癮?！蹦棠烫土?元錢說(shuō)：“給，奶奶今晚贏了，明兒買零食吃?！?br />　　 力力眼睛已睜不開(kāi)了，連腳也沒(méi)洗就上床睡覺(jué)了。
　　 早晨，奶奶睡過(guò)了頭，力力起晚了。背著書(shū)包緊走慢跑，到學(xué)校走進(jìn)教室，同學(xué)們已書(shū)聲瑯瑯，座無(wú)虛席了。毛力力走進(jìn)教室，看見(jiàn)楊老師正在改語(yǔ)文家庭作業(yè)。
　　 他徑直跑向講臺(tái)，對(duì)楊老師說(shuō)：“楊老師，奶奶叫我晚了，害怕遲到，作業(yè)落家里了?！?br />　　 楊老師頭都沒(méi)抬，在她心中，力力是個(gè)好孩子，不會(huì)撒謊?！跋挛缬浀脦?lái)！”
　　 “記住了！”力力長(zhǎng)吁一口氣，仰了仰頭，心里竊喜。奶奶好糊弄，沒(méi)想到老師……中午拿作業(yè)當(dāng)然就有回旋的余地，吃完飯補(bǔ)上就完事了。力力偷偷樂(lè)著：神不知鬼不覺(jué)，自個(gè)兒玩了游戲，得了奶奶的小費(fèi)。說(shuō)不定補(bǔ)作業(yè)還會(huì)得到奶奶表?yè)P(yáng)呢。
　　 果然，力力中午正補(bǔ)作業(yè)就聽(tīng)到，奶奶給媽媽打電話：“力力來(lái)城里上學(xué)真來(lái)對(duì)了！我孫子連午飯后，還抓緊學(xué)習(xí)呢！”
　　 力力下午上學(xué)交上作業(yè)，一臉認(rèn)真地說(shuō)：“老師這是昨晚的作業(yè)！”
　　 老師好看的眼睛瞇成一條縫：“好孩子，守信用！”
　　 又一晚飯后，奶奶早早地坐在了麻將桌前。力力有了第一次幸運(yùn)，他有了僥幸心理，所以外甥打燈籠照舅（舊），那晚游戲玩得天昏地暗。只是已糊弄過(guò)老師一次，游戲也玩得不踏實(shí)，他在心里默念：“過(guò)關(guān)，過(guò)關(guān)，快過(guò)關(guān)！過(guò)了這關(guān)不再玩?！彼幌肟炜爝^(guò)關(guān)，過(guò)完這一關(guān)就寫(xiě)作業(yè)。可惜一走神竟然幾次都沒(méi)有過(guò)關(guān)。力力撅起小嘴：“再來(lái)一次，我就不信了，上不了這一級(jí)！”
　　 奶奶那晚多玩了一個(gè)四圈，力力聽(tīng)見(jiàn)奶奶收拾麻將攤，他才饒有余興地關(guān)了電腦。
　　 作業(yè)簡(jiǎn)單，就原文填空?？墒峭砩贤娴脮r(shí)間太長(zhǎng)了，關(guān)了電腦眼睛真睜不開(kāi)了，他湊奶奶上廁所洗臉的空兒，打開(kāi)作業(yè)只在空白處都寫(xiě)上字完事?？傻攘α︺@進(jìn)被窩，腦子還在想吃魚(yú)游戲，耳邊響著游戲音樂(lè)，翻來(lái)覆去，好長(zhǎng)時(shí)間睡不著。好不容易睡著了，一覺(jué)睡過(guò)了頭。
　　 奶奶那晚輸了錢，真的是贏得起，輸不起，她輸了幾十塊錢心疼呀，上床后輾轉(zhuǎn)反側(cè)睡不著，天快亮了才稀里糊涂半醒半睡，也忘了看時(shí)間。等力力早上睜開(kāi)眼睛，已過(guò)了上學(xué)時(shí)間。到學(xué)校又是語(yǔ)文早讀，已上了十分鐘了，楊老師端坐于講臺(tái)邊，又在改家庭作業(yè)。力力心虛，不敢交昨晚的作業(yè)。力力會(huì)耍小聰明，可他畢竟還是小孩，真是憨貓尋著了舊窟窿，又編了個(gè)那樣的理由。他摸一摸肚子，走向講臺(tái)邊告訴老師，昨晚正寫(xiě)完作業(yè)，突然感覺(jué)肚子疼，拉肚子了，我讓奶奶收拾作業(yè)，她忘放進(jìn)書(shū)包里了。老師抬眼看了看，發(fā)現(xiàn)力力有氣無(wú)力的樣子，心想：“病了，還堅(jiān)持來(lái)上學(xué)，真是好孩子。”老師愛(ài)憐地安慰了幾句，力力就回座位了。
　　 話說(shuō)楊老師真是火眼金睛，力力回座位后，神情恍惚，一連串打呵欠，心里猜測(cè)有點(diǎn)不對(duì)頭，馬上叫過(guò)力力：“不舒服嗎，我給你奶奶打個(gè)電話吧！”說(shuō)著掏出了手機(jī)。
　　 力力連連擺手：“不，不，不，奶奶沒(méi)有手機(jī)?！?br />　　 “那中午你帶我去你家看看吧！”
　　 力力腦子一轉(zhuǎn)彎，千萬(wàn)不能讓老師去家訪，一家訪就露餡了。他一著急還以為老師就是要作業(yè)，于是回到座位翻開(kāi)書(shū)包拿出作業(yè)，送到講臺(tái)邊說(shuō)：“我剛發(fā)現(xiàn)奶奶把作業(yè)放書(shū)包里了！”他迅速把《語(yǔ)文家庭作業(yè)》，塞到講桌上一摞作業(yè)的最底下。他盼著老師改不到他的作業(yè)就聽(tīng)到下課鈴聲。因?yàn)闂罾蠋熡懈牟煌甑淖鳂I(yè)，讓大家對(duì)答案的習(xí)慣。到那時(shí)，自己再填上正確答案，依然會(huì)神不知，鬼不覺(jué)。
　　 力力又回到座位上，翻出語(yǔ)文書(shū)，結(jié)結(jié)巴巴，有一句沒(méi)一句地讀起來(lái)，他提心吊膽，心不在焉，一會(huì)兒瞅瞅老師手下的作業(yè)，只害怕老師叫他。可怕者有狼，今天老師改不完還真沒(méi)走，眼看著老師改到他的作業(yè)了，力力心里打起了小鼓，偷眼看去，只見(jiàn)老師的臉，晴轉(zhuǎn)多云，眉頭擰成一疙瘩，又鳳眼圓睜，簌一下站起來(lái)，目如電筒射向力力，他看見(jiàn)了老師在比畫(huà)挨打的手勢(shì)，嚇壞了，顫抖著兩條腿來(lái)到講臺(tái)邊。
　　 楊老師：“來(lái)來(lái)來(lái)，你自已給老師念念昨晚的原文填空作業(yè)?！?br />　　 力力像顆釘子站著不動(dòng)，也閉嘴不言。老師眼里冒火了，揮起教棍要打力力的屁股。這力力從小到大哪兒挨過(guò)打呀，老師剛舉起還沒(méi)打下去，力力倒先“嗯呀呀”轉(zhuǎn)了一圈，力力的“虛驚”，惹得教室一陣哄笑，老師一分心，教棍下去沒(méi)打住屁股，竟然落在力力的肩頭。
　　 力力一咧嘴，“唉呀”捂住了肩頭。他偷眼瞅瞅老師，老師臉上依然陰云密布，于是硬著頭皮念開(kāi)了：“河面很寬，白茫茫的水上沒(méi)有（吃……吃魚(yú)），船平靜地在水面（吃……魚(yú)）。三支槳有規(guī)律地在水里（吃魚(yú)），那聲音真（吃魚(yú)）”
　　 楊老師的表情似哭似笑。教室的讀書(shū)聲戛然而止，幾十個(gè)孩子都在聽(tīng)力力讀那有趣的原文填空，讀完一個(gè)空，教室就發(fā)出一陣笑聲，力力臉憋得通紅。為了不再挨打，他再一次用手摸著肩頭吸溜了一下嘴。這一吸溜還真把楊老師嚇住了，她翻開(kāi)力力的衣服，唉呀，還真是下手有點(diǎn)重了，要打屁股上肯定沒(méi)事，打在肩膀上，雖沒(méi)流血，卻皮肉發(fā)紅了。
　　 楊老師向力力道歉：“老師錯(cuò)了，不該這么發(fā)火！不過(guò)給我說(shuō)說(shuō)，為什么會(huì)這樣？”
　　 這力力心里跟明鏡似的，昨晚玩大魚(yú)吃小魚(yú)游戲玩得真過(guò)癮，一連過(guò)了十關(guān)，陶醉在一聲聲“繼續(xù)吃”里。他手移鼠標(biāo)腳拍地，仿佛自己就是常勝將軍，從晚8點(diǎn)到12點(diǎn)，奶奶“嘩啦啦”搓麻將，力力“啊嗚啊嗚”吃小魚(yú)，整整四個(gè)鐘頭，奶奶贏錢，力力過(guò)關(guān)，奶奶玩得腰酸背疼腿抽筋，力力玩得小手發(fā)麻，雙眼無(wú)光。奶奶那晚破規(guī)矩，多玩了一個(gè)四圈，要散攤時(shí)，已十二點(diǎn)多了，力力眼睛睜不開(kāi)了，拿出語(yǔ)文作業(yè)，想糊弄一下奶奶！他腦子里只有大魚(yú)小魚(yú)，于是在每個(gè)題目的空白處，都填上了“吃魚(yú)”。根本沒(méi)看題目要求是干啥的。
　　 楊老師看著力力的作業(yè)，不得其解。多好的孩子，怎么會(huì)變成這樣。一定得想個(gè)辦法，探個(gè)究竟，問(wèn)個(gè)明白。這樣下去，孩子就毀在自己手里了。
　　 中午放學(xué)，力力臉拉得老長(zhǎng)，那小嘴撅得能掛個(gè)油瓶！他一回到家，奶奶一眼就看出來(lái)了，再三究問(wèn)，力力無(wú)意間咧著嘴摸了一下肩頭，奶奶翻開(kāi)力力衣服一看：“我的老天吔，誰(shuí)把我寶貝打成這樣！”奶奶心疼的，又是用嘴吹，又是用熱毛巾敷！“我的寶貝吔，誰(shuí)打你啦，奶奶找他去！”
　　 力力摸摸肩膀，說(shuō)，奶奶別大驚小怪，是我自己不小心撞的。
　　 力力想，打死也不能說(shuō)，今天挨了老師的打，他怕奶奶鬧到學(xué)校去，又怕父母知道自己玩游戲，應(yīng)付作業(yè)，自己挨揍是小事，那誘人的游戲就玩不成了。
　　 下午語(yǔ)文課上，楊老師聲情并茂地朗讀課文，力力無(wú)精打采，兩眼盯著課桌上的文具盒出神，他恍若看見(jiàn)，文具盒上有大魚(yú)小魚(yú)游來(lái)游去，一條大鯊魚(yú)張著大嘴巴過(guò)來(lái)了，力力恍惚間把文具盒當(dāng)鼠標(biāo)，呼呼啦啦移動(dòng)文具盒，他指揮著自己的那條小魚(yú)，躲避鯊魚(yú)的血盆大口。同學(xué)們的目光齊刷刷投向了力力，老師停下讀文走向力力，用手在力力文具盒上敲了敲，力力如夢(mèng)方醒。
　　 力力的反常，老師沒(méi)有先找力力談話，而在課間叫過(guò)力力的鄰居毛毛，在其耳邊說(shuō)了悄悄話。毛毛笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，又在老師耳邊耳語(yǔ)一陣子。力力害怕毛毛向老師告密，向毛毛又打手勢(shì)，又使眼色，因毛毛知道自己玩游戲的事，那游戲就他下載的，心里越是七上八下起來(lái)。
　　 下午放學(xué)老師留下力力，叫他到辦公室去一趟。力力心里打著小鼓，不知道老師會(huì)怎樣收拾他……
　　 令力力沒(méi)想到的是，楊老師先打開(kāi)電腦，笑著摸了摸力力的頭說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)力力游戲玩得特別棒，能給老師演示一下嗎？”
　　 力力最善于觀察，他一看到老師好看的眼神，變得迷離而凌厲，立馬慌了神，臉上的汗一滴滴往下流。老師找了個(gè)紙巾為力力擦了擦汗，關(guān)切地問(wèn)：“是肚子不舒服嗎？”
　　 力力手?jǐn)Q著衣角，欲言又止。
　　 楊老師輕輕拍了拍力力的肩膀：“還疼嗎？不管犯了錯(cuò)還是遇到困難，老師都會(huì)幫你！”
　　 力力再也憋不住了，“哇”一聲哭了，邊抽鼻子邊毛籃子倒西瓜，說(shuō)出了原因。
　　 楊老師笑了，彎彎的柳葉眉向上揚(yáng)了揚(yáng)：“小孩子誰(shuí)不犯錯(cuò)誤？改了就好！小孩子誰(shuí)不愛(ài)玩，只是不能一心二用！老師也愛(ài)玩吃魚(yú)游戲，等放假有空咱們比比！”
　　 力力破涕為笑。等力力走出老師的辦公室，鄰居毛毛還在樓道那兒等著。
　　 楊老師向兩個(gè)孩子揮揮手：“注意安全，毛毛，別忘了老師交給你的任務(wù)?！?br />　　 毛毛和力力一同走進(jìn)了力力的家，把一封信交給了力力奶奶。
　　 奶奶讀著信臉上和手心都冒汗了。是后悔，是汗顏，是害怕，是慶幸，是感激，五味皆有！
　　 “當(dāng)當(dāng)”有人敲門(mén)，奶奶擋在門(mén)口：“我家麻將攤撤了，從今天起不玩麻將了！”
　　 力力聽(tīng)見(jiàn)了，跑出來(lái)和奶奶對(duì)視一眼，俊朗的臉上，好看的眸子里都是笑意。?????