【八一】乒乒乓乓的青春 (散文)
青春如果從十六歲開始算起,那這個年紀(jì)正在讀高中。這個年齡段的人像有使不完的勁兒,走路都恨不得飛起來。過剩的精力若不及時釋放出去,那能把學(xué)校的房頂掀出個洞。所以校方大力倡導(dǎo)體育。乒乓球因為耗資少,場地要求簡單等優(yōu)勢,成為不二首推。
我們那時打球真上癮??!下課鈴一響,早有一、兩個同學(xué)飛奔出教學(xué)樓。有時很奇怪,飛跑過來的人明明赤手空拳,急吼吼趕什么呢?原來這是“占臺子”。一所幾千人的學(xué)校,一共只有四、五張球案,可不跟寶貝一樣。只要占了臺子,自然有人來問:“打嗎?”這個占臺子的就笑笑說:“打,只是沒有拍子?!眮砣司桶岩桓迸淖臃忠粋€給他,事情就這樣妥當(dāng)了。倒是后面再來的,即便全副武裝,也只好排隊等候。每臺球桌旁邊都站滿了等著的同學(xué)!
喜歡打球的人多,技術(shù)卻是參差不齊。就拿我們班的“首席”來說,曾拿過縣里乒乓球比賽的冠軍。但很多人卻只會接、發(fā)球而已,笑稱自己為“菜鳥”。你可別認(rèn)為這只是謙虛,還有連接、發(fā)球都不會,卻樂于跟在后面求教的,被“菜鳥”們笑稱為“菜鳥蛋”。所以作“菜鳥”也是有門檻的。
一般而言,“大咖”們是絕不會陪“菜鳥”打球的。這樣一來,在某些方面倒成了有利條件。你看四、五張乒乓球案子,總有一張被“菜鳥”們團(tuán)團(tuán)圍住,你推我擋,互扣互殺,笑聲震天,讓人家來搶臺子都沒人愿意。沒人教,全靠模仿入門,真正“興趣”是唯一的老師,一切動作都是照貓畫虎。有一個同學(xué)說:“你們班出來的人扣球都是一個姿勢?!闭f著他做了個“海底撈月”的動作:手垂到腿彎處,由上而下的一揮,腰也隨著手由下而上一扭。我一看,果然如此,哈哈大笑起來。青春,只要自己不嫌丑,別人再說難看也無所謂。
“大咖”們的臺風(fēng)就迥乎不同了??茨强矍虻?,如猛虎下山,迎球直撲,招招制勝;那拉球的,似蛟龍出海,深蹲蓄力,長虹破空。兩人對打起來,只見一方拍拍壓境,直撲猛攻;另一方回回撤拍,愈拉愈勇,直打得雙方面上青筋突暴,揮汗如雨。圍觀的,時而屏息斂氣,時而撫掌大笑,一面不斷及時地報出比分,儼然也參與了戰(zhàn)斗一般,燃燒了很多卡路里。青春,是沒有門票的秀場,只要存在就都精彩!
但“大咖”也有被“菜鳥”挾持的時候。還說前面的“首席”吧,明明打得一手好球,暗戀的女生在打球方面卻是個妥妥的“菜鳥”。這“菜鳥”提高球技心切,就鼓起勇氣找他打球,可“首席”一口回絕。因為那么多人看球,自己不好意思贏她,可數(shù)起分來又不能臉皮厚到居然輸給她!真真左右為難,所以干脆死活不跟女方打。偏女方是個鬼靈精,故意跑到“首席”鄰臺去跟別的男生打球,時而發(fā)出銀鈴一樣清脆的笑聲,時而球無巧不巧地跑到“首席”腳下,女生笑吟吟地跑去撿,故意看也不看那“首席”一眼。果然,那邊戰(zhàn)事一結(jié)束,“首席”立即跑來攔住她說:“我來教你吧?!迸⒖虤g呼起來。青春,還有一個代名詞——“愣頭青”,唇邊已長起茸毛的小伙子對于彎彎曲曲、纖纖細(xì)細(xì)的女孩兒心思,到底還是捉摸不透的。
上面的故事只是特殊插曲,大多數(shù)時候初學(xué)者只能互相作陪,輸贏也一笑之間??墒瞧灿谐鰻顩r的時候。記得一次,我跟一個女同學(xué)——也是好朋友打球,我倆說好只打一局,六個球。剛開球不知從哪跑來一個男生,非給我們數(shù)球,略遜一籌的我不由緊張起來,少不得使出渾身解數(shù)。一來二去戰(zhàn)成4:5,我落后一分,再失一分即輸。這時男生大老遠(yuǎn)地跑去撿回球,熱情地遞給女同學(xué),想不動聲色地助她戰(zhàn)勝,那女同學(xué)卻說:“讓她發(fā)吧。”將球扔給我。我接球在手,迅速發(fā)了個左側(cè)上旋球,球迅速以超低的弧線劃過球臺,直抵案臺盡右角底點,女同學(xué)自然沒夠到,5:5追平。女同學(xué)又將球拋給我,意思讓我接著發(fā)。我正猶豫,一抬眼看到那男生正惋惜,又不乏溫柔、鼓勵地望著她,意思讓她別慌,穩(wěn)定接球就能贏。我不由把球使勁攥一下,雙眼再次瞄向剛才的死角,深呼吸,穩(wěn)住重心,猛然拋球,抖腕,又一個急速的上旋球發(fā)出去。果然,球不偏不倚又狠狠砸到右角死點上,再次直接得分,6:5。我不好意思地把球扔給女同學(xué)說,這次你來發(fā)。男生立刻高興的說:“快發(fā)吧,這次該你了?!迸瑢W(xué)卻仍把球扔回給我,柔柔地說;“你還發(fā)吧?!蹦猩俅熙酒鹈碱^。我也不知哪來的一股怒火,心說扮什么溫柔賢惠,我發(fā)就我發(fā)!接球在手,輕熟地一扭腰,球如法炮制發(fā)出,并再次擊中右角底點,得分,比賽結(jié)束了。這時“當(dāng)當(dāng)——當(dāng)當(dāng)”上課鈴響了,男同學(xué)毫不掩飾遺憾地望著女同學(xué),那女同學(xué)則報以一臉溫婉,加一點恰好的傷感。只有贏了的我百般窘迫,假裝趕去上課,飛也似的逃離現(xiàn)場。一路上氣忿忿地用“復(fù)仇”的快意安撫那點受傷的自尊。想象一下,一個黑瘦、短發(fā)的“假小子”跟一個柔發(fā)齊耳的大眼女生打球,一個熱心的男同學(xué)滿心希望,并以實際行動幫助后者獲勝,這畫面夠青春吧!現(xiàn)在我真為自己當(dāng)年的心胸狹小,爭強好勝而慚愧。如果有重來一次的機會,我一定——把那小子趕走,告訴他這是我們兩個女生的單純娛樂,不是他用來獻(xiàn)殷勤的橋段。
“懷念啊我們的青春啊,昨天在記憶里生根發(fā)芽。”走過青春,那些“乒乒乓乓”的日子成了美好的回憶。曾經(jīng)快樂過的,痛苦過的都沉淀成了一抹動人的底色,在每一次回首中,讓我們會心微笑,無限懷念。