孩子們好：
　　 清早，打開(kāi)班級(jí)群看到你們背二十四節(jié)氣歌，讀課文，我忍不住想說(shuō)幾句。
　　 今天立夏，祝愿你們像夏花一樣燦爛，身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
　　 很多人問(wèn)我，怎么把你們帶得這么好？
　　 我從不敢這么想。
　　 我認(rèn)為，首先是你們的背后有優(yōu)秀的媽媽。
　　 有人說(shuō)，孩子的媽媽?xiě)?yīng)該感謝你，我的想法恰恰相反。
　　 你們的媽媽?zhuān)攀亲屛腋屑さ摹?br />　　 我布置的學(xué)習(xí)任務(wù)，媽媽們都幫助完成，我無(wú)論用什么方法管孩子，你們的媽媽都大力支持。
　　 感謝媽媽們對(duì)我這個(gè)老師的尊重
　　 別的班級(jí)是家長(zhǎng)找老師的麻煩，而咱班的媽媽?zhuān)际俏覕?shù)落她們有哪些地方做得不夠好。
　　 剛?cè)雽W(xué)時(shí)候，你們看起來(lái)資質(zhì)平平，甚至還很“笨”，四年的不懈努力，你們不斷成長(zhǎng)，讓我不斷感到驚喜。
　　 孩子們，你們不僅學(xué)習(xí)進(jìn)步，體育老師說(shuō)跳繩也是全校最好的，學(xué)校的各種社團(tuán)活動(dòng)，你們大部分參加了，一直堅(jiān)持，幾乎占了全校的半壁江山。
　　 你們做事情不是靠三分鐘熱血，而是能夠堅(jiān)持，靠一種毅力和耐力。
　　 每次連續(xù)一個(gè)多小時(shí)的拉丁舞，你們沒(méi)有一個(gè)喊累的。
　　 每天放學(xué)一回家，你們就發(fā)語(yǔ)音作業(yè)，堅(jiān)持跳繩，做仰臥起坐。
　　 早自習(xí)，萬(wàn)克航帶領(lǐng)你們先打好水，擺好課桌椅，然后不是讀英語(yǔ)就是背課文，或者讀國(guó)學(xué)誦讀，聽(tīng)寫(xiě)生字，我這個(gè)老師似乎都是“多余”的。
　　 開(kāi)學(xué)第一天你們自覺(jué)分工，發(fā)各種新書(shū)，打掃衛(wèi)生。
　　 好多點(diǎn)滴小事讓我感動(dòng)，吳丹每天都堅(jiān)持給班級(jí)和辦公室倒垃圾，有時(shí)悄悄地放我辦公桌一個(gè)橘子。
　　 領(lǐng)頭羊萬(wàn)克航四點(diǎn)就在群里讀課文，沈兆瑞寫(xiě)字特別棒，任成宇，赫世博為班級(jí)取奶，赫世杰，趙晟琪是班級(jí)的小蜜蜂，隨時(shí)為班級(jí)做事。
　　 班長(zhǎng)韋雅雯是老黃牛，疫情期間，為班級(jí)發(fā)書(shū)，取奶，發(fā)奶，把外地學(xué)生帶回家，她的爺爺給吳丹送衣服……
　　 謝善堂，楊子暄，很聰明，學(xué)習(xí)也在進(jìn)步。
　　 這些讓我感動(dòng)的事情數(shù)也數(shù)不清。你們還有互幫互助的團(tuán)隊(duì)精神，踢球一個(gè)也不少，玩攻城游戲也都在。這是音樂(lè)老師辛勤培育分不開(kāi)的。
　　 你們太幸福了，遇到了優(yōu)秀的音樂(lè)老師。她有著深厚的音樂(lè)功底和舞蹈天賦。
　　 來(lái)到我們學(xué)校，把她的才華無(wú)私奉獻(xiàn)給了孩子們。
　　 中午，放棄休息的時(shí)間，帶領(lǐng)孩子們練習(xí)合唱，下午，利用課余時(shí)間帶領(lǐng)孩子們跳拉丁舞。
　　 音樂(lè)老師的嗓子總是沙啞的，孩子們從唱歌跑調(diào)，到懂得許多樂(lè)理知識(shí)，這付出老師多少心血??！
　　 音樂(lè)老師每次練完拉丁回辦公室悄悄說(shuō)腳疼，可是，她堅(jiān)持帶孩子們練了三年啊！孩子們來(lái)走路都帶著舞蹈的節(jié)奏感。
　　 在我們偏僻的鄉(xiāng)村，能有這么優(yōu)秀的老師扎根，無(wú)私奉獻(xiàn)，難道不值得稱贊嗎？
　　 由于音樂(lè)老師的辛勤培養(yǎng)，孩子們，體能增強(qiáng)了，上課精力充沛了。
　　 孩子們，今天是立夏，這是拔尖的節(jié)氣，就像你們現(xiàn)在一樣，有旺盛的精力，每天都在堅(jiān)持學(xué)習(xí)鍛煉，每天都在進(jìn)步，一定會(huì)有美好的未來(lái)！
　　 愛(ài)你們的老師
　　 2021年5月5日