【東籬】在山中(外三首)
作者:伊宛秋
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閱讀:7240發(fā)表時(shí)間:2021-09-05 18:19:24
◎在山中
在山中久了
你會(huì)忘了江湖的樣子
那么多的快意恩仇
不過(guò)是瓦缸里的一瓢水
早上我用來(lái)洗臉
洗著洗著便見(jiàn)了分曉
眼睛還是眼睛
鼻子還是鼻子
晚上用來(lái)煮茶
煮山上的鳥(niǎo)啼蛙鳴
煮半夜醒來(lái)時(shí)的通透
煮姑娘們生銹的心事
或者什么也不用做
隨手挖幾個(gè)坑
等有緣人找上門(mén)來(lái)
自投羅網(wǎng)
◎在黃昏
夜空總是黑咕隆咚
街旁討生活的叫賣(mài)聲
喊破了,紅腫的嗓子
霓虹燈亂伸著貓樣的爪子
月亮提著我的影子
在這個(gè)叫武漢的城市
一步步飄零,風(fēng)
剝離我身上乍明還暗的云層
拐過(guò)兩個(gè)十字路口
就是歸元禪寺
金碧輝煌,木魚(yú)陣陣
我想進(jìn)去卸下一身桃花
帶上一縷菩提的清香
而大門(mén)緊閉,臺(tái)階上
只留下厚厚一層
撞響的晚鐘
◎瓶
來(lái)到人世
我的內(nèi)心,原本是空空的、純凈的
然,裝得下風(fēng)雨,容得下金木水火土
也能承受,時(shí)間強(qiáng)給的一切
于悠悠歲月里,堅(jiān)持守口如瓶的原則
若要費(fèi)盡心思,撬開(kāi)我的嘴
探究我內(nèi)心裝了多少五味雜陳
那你必須放得下,拿得起
這個(gè)易碎的世界,抬高
將卑微的自尊,遺忘在角落里
才能讓藏在內(nèi)心的秘密
從我嘴里慢慢倒出
◎流水
無(wú)法想象它平靜地流逝
背后有多壯烈
就像昨日親眼目睹的瀑布
在遭遇斷崖時(shí)縱身一躍的決絕
有時(shí)它悄無(wú)聲息
讓兩畔的草木黃了一回
又黃了一回
碰面的時(shí)機(jī)并不算多
甚至三年五載也不曾有過(guò)一次
有時(shí)是一頭迷路的野馬
在尋找兒時(shí)的玩伴
有時(shí)是炮爐山寨的一首詩(shī)
讀著讀著便心生芥蒂
那個(gè)寫(xiě)詩(shī)的女子
究竟哪去了啊
【編者按】◎在山中:這首詩(shī)寫(xiě)得很有韻味。身處凈地,隔絕紅塵,于是對(duì)江湖有了嶄新的感覺(jué),江湖成了一杯水。這杯水原來(lái)沸茶,和著鳥(niǎo)鳴蛙叫。不要怕寂寞,準(zhǔn)備著,正有人來(lái)拜訪。江湖,我們重新認(rèn)識(shí),就有了不一樣的江湖觀。◎在黃昏:在自然的黃昏里,木魚(yú)禪音,怎樣去撥動(dòng)著詩(shī)人心中的音符?世俗與禪道可能就是一街之隔,俗人和禪道可能就是一種收歸與卸下的交換。如果游歷在俗與禪之間,是否也是一種人生?這首詩(shī)大概是在推崇這樣一種境界吧?!蚱浚喝松醴氯粢恢黄?,可裝風(fēng)雨,也要裝著人間之道。守住瓶口,這是做人的原則。也裝得下自己的酸甜苦辣,瓶子易碎,但也要拿得起放得下。瓶子易滿,要學(xué)會(huì)把曾經(jīng)從瓶口一點(diǎn)點(diǎn)以案底倒出?!蛄魉簤蚜艺呷缙俨肌k[載著山間,款款而流,也是一種不為人知的狀態(tài)。我們讀讀流水,仿佛就讀懂了有些人的人生,如野馬,似一首詩(shī),總有一種值得我們效仿的狀態(tài)。隨著流水,人生也如此流失,流失的不僅僅是那個(gè)女詩(shī)人,還有同時(shí)代的所有人。所以,暗中的寓意就是我們要學(xué)會(huì)欣賞,懂得珍惜。作者這幾首詩(shī),近似哲理詩(shī),但吟詠隨性,托物言意,布局形式,頗有深度和氣韻。作者的詩(shī)歌,能夠?qū)⒆晕掖肫渲?,于是,也就容易抓住讀者,引導(dǎo)人去做哲理性的思考。很多時(shí)候,事物的大,是我們無(wú)法把握的,作者能夠取喻現(xiàn)實(shí)生活,或所見(jiàn)風(fēng)景,或平常風(fēng)物,都可以藏匿哲理,幫助我們參悟人生,這些吟誦是不同于簡(jiǎn)單的說(shuō)教的,顯得很有韻致。推介賞讀,感受精彩?!緰|籬編輯:懷才抱器】【江山編輯部?精品推薦202109070006】

1 樓 文友:
懷才抱器 2021-09-05 18:20:33
宛秋老師的詩(shī)歌,能夠從簡(jiǎn)單中獲得精深的寓意,啟迪我們的思考,詩(shī)歌特色鮮明。感謝投稿東籬,希望精彩不斷,問(wèn)候詩(shī)人秋祺,謹(jǐn)祝筆健。
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1 樓 文友:
伊宛秋 2021-09-05 22:05:23
懷老師編按快,準(zhǔn),精,給小詩(shī)增光添彩,很是感動(dòng)。老師有才,向您學(xué)習(xí),祝安問(wèn)好,奉茶!
2 樓 文友:
雪胎梅骨 2021-09-06 06:21:15
秋風(fēng)起,秋雨臨,秋葉落,這樣的夜晚和清晨,和今生有緣的宛秋老師一起煮茶、品茗、參禪是適宜的。紅塵滾滾,江湖喧囂,思念著大山的鳥(niǎo)啼和蛙鳴,放下吧,把所有的快意恩仇都化作一瓢水,洗一洗就還原了最初的眉眼。世俗和禪意雖然只隔了兩個(gè)路口,但大門(mén)緊閉,我的詩(shī)人喲,那撞響黃昏的晚鐘,性靈的你已經(jīng)通透吧?內(nèi)心原本是空空的、純凈的、易碎的,但裝進(jìn)風(fēng)風(fēng)雨雨和酸甜苦辣之后,卻能承受時(shí)間強(qiáng)加的一切。我想請(qǐng)教詩(shī)人:易碎的到底是瓶子還是虛幻的世界啊?我能讓你放棄“守口如瓶”的原則,倒出心中的秘密嗎?時(shí)光如水,平靜地流逝,遭遇了斷崖時(shí)縱身一躍決絕后的女詩(shī)人,我撿到了一顆晶瑩剔透的心,是你的嗎?一組禪意十足的詩(shī)歌,我不是詩(shī)人,卻有一顆妄意撿拾詩(shī)意的心,解讀不準(zhǔn)確的地方,請(qǐng)宛秋老師多多原諒。
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2 樓 文友:
伊宛秋 2021-09-06 11:44:28
深謝雪老師的詩(shī)意美評(píng),給小詩(shī)極力鼓勵(lì)。一個(gè)人要做到守口如瓶,那是要很大定力哦。問(wèn)候老師秋安!
讓人頓悟的詩(shī)文,懷才老師的按語(yǔ)精美,如同給詩(shī)作鑲上金色花邊。
女人不僅要麗質(zhì)更要?jiǎng)?lì)志!
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3 樓 文友:
伊宛秋 2021-09-06 11:45:17
老師說(shuō)得極是,懷老師編按美極。
4 樓 文友:
白玄 2021-09-06 08:01:28
構(gòu)思新穎,詩(shī)句清新,虛實(shí)結(jié)合,物我同化,很有特色,拜讀欣賞。
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4 樓 文友:
伊宛秋 2021-09-06 11:47:50
謝白玄老師關(guān)注小詩(shī),并留言鼓勵(lì)。老師名字取得有禪意,問(wèn)候老師秋安!
5 樓 文友:
嵐亮 2021-09-06 09:00:22
我從山中來(lái),頗知山中事。一組詩(shī)歌,寫(xiě)得清麗婉約,空靈飄渺,意境深遠(yuǎn)。那個(gè)個(gè)寫(xiě)詩(shī)的女子,應(yīng)該也是山中人吧。欣賞詩(shī)人的才情,贊一個(gè)!
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5 樓 文友:
伊宛秋 2021-09-06 11:57:02
亮老師幽默有才,我也想居于山中,無(wú)奈在喧鬧的武漢城。謝老師留言鼓勵(lì),問(wèn)好老師秋安!
難得的好詩(shī)啊!靈動(dòng)的語(yǔ)言,哲理性的思考,寓意深刻,發(fā)人深思。歡迎詩(shī)人宛秋老師繼續(xù)投稿東籬!
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6 樓 文友:
伊宛秋 2021-09-06 11:59:14
謝習(xí)社關(guān)注小詩(shī),并留言鼓勵(lì),愿東籬社團(tuán)菊韻滿園!問(wèn)候老師秋安!
7 樓 文友:
羅蓮香 2021-09-06 12:01:16
所謂伊人,宛如清秋;白露為霜,草葉疊趣,風(fēng)搖意動(dòng),拈花入詩(shī)。小詩(shī)盡顯詩(shī)人婉約、柔美的情致,洋溢著通透、嫵媚的心思,斑斕了秋的色彩。拜讀佳作,詩(shī)韻雅致、飄逸,美感似花香沾衣,芬芳了時(shí)光!
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7 樓 文友:
伊宛秋 2021-09-06 12:52:26
香香老師,詩(shī)意美評(píng),甚是喜歡。小詩(shī)能得老師如此美譽(yù),感動(dòng)于心,想必名字帶香的,文字定是香氣襲人吧。問(wèn)候老師,初秋安好,幸福滿滿!
8 樓 文友:
鴻雁南飛 2022-06-22 17:27:38
山里枕月披星,江湖成了一瓢,好象只有在這天籟般地純凈中,才能理清。洗靜眉目依然清秀。水只有被茶煮了才會(huì)散發(fā)歲月的香。那些哇鳴鳥(niǎo)啼,是心中最柔軟的聲音。詩(shī)人屬于這兒,靈空。星光依舊,瘦了繾綣,伊人重渡,斕姍不再。好痛好痛!
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8 樓 文友:
伊宛秋 2022-06-22 20:15:22
山中若有眠,枕的是月,蓋的是滿天星辰。夜中若有渴,飲的是銀瓶瀉漿。月不曾瘦,星不曾滅。問(wèn)好!
9 樓 文友:
伊宛秋 2022-06-22 20:14:28
山中若有眠,枕的是月,蓋的是滿天星辰。夜中若有渴,飲的是銀瓶瀉漿。月不曾瘦,星不曾滅。問(wèn)候安好!
10 樓 文友:
鴻雁南飛 2022-06-23 06:28:47
易碎的瓶,裝滿心思,然,口守著,卻無(wú)法封存。我想不如全部清理吧,不如裝上陳釀,從一口一口的評(píng)茗。
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