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編輯推薦 【萌芽】說(shuō)了點(diǎn)什么(校園小說(shuō)) ——胡言亂語(yǔ)


作者:功夫熊貓偶 白丁,2.20 游戲積分:0 防御:無(wú)破壞:無(wú) 閱讀:796發(fā)表時(shí)間:2021-12-12 17:09:55
摘要:謹(jǐn)以此記錄進(jìn)入高一的我和兩個(gè)好同桌的日子。

說(shuō)了點(diǎn)什么?其實(shí)什么也沒(méi)有說(shuō),只不過(guò)在胡言亂語(yǔ)罷了。
   一月考之后,又要換同桌。也不知是好是壞,瘋子的兩個(gè)新同桌是呆子和神經(jīng)病。當(dāng)然,瘋子沒(méi)有那么瘋,呆子沒(méi)有那么呆,倒是神經(jīng)病有點(diǎn)神經(jīng)。這些稱(chēng)號(hào)是他們?nèi)齻€(gè)互相取的。
   只不過(guò)這稱(chēng)號(hào)也不是亂取的,比如呆子之所以呆,是因?yàn)樗?jīng)常會(huì)因?yàn)橐恍┠涿畹氖戮蛯?duì)著另兩個(gè)人笑,弄得神經(jīng)病與瘋子有點(diǎn)尷尬,但又不得不笑一下以示禮貌;神經(jīng)病則特別愛(ài)唱歌,每天都要雙手握著礦泉水瓶眼睛一閉,忘我地唱起一些老歌,暫且不論歌聲如何,瘋子和呆子每看到他沉浸的神情,嘴角總是止不住地上揚(yáng),但有時(shí)神經(jīng)病總是在瘋子心情不太好的時(shí)候故意對(duì)著他大聲唱,惹得瘋子總想掐死他。
   而瘋子為什么瘋?且讓我慢慢道來(lái)......
   剛開(kāi)始瘋子坐在呆子與神經(jīng)病之間。瘋子與神經(jīng)病都是男生,很快他們倆便打成一片。雖然因?yàn)樾詣e原因(就讓我這樣說(shuō)吧),呆子不怎么與瘋子與神經(jīng)病講話(huà),終究還是沒(méi)憋住,在一次神經(jīng)病與瘋子調(diào)侃她時(shí)忍不住懟了回去,而這也成為他們?nèi)私⒂押藐P(guān)系的前奏。
   可神經(jīng)病不爭(zhēng)氣啊,幾天后神經(jīng)病與呆子就鬧了矛盾。
   似乎是一個(gè)晚自習(xí),神經(jīng)病作業(yè)早早地做完了,便在一旁像看猴似的觀察著呆子與瘋子。像是嫌事情不夠大,神經(jīng)病不放過(guò)每一個(gè)呆子與瘋子抬頭的機(jī)會(huì),每次都以中指與詭譎的笑容向著他們倆。呆子有些惱了,于是,反擊了回去。不巧的是,這一幕剛好被我們守自習(xí)的老師瞧見(jiàn)了,老師也沒(méi)說(shuō)什么,只是用幾分和神經(jīng)病神似的表情望著呆子,“女孩子不要豎中指,要文明?!?br />   呆子的臉可見(jiàn)的變紅,是由害羞與氣憤混雜著的把,當(dāng)時(shí)還未下自習(xí),不好發(fā)作,當(dāng)下課鈴響起的剎那,國(guó)粹,我聽(tīng)過(guò)與耳生的,一同從呆子嘴里噴薄出來(lái),引得周?chē)S多同學(xué)的目光不約而同地轉(zhuǎn)移到了她身上,隨之而來(lái)的便是笑聲的充斥。
   原來(lái),你是這樣的呆子!
   只不過(guò)從這以后只能我坐他們倆中間了,否則不知哪一天他們倆又會(huì)鬧起來(lái)。
   于是很長(zhǎng)一段時(shí)間,呆子只會(huì)去找瘋子,或是抱怨神經(jīng)病,亦或是抱怨作業(yè)的難度大,時(shí)間稍長(zhǎng),便將瘋子當(dāng)成了一個(gè)“好姐妹”。
   但就像之前提到過(guò)的,瘋子為什么叫瘋子,那是有原因的。因?yàn)榀傋涌偸窍矚g陰陽(yáng)怪氣呆子,雖然瘋子知道這不好,但每次看到呆子她那因解不來(lái)數(shù)學(xué)題的疑惑的神情,瘋子總?cè)滩蛔∽熵毶蟽删洌堑么糇右淮斡忠淮伟籽?,可,又有什么辦法呢?
   二月考結(jié)束。
   這次不會(huì)因成績(jī)?cè)賮?lái)?yè)Q同桌。嘲諷的是,瘋子的數(shù)學(xué)考得比呆子差了好多,總成績(jī)也大幅度下降。該輪到呆子來(lái)嘲諷了吧,可呆子并沒(méi)有什么反應(yīng)。一想到呆子的“大格局”,瘋子的心里頓時(shí)五味雜陳,但更多的是對(duì)自己的自責(zé),望著面前的數(shù)學(xué)作業(yè),提起筆,卻又猛地摔掉,雙手不斷地摩擦著頭皮,明知這樣做無(wú)用,卻控制不住自己,只有這樣才能不打擾他人又能稍稍地釋放自己。
   瘋子有點(diǎn)失控,要瘋了。
   預(yù)料意外的,眼前出現(xiàn)了一只紙蝴蝶。仔細(xì)一看,卻是呆子將她新折的紙蝴蝶在瘋子的面前飄舞。瘋子望著呆子,她的眼睛竟?jié)M是期待,以及一下子無(wú)法用言語(yǔ)的純潔,一下子讓瘋子著了迷。還是呆子,呆子將瘋子靠在頭上的手拉過(guò)來(lái),往他的手心里又放了一只紙蝴蝶,搭著風(fēng),這只蝴蝶竟慢慢乘風(fēng)而起,飄出了窗戶(hù)與其它蝴蝶共舞、共語(yǔ),又悄然落地,沐浴與陽(yáng)光與雨露之間......
   豪豬忽然將雙手?jǐn)R在倆同桌肩上,嚇了他們倆一跳。剛準(zhǔn)備說(shuō)點(diǎn)什么,瘋子卻不合時(shí)宜地打了一個(gè)響亮的飽嗝。都先是一愣,呆子與神經(jīng)病不由自主地大笑起來(lái),瘋子也尷尬地上揚(yáng)了嘴角......
   說(shuō)了點(diǎn)什么?
   什么也沒(méi)有說(shuō),紙蝴蝶還有笑聲已幫瘋子說(shuō)了太多。
   多希望我不是瘋子,但我卻享受于做瘋子的感覺(jué)。
   重慶市楊家坪中學(xué)D區(qū)高2024級(jí)4班LZL

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【編者按】想說(shuō)點(diǎn)什么?問(wèn)句式的開(kāi)頭自然切入話(huà)題,引出了呆子、瘋子、神經(jīng)病朝夂相處時(shí)的瑣瑣碎碎五味生活??目慕O絆中碰出了風(fēng)窗共度的甘苦,吵吵鬧鬧中滋生著青春的交響。語(yǔ)言樸素,詼諧幽默,作者文筆妙在寫(xiě)身邊的事,抒自己的情,第一人稱(chēng)的敘事視覺(jué)讓小說(shuō)產(chǎn)生了強(qiáng)烈的帶入感。用小說(shuō)來(lái)再現(xiàn)校園生活,是本文的最大亮點(diǎn)。文章的開(kāi)頭和結(jié)尾也別具匠心,饒有余味?!揪庉嫞盒幕ㄒ话辍?/div>

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1 樓        文友:沐櫻        2022-01-02 10:47:55
  這真的是你寫(xiě)的嗎,拙劣?太強(qiáng)了
山無(wú)遮海無(wú)攔,我決定燦爛
回復(fù)1 樓        文友:功夫熊貓偶        2022-01-25 19:12:58
  就別嘲諷我了,一學(xué)期沒(méi)寫(xiě)記敘文,寫(xiě)得真的是很離譜,看看就好,至少我還沒(méi)掉線(xiàn)!
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