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精品 【鳳凰】青春是一朵紅玫瑰(散文)


作者:凌鳳凰 童生,762.80 游戲積分:0 防御:無(wú)破壞:無(wú) 閱讀:13380發(fā)表時(shí)間:2022-01-14 15:13:25

【鳳凰】青春是一朵紅玫瑰(散文) 馬莎醫(yī)生,四十歲,一米六五的身高,體態(tài)豐腴,長(zhǎng)發(fā)飄飄。她是一名資深的心理治療師亦是我的知己好友。昨天她剛才廈門(mén)進(jìn)修回來(lái),今天我就迫不及待地打電話(huà)約她去“三坊七巷”游玩、談心。
   兩人見(jiàn)了面,心情格外舒暢,五月間,春去夏至,空氣中透徹著榕樹(shù)綠葉的味道。我們走著走著,不覺(jué)走到了“烏山風(fēng)景區(qū)”,從前的日子我和馬莎不知多少次在烏山留下嬉戲的倩影。也許是我們已經(jīng)隔了大半年沒(méi)有來(lái)了吧,待我們走到山腰的時(shí)候,當(dāng)花圃里一簇紅綠相間,含苞待放的玫瑰呈現(xiàn)在了我們的面前時(shí),我倆都驚呆了。
   “馬莎,你看!這里什么時(shí)候,栽種起了這么多鮮艷的玫瑰花?”我聞著濃郁的花香,像喜鵲一樣向著玫瑰花群跳躍而去?;ㄆ岳?,一片都是紅玫瑰,綠油油的枝葉展現(xiàn)出植物旺盛的生命力,紅彤彤的花蕾呈現(xiàn)出大自然樸質(zhì)的華美容顏。這一朵朵玫瑰花骨朵像蓄勢(shì)待發(fā)、英姿颯爽、無(wú)限青春活力的百米賽跑女運(yùn)動(dòng)員。玫瑰淺綠色的枝干吸收著肥沃的土壤養(yǎng)分挺拔地向上生長(zhǎng);玫瑰墨綠的葉子接受著強(qiáng)烈陽(yáng)光的照耀進(jìn)行著光合作用不斷散發(fā)出四溢的芬芳。
   “這玫瑰花,真是太美了……”我不停地叫喊著“莎莎,莎莎,你快過(guò)來(lái),我要和這群精靈合個(gè)影?!瘪R莎,踏著輕盈的步子徐徐地走過(guò)來(lái)。我的這位好友——馬莎,起先在醫(yī)院里只是一位婦產(chǎn)科醫(yī)生,但不知何時(shí),她竟自學(xué)起了“心理學(xué)”專(zhuān)業(yè),還考取了《心理治療職業(yè)資格證書(shū)》,搖身一變成為了一名心理醫(yī)生。日積月累,如今的她已是福州市頂級(jí)的心理治療師了。這一次她又不畏艱辛遠(yuǎn)赴廈門(mén)進(jìn)修起了“青少年心理咨詢(xún)和治療”專(zhuān)項(xiàng),著實(shí)讓人佩服。學(xué)成歸來(lái)的她改變了不少,從前她那長(zhǎng)長(zhǎng)的“波浪卷”已經(jīng)變成了洗練的“束馬尾”,她的這一改變,讓她的整個(gè)人看起來(lái)更加知性、優(yōu)雅。
   我站在玫瑰花叢中,微微蹲下身子,比劃著剪刀手。馬莎拿出手機(jī),為我尋找著最美的“黃金分割點(diǎn)”站位,她揮動(dòng)起潔凈的手掌,指揮著我,讓我身體稍微往左一點(diǎn),讓我稍微再站得高一點(diǎn)……“鳳凰,你準(zhǔn)備好了嗎?好,我要拍了。”馬莎輕聲細(xì)語(yǔ)地倒數(shù)著“三,二,一,茄子。”
   墜身于陣陣玫瑰花香云霧中的我,看著眼前的馬莎像天使一樣美麗,內(nèi)心不覺(jué)生出許多傾慕與愛(ài)憐來(lái)。我的眼珠子“沽溜沽溜”地四周掃視一番——此刻花圃的周遭連一個(gè)管理員都沒(méi)有。我心想著:馬莎多美啊,這玫瑰花多美啊,我摘上一朵送給她,不正好是“鮮花配美女”?我說(shuō)著:“莎莎,我摘一朵玫瑰花送給你吧,這花骨朵拿回去養(yǎng)幾天肯定能開(kāi)出紅艷艷的玫瑰花來(lái)!”我一邊說(shuō)一邊伸手要去折玫瑰花枝。
   就在此時(shí),一向溫柔的馬莎卻突然大叫起來(lái):“不要,不要啊,千萬(wàn)不要折玫瑰花?!蔽冶凰贝俚某庳?zé)聲嚇了一大跳!馬莎像風(fēng)一樣地奔向我,拉住我的手,用溫婉的眼神看著我,對(duì)我說(shuō):“你千萬(wàn)不要折這些玫瑰花!”她的舉動(dòng)與話(huà)語(yǔ),讓我的心中驚起了無(wú)數(shù)個(gè)問(wèn)號(hào)。馬莎輕輕地拖拽著我到花圃邊上的石凳上坐下。
   我和馬莎坐定在烏山半山腰的石凳上,頭頂?shù)奶炜照克{(lán),四周的風(fēng)和煦吹過(guò),不遠(yuǎn)處的榕樹(shù)上鳥(niǎo)兒正“嘰嘰喳喳”地叫著。馬莎見(jiàn)我氣息勻稱(chēng)了,才開(kāi)始緩緩地問(wèn)我一句:“鳳凰,你知道一朵玫瑰花盛開(kāi)要經(jīng)歷多少困難嗎?”馬莎的這一問(wèn),讓我無(wú)言以對(duì),我只知道在花店玫瑰花是成束成束出售的,也曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)在情人節(jié)之后最便宜的玫瑰花只需要十元就能買(mǎi)到三支。我茫然地?fù)u搖頭。
   馬莎的臉龐散發(fā)出紅暈,這是一個(gè)酷愛(ài)運(yùn)動(dòng)、熱衷公益的中年女子獨(dú)有的氣質(zhì)。她和緩地說(shuō)著:“玫瑰花最嬌貴了,土壤太硬它長(zhǎng)不出枝干,水分太少它長(zhǎng)不出綠葉,氣候太燥它結(jié)不出花苞?!蔽业纱笱劬β?tīng)著馬莎說(shuō)話(huà),心里愕然,想著:“是嗎?玫瑰花真的有那么嬌貴嗎?”馬莎繼續(xù)說(shuō):“鳳凰,你以為我在騙你嗎?你想想,你聽(tīng)說(shuō)過(guò)狗尾巴草到處長(zhǎng)的可曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)玫瑰花到處開(kāi)的?”我回應(yīng)著她:“嗯,你說(shuō)的應(yīng)該是對(duì)的吧!”馬莎繼續(xù)說(shuō)著,她的聲音好像珠子落在玉盤(pán)上一般:“鳳凰,你知道為什么玫瑰花盛開(kāi)的時(shí)候,花開(kāi)得那么鮮艷那么美麗?!蔽乙苫蟮貑?wèn):“為什么呢?”馬莎和藹而鎮(zhèn)定地告訴我:“因?yàn)樗柦?jīng)了太多的‘風(fēng)霜’。”
   我和馬莎繼續(xù)攀談著,漸次增多的游客從玫瑰花的花骨朵四周穿梭而過(guò)!我再一次好奇地問(wèn)馬莎:“莎莎,你當(dāng)著好好的婦產(chǎn)科醫(yī)生為什么要轉(zhuǎn)向心理治療領(lǐng)域呢?”馬莎沉思片刻回答我:“鳳凰,我在實(shí)際的工作中發(fā)現(xiàn)有許多住院者都存在或多或少的心理問(wèn)題,心理問(wèn)題帶來(lái)的痛苦有時(shí)候比病人身體本身的疾病更加折磨人?!?br />   我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭,馬莎和我講述著她在廈門(mén)進(jìn)修期間的所見(jiàn)所聞。這半年來(lái)她開(kāi)始潛心專(zhuān)修起了“青少年心理咨詢(xún)和治療”領(lǐng)域,在她的進(jìn)修醫(yī)院,門(mén)診室里,每一天她都會(huì)接觸到許多患有心理問(wèn)題的青少年朋友。他們有的患有厭食癥,有的患有抑郁癥,有的患有狂躁癥,還有的患有多動(dòng)癥等等。馬莎說(shuō):“在他們最美好的年紀(jì)里,本該享受著最美好的青春快樂(lè)時(shí)光,可他們卻不幸地患上了心理疾病,被心理疾病困擾著,長(zhǎng)期痛苦不堪。”
   我不解地問(wèn)著:“莎莎,心理上的疾病對(duì)他們的影響大嗎?”馬莎兩眼放光驚訝地看著我,帶著一絲苦笑回答:“鳳凰,影響當(dāng)然大,而且是非常大,心理上的疾病不僅時(shí)刻干擾著他們正常的生活與學(xué)習(xí),嚴(yán)重的還會(huì)讓他們有輕生的念頭!”馬莎聰慧的眼睛又看我一眼,對(duì)我說(shuō):“鳳凰,你自己回憶一下,看看能不能回憶起你自己年青時(shí)一些特別的經(jīng)歷和一些特別的感受?!?br />   馬莎友好的提示,讓我的目光開(kāi)始在遼闊的天空中環(huán)視起來(lái)。我像電影倒帶一樣嘗試著回憶起從前的生活。當(dāng)我的回憶漸漸拉到我十八歲的時(shí)候,我心頭一震,腦門(mén)“轟隆”一聲,“啊,如果不是馬莎的提示,我真的差點(diǎn)把自己那段幼稚可笑、不堪回首的往事給忘了。”
   我重整自己的思緒,才發(fā)現(xiàn)我自己的“青春期”也充滿(mǎn)了心理問(wèn)題。我記得,十六歲的我,在高二選擇文理科時(shí),不顧父親的強(qiáng)烈反對(duì)毅然地選擇了“文科”;十八歲的我,在高考后填報(bào)高考志愿時(shí),不顧父親的強(qiáng)烈反對(duì)毅然地選擇了填報(bào)“酒店管理”專(zhuān)業(yè)。從那以后,我和父親這一對(duì)原本親密無(wú)間的“開(kāi)心伙伴”變成了一對(duì)睚眥必報(bào)的“苦難仇人”,隨之而來(lái)的是我和父親長(zhǎng)時(shí)間的“冷戰(zhàn)”,繼而是相互對(duì)立,最后我和父親變成了零溝通,零交流,見(jiàn)了面如見(jiàn)陌生人一般。嘶吼,爭(zhēng)辯,慟哭,撕毀錄取通知書(shū),高三復(fù)讀離家出走,大學(xué)期間長(zhǎng)期失聯(lián)……一場(chǎng)場(chǎng)人間苦情戲碼,一幕幕紅塵紛爭(zhēng)景象,像錐子一樣刺痛著我柔弱的內(nèi)心。突然有什么東西拉了一下我的袖子,原來(lái)是坐在旁邊的馬莎!她瞪著明亮的眼睛,露出溫暖的笑容,關(guān)切地問(wèn)我:“鳳凰,你怎么了?你想到了什么?”
   我不知所措地回答她:“嗯,嗯,呵呵,我沒(méi)想什么呢?”我遙遠(yuǎn)的思緒竟一瀉千里。如今的我有自己可愛(ài)的兒子,乖巧的女兒,溫馨的家庭,喜歡的事業(yè)。太多年了,我努力搜尋著我現(xiàn)在歲月靜好的生活回到正軌、恢復(fù)正常的原因。我想著想著,突然醍醐灌頂。哦,這一切都得感謝一個(gè)人,我那賢惠的,寬容的母親。
   青春期的任性,代價(jià)是十分慘痛的,進(jìn)入社會(huì)后,因?yàn)椤跋忍彀l(fā)育不足”我錯(cuò)過(guò)了一次又一次的良好就業(yè)機(jī)會(huì),無(wú)助、窘迫、貧困,相繼而來(lái),可我的母親卻對(duì)我不離不棄!母親對(duì)待我的壞脾氣總是不急不躁,處處忍耐,百般包容。她常說(shuō),“鳳鳳,沒(méi)事的,不要緊的,你爸就是說(shuō)說(shuō)而已,他內(nèi)心還是很支持你的,你放心大膽地去干吧!”“鳳鳳,你行的,你爸不支持你,媽永遠(yuǎn)支持你,你不要有心理包袱?!痹谖胰松钇D難的那段歲月,母親的寬容與鼓勵(lì)像紅燭一樣照亮著了我黢黑的前行道路。
   直到后來(lái),在文學(xué)道路上,我又遇見(jiàn)了一位偉大的導(dǎo)師法國(guó)浪漫主義領(lǐng)軍作家——維克多?雨果。積極浪漫主義文學(xué)流派的自由、平等、博愛(ài)、和平、善良、光明像啟明星一樣指引著我一路奔騰而上,從此我的文學(xué)道路越走越寬,我的人生事業(yè)越來(lái)越順。終于有一天,看著父親蒼蒼的白發(fā),孱弱的身體,我打開(kāi)了心結(jié),卸下了堅(jiān)硬的盔甲,放下了和他的種種“恩怨”。想到這里,我竟忍不住一顫,好險(xiǎn)!多虧了有母親的幫助,才讓我這個(gè)青春期脾氣暴躁、叛逆異常、極端對(duì)立的“問(wèn)題少女”沒(méi)有在錯(cuò)誤的人生道路上一條道走到黑。
   馬莎還在異樣地盯著我看,從前的往事,讓我的內(nèi)心仍有余悸。我抖擻抖擻精神,對(duì)馬莎說(shuō):“莎莎,你說(shuō)的對(duì),青少年心理問(wèn)題真是一個(gè)很?chē)?yán)肅的問(wèn)題,處理不好真的會(huì)對(duì)青少年的健康成長(zhǎng)造成極大的影響。我現(xiàn)在知道你為什么要轉(zhuǎn)學(xué)心理學(xué)了,你的工作非常重要,作為你的好朋友,我祝賀你從廈門(mén)學(xué)成歸來(lái)!”
   這一會(huì)兒,我的腦海浮現(xiàn)起了陶淵明的詩(shī)文“悟以往之不諫,知來(lái)者之可追”,從前的往事就讓它隨風(fēng)而去吧!我起身拉著馬莎繼續(xù)觀賞起花圃里一簇簇明麗的玫瑰花來(lái)。我看一眼玫瑰細(xì)膩的花骨朵,又看一眼馬莎細(xì)膩的臉龐,鄭重地說(shuō):“莎莎,你說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),一朵玫瑰花的盛開(kāi)就像人的青春一樣,真的要經(jīng)歷千百次磨難?!?br />   聽(tīng)到我說(shuō)這話(huà),馬莎忍俊不禁,“哈哈,哈哈”,她動(dòng)人的笑聲像風(fēng)鈴一樣悅耳。我接著說(shuō):“莎莎,你說(shuō)的對(duì),這玫瑰花咱們不能折,非但我們不能折,讓別人也不要折。我想再過(guò)幾天玫瑰花骨朵就會(huì)全部盛開(kāi),到時(shí)候,我們?cè)僖黄饋?lái)欣賞吧?!瘪R莎愉悅地點(diǎn)點(diǎn)頭,此時(shí)此刻,她身著一襲淡紫色的長(zhǎng)裙,像極了一位傾國(guó)傾城的仙子。
   是啊,朋友,誰(shuí)的青春不迷茫?十三歲,十四歲,十五歲,十六歲……聘聘裊裊,迎風(fēng)而立,最好奇,最懵懂,最青澀的年紀(jì)卻要面對(duì)人生許多一無(wú)所知而至關(guān)重要的選擇。熱血青春,何去何從,時(shí)代洪流,孰是孰非。青春期的青少年朋友身體急速成長(zhǎng),眼界不斷開(kāi)闊,逐漸擁有了自己的人生觀、價(jià)值觀。他們渴望嘗試新鮮的事物,探索未知的領(lǐng)域;他們渴望得到別人的認(rèn)可,追逐自己的夢(mèng)想??蓺埧岬默F(xiàn)實(shí),不理想的社會(huì)環(huán)境,惡劣的原生家庭等負(fù)面因素卻像腳鐐一樣桎梏著他們奔跑的步伐。
   青少年的成長(zhǎng)之路,不正是一朵玫瑰花的盛開(kāi)之旅嗎?柔弱的青少年就像嬌貴的玫瑰花,需要每一位老師、家長(zhǎng)精心與細(xì)心的呵護(hù),而不斷成長(zhǎng)的青少年朋友自己也要自強(qiáng)不息,不要畏懼困難,要敢于突破自己,要像玫瑰花一樣不斷向著土壤生根發(fā)芽,不斷向著雨露抽枝長(zhǎng)葉,不斷向著太陽(yáng)含苞待放!
   兩天后,我和馬莎相約又到了烏山風(fēng)景區(qū),這一次馬莎穿著一身紅艷艷的長(zhǎng)裙,在人群中,馬莎綽約的樣子格外惹人注目。我倆心有靈犀倆徑直走向了山腰花圃中!
   花圃四周擠滿(mǎn)了游客,人們迫不及待地,欣喜若狂地欣賞著玫瑰花盛開(kāi)的景色。金色的陽(yáng)光之下,柔媚的玫瑰花瓣一褶一褶,枝葉翠綠如瑪瑙,花朵紅艷如朝霞。山腰之間,香飄百米,蜂蝶起舞,游人稱(chēng)奇?;鸺t的玫瑰花像悅動(dòng)的青春一樣閃耀著所有觀看者的雙眸;典雅的馬莎佇立在玫瑰花叢中,我一時(shí)竟分不清是她更美還是玫瑰花更美。我趕緊拿出用手機(jī)給馬莎記錄起這一刻驚艷時(shí)光。我拉遠(yuǎn)著鏡頭,一點(diǎn)一點(diǎn)地退后,我大聲地吶喊著:“莎莎,莎莎,請(qǐng)問(wèn)你有什么心愿?”微風(fēng)吹起,朵朵紅玫瑰輕輕擺動(dòng),在紅色的海洋中,在芳香的世界里,馬莎雙手合十,她閉著眼睛清晰而虔誠(chéng)地說(shuō)道:“我愿每一位青少年朋友健康成長(zhǎng);我愿每一位青少年朋友幸福相伴;我愿每一位青少年朋友的青春都能像玫瑰花一樣燦爛盛開(kāi)!”
  

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【編者按】紅玫瑰,向來(lái)被比喻做愛(ài)情,但《青春是一朵紅玫瑰》這一文,作者卻把它喻為青春:火紅、熱情、奔放 、不羈的青春。真叫人驚艷。文章描寫(xiě)了作者的一位好友馬莎,她是一名心理治療師,從廈門(mén)學(xué)習(xí)歸來(lái)后與作者漫步烏山遇見(jiàn)一叢紅玫瑰,作者想摘一朵玫瑰送給馬莎,卻被她阻止了,因?yàn)樵隈R莎眼中,一朵玫瑰花的華麗盛開(kāi)是要?dú)v經(jīng)歲月的種種“風(fēng)霜”,如同一位的青春年少無(wú)論從生理上還是心理,都要經(jīng)歷種種的挫折磨練,才逐漸成長(zhǎng),不斷蛻變,直至華麗轉(zhuǎn)身綻放出自身的光芒。因而作者與馬莎討論起一些青少年的心理問(wèn)題來(lái),從而讓作者回想起自己“不太平”“不懂事”的讓人心驚膽跳的青春年華,看著艷麗的紅玫瑰作者不禁感嘆:“青少年的成長(zhǎng)之路,就好比是一朵玫瑰花的盛開(kāi)之旅?!蓖瑫r(shí)也讓作者意識(shí)到青少年的心理健康問(wèn)題是不容小覷的,也明白了馬莎為什么選擇做一名的心理治療師,因?yàn)樗浮懊恳晃磺嗌倌昱笥讯寄芙】党砷L(zhǎng);每一位青少年朋友的世界都有幸福相伴;每一位青少年朋友的青春都能像玫瑰花一樣燦爛盛開(kāi)!”一篇很有溫度的散文,文章中心思想層層遞進(jìn),與優(yōu)美的文字一起迸發(fā)出正能量的光芒!推薦共賞!【編輯:淺影淡煙】【江山編輯部?精品推薦202201160003】

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1 樓        文友:淺影淡煙        2022-01-14 15:15:20
  “青少年的成長(zhǎng)之路,就好比是一朵玫瑰花的盛開(kāi)之旅。柔弱的青少年就像嬌貴的玫瑰花,需要每一位老師、家長(zhǎng)的細(xì)心與細(xì)心呵護(hù),而不斷成長(zhǎng)的青少年朋友自己也要自強(qiáng)不息,不要畏懼困難,要敢于突破自己,要像玫瑰花一樣不斷向著土壤生根發(fā)芽,不斷向著雨露抽枝長(zhǎng)葉,不斷向著太陽(yáng)含苞待放!”精彩論述,為作者點(diǎn)贊!
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2 樓        文友:凌鳳凰        2022-01-14 17:44:33
  感謝淺影社長(zhǎng)的編輯。記敘、抒情、哲理三合一體,天使一樣的馬莎,曾在痛苦中掙扎的我,對(duì)我無(wú)限包容的母親,像青春一樣的紅玫瑰,在文章中穿梭交融,伴著玫瑰花盛開(kāi),層層遞進(jìn),終于看見(jiàn)了那位最美麗的天使。為奮戰(zhàn)在一線(xiàn)的心理衛(wèi)士點(diǎn)贊,祝福世界青少年朋友健康成長(zhǎng),呼吁社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)校更加關(guān)注青少年的心理健康教育!
凌鳳凰
3 樓        文友:靜夜霜        2022-02-15 01:33:01
  有敘有抒,將一個(gè)個(gè)道理巧妙的融入到身邊的人與事之中,筆意縱橫灑脫,收放自如且老練。在溫情中帶著理性與責(zé)任。拜讀大作,向作者學(xué)習(xí)。
靜夜霜
回復(fù)3 樓        文友:凌鳳凰        2022-02-16 03:49:43
  感謝靜夜霜老師好評(píng)!
4 樓        文友:靜夜霜        2022-02-16 23:35:46
  不敢妄稱(chēng)老師,以文友相稱(chēng)最好??戳四奈模杏X(jué)您寫(xiě)各種文體的能力都在我之上,很是慚愧,向您多學(xué)習(xí)了。我初來(lái)鳳凰文學(xué)社,還望多照顧了。
靜夜霜
回復(fù)4 樓        文友:凌鳳凰        2022-02-17 15:42:08
  您太謙虛了!
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