“等你吃了兩個(gè)清水粽，一定跟圣女一樣，如清水出塵?！蹦侨?，我吃著清水粽，回想那日她說的話，味蕾上的滿足和內(nèi)心的幸福齊齊上陣，消滅了這些時(shí)日的疲憊。
　　 清水粽是流年編輯蘆汀宿雁（流年人都叫她雁子）從寧波寄來的。端午節(jié)那日，在互發(fā)祝福時(shí)她問我吃粽子了沒，我告訴她“武威不生產(chǎn)米，也吃不慣米，吃的都是面食，也沒有葦葉，更不會(huì)包粽子……”端午節(jié)的祝福還縈繞在耳，在聞不到粽子清香的武威，我便收到雁子從遠(yuǎn)方寄來的一盒清水粽。
　　 打開包裝，粽葉清新的味道撲鼻而來。我將粽子放進(jìn)水里，煮七至八分鐘，剝開粽葉，咬一口，軟糯的清甜浸潤心田。味覺、嗅覺果真有了清新出塵的感覺。在江山這些年，雖然自己耕耘不出圣女筆下的錦繡文章，但作為一個(gè)吃貨，味蕾是真的清新了。
　　 某日，讀雁子的散文《南塘老街的舊時(shí)光》。她在這篇散文里寫過這樣一段話：“五芳齋的青團(tuán)子，老沈家的油贊子，南塘魷物的魷魚，臨海的十五羹，我也愛不釋手”。原來，那如清水出塵的雁子，也是素愛美食，一定和這些與煙火息息相關(guān)的清香之物有“不解之緣”吧？只嗅一嗅，那些物件就有了生命，有了靈力的加持。而“南塘老街”在雁子的筆下，就是一個(gè)新舊相融合的地方，有清水一樣的粽子，也有如雁子一樣，懷一腔濃得化不開的故人情懷，走進(jìn)去，就會(huì)邂逅一場不一般的心靈約談。
　　 我有幸，也跟著雁子參與了這一次心靈約會(huì)。
　　 后來，在藍(lán)素電臺(tái)上聽到《南塘老街的舊時(shí)光》這篇散文，很震撼。也從此記住了“南塘老街”這個(gè)地名，想象著雁子與她的閨蜜們，在春風(fēng)駘蕩的日里，在熱氣蒸騰的南塘老街，偷得浮生半日閑。因此，我愛上了雁子的散文。我在想，是什么樣的女子能寫出如此別出心裁的作品。在這篇散文里，震撼我的不僅僅是她筆下的青團(tuán)子、油贊子、蟹黃包……還有她賞景不忘讀書，不忘尋找創(chuàng)作靈感的文人本色。
　　 “一株蕓香草托夢給他。他冥冥有知，她是明代寧波知府丘鐵卿的內(nèi)侄女，嫁入范宅，彳亍于藏書樓下卻終不得登閣、含恨而逝、化為蕓香草的書癡錢繡云，在向異度時(shí)空的他傳信求書?！边@明明就是化身錢繡云的雁子，在向二十世紀(jì)的木心先生求書。我讀懂了——錢繡云，雁子是也。而雁子，終接續(xù)了明代書癡錢繡云的愿望，殷勤于藏書樓上，閱盡閣中書。這也正迎合了她在《一脈書香出閣來》中與錢繡云的通感：“同為嗜書的女子，即使隔代，靈犀也能感通?！?br />　　 半陽的街面，一只靜靜佇立的郵筒，一臺(tái)與舊時(shí)光賽跑的老式掛鐘，手杖觸地時(shí)發(fā)出的有節(jié)奏的旋律，像一闕充滿傳奇和誤讀的生命之詩——這些意象都來自那個(gè)寫《從前慢》的老人——木心。
　　 他對(duì)雁子說：“世人哪，不要弄污我的書。雁子，我的詩文集，可都帶全了？”
　　 書癡雁子回：“沉甸甸的《木心回憶錄》我就背在背包里嘛。我能不知道嗎？他是你學(xué)識(shí)的集大成者，也是你亦師亦友的情誼佐證?！备┭鲋g，明代的錢繡云、二十世紀(jì)的木心先生、今朝的雁子，在南塘老街的概念書店里照面。“概念書店”雁子用了幾分鐘來構(gòu)建，我不知道，但我知道，她會(huì)用余生的時(shí)日去回味。我亦是。
　　 雁子的寫作風(fēng)格很獨(dú)特：言簡，意蘊(yùn)；文散，意聚；韻足，言盡處意猶未盡。還有稍帶古文的、自成一體的寫作模式，滿滿都是中華文化的滲透力——這只是我對(duì)雁子淺顯的認(rèn)知，在她的文字中，我能讀出她寫作時(shí)的認(rèn)真及追求文成時(shí)的盡善盡美。
　　 聽完《南塘老街的舊時(shí)光》，我去翻她的文集，一篇篇讀，再結(jié)合她在流年編輯群里時(shí)常問流年顧問江鳳鳴先生的，這段時(shí)間讀什么書、讀某某作品對(duì)人生有沒有啟發(fā)、某某作品值不值得一讀……看完是真的佩服她學(xué)習(xí)的執(zhí)著與耕耘文字的用心。她所問的這些作品里，有古籍、現(xiàn)代史、史記、詩歌等等。說實(shí)話，她問的這些作品，別說讀過，大部分我都沒聽過。在她的文集里，除了這篇最早引起我興趣的《南塘老街的舊時(shí)光》，吸引我的，還有她對(duì)《紅樓夢》中人物的解析。
　　 研讀紅學(xué)是個(gè)極費(fèi)腦力的工作?！都t樓夢》我讀了兩遍，到現(xiàn)在都理不清書中人物的關(guān)聯(lián)性及那些人物出現(xiàn)在文中的用意。在讀過雁子的諸多隨筆后，再去翻讀《紅樓夢》，覺得以前讀書，就只為讀書，根本不求甚解。
　　 這些作品中，有對(duì)紅樓十二釵、副釵等這些人物的獨(dú)特見解，還有對(duì)這部作品中只出現(xiàn)過一次兩次的小人物的解讀。最讓我震撼的，是她解讀《紅樓夢》中人物時(shí)，跳出常人的思維，把現(xiàn)代影視劇與《紅樓夢》中人物相結(jié)合，穿插敘述，形成鮮明的對(duì)比，讓紅學(xué)的研究在一定程度上，有了質(zhì)的飛躍，更由此，見證了她讀《紅樓夢》這部作品時(shí)所下的功夫。她的耕讀之路，是形而上的。?她追求的作品，必是要超乎物外，而又能在紅塵中與真理并存的。
　　 “離合總關(guān)情，悲欣交集處，尚有一抹微茫之光，燭照著底層人物力爭上游的人生譜圖?！边@是《紅蕓之戀》中，她賦予小紅的一句讖言。在這篇作品中，她把小紅、賈蕓與章小魚的命運(yùn)串聯(lián)在一起，她說：“職場上，機(jī)會(huì)是留給有正能量的人的，章小魚是幸運(yùn)兒，小紅一樣是幸運(yùn)兒?！彼x予小紅的讖言，在現(xiàn)代職場劇《正青春》中章小魚身上，一語成真。章小魚與小紅有相同的、能與命運(yùn)抗衡的勇氣與通透的思維：小紅的暫時(shí)被打壓、出人意料的調(diào)任、賈蕓謀職的一波三折，與《正青春》中章小魚“劍拔弩張的反對(duì)立場、并肩而行的知己陣、銷售業(yè)績的實(shí)力比拼、職場人情的圓融把控、人才搶奪的腹黑術(shù)”何其相似，一個(gè)是底層逆襲，一個(gè)是職場逆襲，不同的時(shí)代，相同的經(jīng)歷，相同的結(jié)果，給雁子的啟迪是：“我是把《紅樓夢》當(dāng)佛經(jīng)來讀的?！彼?，她在這篇隨筆的結(jié)尾寫：“曹公慈悲，蔣勛慈悲，紅樓情結(jié)如我輩，亦有一種相由心生的悲憫與愛，只為紅蕓、正青春的人生圖譜?！?br />　　 被賈府稱為“祖宗”的寶玉，第一次遇見不知權(quán)勢也不畏權(quán)勢的二丫頭。是鄉(xiāng)野丫頭的“二丫頭”，她的率真與真性情，是與賈府那些識(shí)大體，懂禮儀的大家閨秀格格不入的，落入寶玉的眼中，就有了不一樣的情愫。這場看似不經(jīng)意的偶遇，在雁子的筆下，卻是必然的。從研究紅學(xué)的角度看，《紅樓夢》中人物的出現(xiàn)，每一位都不多余?！斑x擇‘那莊農(nóng)人家，無多房舍’處暫做休息，雖是鳳姐一時(shí)興起，但也契合可卿托夢的現(xiàn)實(shí)內(nèi)容，虛實(shí)相映。借寶玉之眼，通過他對(duì)二丫頭思而慕之的情感軌跡，一竊他內(nèi)心對(duì)田原生活的向往之情”。
　　 這是《芥豆之微也有光》這篇隨筆里，雁子對(duì)寶玉與二丫頭相遇的解析。延伸到十二金釵之一的巧姐身上，就成了曹公的脂批，“伏脈千里，似乎確有姻緣一線牽的原味在其中了？”巧姐把自己的“緣”拱手給了板兒，板兒也將佛手還給了巧姐（紅樓原文：柚子即今香圓之屬也，應(yīng)與緣通。佛手者，正指迷津者也）?！靶洪L情，遂成千里伏線，”雁子如是問，也如是答。如許多個(gè)走進(jìn)紅學(xué)的專家一樣，走進(jìn)《紅樓夢》，就有無數(shù)個(gè)謎需要解開。
　　 在她的作品里，最喜歡與“芥豆之微”這四個(gè)字有關(guān)的人物?！秳⒗牙训膴蕵肪衽c人性之美》這篇隨筆中，她給劉姥姥的“脂批”“窮思變，懂人跡的平民智慧，有心竅，以快樂別人為慈悲的娛樂精神，識(shí)情理，藏養(yǎng)以報(bào)恩的人性之美?！笔亲钇鹾衔男?，也最近讀者心。劉姥姥與小紅、賈蕓、二丫頭一樣，是出現(xiàn)在《紅樓夢》中不多的人物，而雁子，卻在這些人物的出場中，讀出了曹公設(shè)下的伏筆。所以，雁子對(duì)胡小偉評(píng)劉姥姥“劉姥姥是賈府興衰的目擊者和客觀的見證人，見證‘白茫茫大地真干凈’的腐朽淪落，徹悟紅樓一夢不過是曇花一瞬，唯有樸素自然的鄉(xiāng)村生活或濟(jì)世安民方是善終?！边_(dá)成了共識(shí)。
　　 一部《紅樓夢》，費(fèi)盡天下文人幾多心。雁子，其中之一也?；蛟S正因?yàn)榇耍阕硬艑懗觥肮P者不免悵悵然，心生愛玲三恨，紅樓未完。”這樣的感慨。
　　 雁子，有一顆悲憫之心，解曹公之心，懂世間冷暖，體民生不易。
　　 蘆汀宿雁，棲落在如畫的江山，詩意的流年，她于二〇一〇年九月注冊江山，至今已發(fā)文249篇，精品134篇，絕品1篇，十二年來在江山的耕耘之路，有跡可循。無跡可尋的，是她在耕耘文字背后的辛苦及付出的努力。
　　 少年讀書閣樓上，只聞書聲；中年讀書社廈里，頁頁心酸頁頁淚，己在其中又不在其中；如今讀書靜室中，鬢已星星也，才知人間真味是天真！這是讀完雁子的作品后，收獲所得。
　　 雁子的心境寬厚明亮，在文學(xué)的世界里，一顆心，一雙眼，一支筆，用情筆墨之中，放懷筆墨之外。耕耘文字，就是在耕耘人生，愿江山永固，流年常青，故人不散，耕耘將生生不息。