【丁香】【護花使者】我和王老師(散文)
說起王老師,他叫王惠民,我們之間有著一段不是師生勝似師生的緣源。
我雖然叫他王老師,其實我并不是他在課堂上授業(yè)的學生。
他是臨猗縣人,運城師范畢業(yè),六八年分到我們礦子弟學校教學,后教高中部語文、政治,擔任學校黨支部副書記。
自從我認識他以后,我起先是按他的職業(yè)恭稱他王老師,后來我從內心里由衷的把他當作老師,直到現(xiàn)在四十多年了,我仍然叫他王老師。這因為他不但在學問方面,對我?guī)椭艽?,而他治學的嚴謹,工作的認真,為人的豁達,處事的真誠,均使我受益匪淺,由衷欽佩,我時時事事以他為師,勉勵約束自己,所以后來他雖職務幾次變動,直到中條山有色金屬集團公司的秘書長,但在我的心里始終認為老師這個稱呼最合適,也最高尚。
我和王老師是在中條山有色金屬公司篦子溝礦團委認識的。那時他剛剛從學校調到礦團委,籌備礦團代會的召開,并準備就任團委書記。我那時是礦掘進四連的團支部書記,青年排排長,我?guī)е逡簧昵嗳私M成的一撥人(那時搞全民皆兵,我所在的國企生產(chǎn)單位都是按照部隊編制命名)組成一個排,命名為青年排,在礦團委和連黨支部的領導和幫助下,月月超額完成任務,成為篦子溝礦的一個先進單位,四連團支部也就成了先進團支部,并且要在團代會上做經(jīng)驗交流發(fā)言。
我以滿腔的熱情,和其它支委們一起,將我們團支部的工作成績和經(jīng)驗做了認真的總結,并且由我執(zhí)筆形成了文字材料,上報了大會籌備組。說實在的,我對我的文字功底還是有點自信的。
做為籌備委員會主任的王老師,接到我們團支部的總結材料后的第二天,專門打電話把我叫到辦公室,單就材料的行文措辭進行了交流,并親自操刀斧正,經(jīng)他這么一點撥,這份文字就好了許多。我不由的從內心里佩服他的文字功底之深厚,實在是高我一籌。
團代會后,王老師主政礦團委工作,我們四連團支部,在他的領導和幫助下,各項工作都開展得有聲有色。但是這時我個人卻遭到了愛情的挫折,一度情緒低落,思想波動很大。王老師發(fā)現(xiàn)這一情況后,專門找時間與我長談,針對我和那位之間的問題,正確客觀地進行了分析。其中的關鍵詞是:你現(xiàn)在關鍵是要了解她是愛你本人,還是其它的什么?是不是值得你去動真情?如果她的人生觀,價值觀,愛情觀與你格格不入,那早點分手也未必不是一件好事。經(jīng)他這一開導,回去后細細的回想和她相處的一點一滴,心中大悟,她不是自己的菜,應該早點分手。之后我盡快走出了陰影,振作了精神,一心撲到工作上,并抓緊一切業(yè)余時間,自修我的大專學業(yè)。
有一天王老師問我,是不是還沒有談對象?我說:是。他又說:“我給你介紹一個,她是我的學生,是個好女孩,我認為她和你比較般配?!本瓦@樣在王老師的介紹和搓合下,我和我的妻子由相識到相愛,最后結為伉儷。
后來我從妻子的嘴里得知,她在學校時的哪個班,是學校有名的“土匪”班,其他老師都不愿意當這個班的班主任,王老師臨危受命,接任了這個班的班主任工作。他用慈父般的關愛,慈母般細心,用比別人多幾倍的付出,引導那些“刺頭”“土匪”們樹立了正確的人生觀,改變了學習態(tài)度,由后進變先進,將這個班帶成了一個優(yōu)秀班。我自忖這得付出多少的心血。
隨著向四個現(xiàn)代化進軍的號角的吹響,全國各行各業(yè)、各條戰(zhàn)線掀起了爭做“四有”新人的熱潮,礦里為了提高職工的素質和文化水平,專門成立了職工培訓科,針對不同崗位,不同工種的不同要求,利用工余時間,舉辦了電工、鉗工、運轉工等各工種各崗位的培訓班。王老師也由于工作出色,不到一年就調任礦黨委委員宣傳部部長,做為政工口的中層干部,他負責了寫作培訓班的工作。
我出于對文學的愛好,報名參加了這個培訓班。
他針對受訓者文化水平參差不齊的特點,由淺入深,深入淺出地講解各種文體的形式,特點,格式,寫法。比如散文,要做到形散神不散。比如報告,要做到條理清晰。比如小說,要有起因,發(fā)展,結束等等等等。他從文章的開頭到結尾,從段落大意到中心思想,從謀篇到布局,從造句到修辭,掰開來再揉碎地講,使人們大受俾裨益。讓我記憶猶新的是,王老師出于職業(yè)習慣,一上講臺就習慣性地說:“同學們好”,而后想起來這不是學校,趕緊改口道:“對不起,我說習慣了,請原諒,同志們好!”到后來,參加過這個培訓班的人,大多數(shù)都走上了礦級領導的重要崗位。
八三年嚴打開始后,礦黨委決定利用礦廣播站這個宣傳陣地,對全礦職工進行法制宣傳,借著嚴打的東風,提高職工的法律意識。他力主礦宣傳部和公安科聯(lián)合,在礦廣播站開辟了法制專欄,每天都播出有關法律、嚴打方面的文章和新聞稿件,我在他的推薦下,成了這個欄目的撰稿人。
因為播出稿件必須要經(jīng)過宣傳部長審定,因此我和王老師的接觸就多了,經(jīng)常在一起除了討論一些稿件外,還探討有關人生觀、價值觀方面的問題。每次交談他既是那么的和藹可親,又是那么的詼諧幽默,既有豐富的知識面,又不是那種高高在上的干巴巴的說教。和他交談,如浴春風,如沐甘露。一來二去,他深厚的文化底蘊使我折服,高尚的道德情操使我感動,我認為我們成了真正的師生關系。
這期間,有一件事值得一提。為了搞好這次法制宣傳,經(jīng)請示有關領導,我要去運城買一些工具書,。在運城新華書店,我見到了一本王老師心怡的康熙字典(簡裝本)定價9.83元,我就給買了回來,送給他后,他十分高興??僧斔牢野堰@本書和我買的工具書開了一張發(fā)票時,他說:“你把發(fā)貨票給我,我去財務科辦理報銷?!焙髞?,我從在財務科上班的一個老鄉(xiāng)嘴里得知,他硬是叫財務人員另做了一筆賬,由他自掏腰包,沖了哪9.83元。
王老師少年喪父,嘗盡人生的酸甜苦辣,因此也就養(yǎng)成了他堅韌不拔,積極向上,為人和善,助人為樂的可貴品質。在家里,他孝敬慈母,關愛姊妹,工作中,他嚴以律己,寬以待人。在團委和宣傳部工作的時候,有些事情本來就是干事的事,他卻常常自己去干,有一天,我去宣傳部找他,見他在寫廣播通知,武干事卻在哪里學習自修教材。我說:“叫他們去干就行了,何必你親自動手?”他只笑笑說,我多干一點,給他們年輕人多留點時間學習學習。
他和愛人都在礦上工作。但他經(jīng)常擠出時間,回老家去看望年邁的母親,吃穿用度都安排得一應俱全,在他的老家石家莊(臨猗縣的一個行政村與河北省的省會同名),鄉(xiāng)親們都夸他是個大孝子。人們都說父母是孩子們的第一老師,這話正應在了他的身上,在他嚴謹?shù)闹螌W之道和良好的家教家風的影響下,四個孩子都考上重點大學,其中有三個留學美國,并獲得學位。特別是長子王俊峰,在哈佛大學讀完博士后以后,帶著妻子和一對兒女回國應聘到中科院安徽分院,組建了強磁場中心,填補了我國在這一領域的科研空白,并超過了美國,達到了世界一流水平,同時又設法聯(lián)系了七位與他一齊在哈佛的博士后回到祖國,組成一個科研團隊,人稱“哈佛八劍客”,潛心實驗,在國際一流雜志發(fā)表多篇論文,受到國家表彰,并在中央電視臺、主要報刊頭版頭條進行宣傳報道,對美國的震動都很大。由于王俊峰工作成績突出,被提拔任命為合肥研究院副院長。后來,王老師調任公司職工總醫(yī)院黨委書記,繼而又擔任中條山有色金屬公司黨委宣傳部長、經(jīng)理辦主任,集團公司秘書長。職務高了,級別升了,可他沒有一點架子,啥時候臉上都帶著那和藹可親的笑容,和人打招呼。
有一次我愛人的哥哥患乙腦,在職工醫(yī)院住院治療,他知道了,多次去病房里看望,病友和大夫都以為王老師和病人是親戚。要不然,一般的朋友關系,哪里值得人家一個黨委書記,天天過來看你。也有人還會認為,如此這樣,不適合他自己的身份,有損他自己的官威。但是王老師這樣做了,卻在病患者中間,落下了好口碑,說他平易近人。
我退休后,在家閑著沒事,他知道了,說我應該寫點東西,因為他知道我有點文字功底。之后,他打電話問了我好幾回,說:“不要閑著,動動筆,寫點東西,既能陶冶情操,又能增添生活樂趣,還鍛煉了大腦”。在他的督促下,我拿起了筆,自娛自樂地寫了些小豆腐塊文章,先開始我寫好后都要先發(fā)給王老師,請他給于潤色,他也是七十多的人了,但從未拒絕,每次都很認真地一個字一個字地修改、一個標點一個標點進行推敲直到最佳為止。記得我寫完《風》這篇散文后,他在結尾處加了一段話,真正的起到了畫龍點睛之效果。
雖然到了后來,他戲言說:“你現(xiàn)在寫的東西,我都改不了了?!笨伤谖倚睦锏奈恢?,依然如故。這就是我亦師亦友的王老師,這就是我和他之間平淡如水,卻濃情深厚的交往。他的工作生涯,行為軌跡,深入民心。正如有一年別人把他的名字“惠民”作為謎底,把“為人民服務”作為謎面而編的一條謎語。
二零二三年五月
(原創(chuàng)首發(fā))
君子豈無知心友,讀文些許贊此昭。
點贊欣賞學習!