那一年，我負(fù)氣出逃兩千公里，幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)終于在北京大學(xué)食堂一個(gè)檔口找到了一份湘菜學(xué)徒的工作。我們那個(gè)檔口的特色是鯰魚(yú)豆腐煲，師傅來(lái)自內(nèi)蒙古，每天，他讓我做的最多的事情就是砍冰凍大鯰魚(yú)。就在三天前，我還是一位在學(xué)校讀書(shū)的高三學(xué)生，面對(duì)一大框冰凍大鯰魚(yú)，一把大大的斬切刀，我哪里做得好，所幸食堂里檔口眾多，有許多來(lái)自祖國(guó)五湖四海的兄弟姐妹，在他們的幫襯下，我濫竽充數(shù)地上班上到了第五天。中午打菜間隙，我透過(guò)窗戶看見(jiàn)了英姿勃發(fā)的莘莘北大學(xué)子。燕園，那個(gè)魂?duì)繅?mèng)繞的地方，和我近在咫尺，我早想去看看。
　　 第六日中午，收拾停當(dāng)，我整理裝束，鼓起勇氣從古色古香的校門(mén)進(jìn)入了北京大學(xué)校園。時(shí)值深秋，天高云淡，校園里有用白玉大理石圍欄間隔開(kāi)的一方方魚(yú)池，池子里的魚(yú)五顏六色，大小不一，自由游弋。我手扶著欄桿，低頭端詳，這一群群魚(yú)兒游得真是愜意呀，也不知道在這鐘靈毓秀的環(huán)境中生活了多少年?？吹紧~(yú)，讓我心中不由贊嘆北大校園人文與生態(tài)的相處竟如此和諧。我中午休息的時(shí)間不多，在魚(yú)池旁不敢耽擱太久，穿過(guò)幾個(gè)花圃，走過(guò)幾條長(zhǎng)廊，突然一泓震撼的湖水燃爆了我的眼球。
　　 我加快腳步，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)一塊大石頭上寫(xiě)著“未名湖”三個(gè)紅色大字。難道這就是大名鼎鼎的未名湖？我心里咯噔一下，腦海里搜索著未名湖的相關(guān)信息，內(nèi)心突然變得態(tài)度莊嚴(yán)！此時(shí)正值秋冬之交，未名湖四周草木凋落，未名湖的湖水退去不少，沿岸露出形狀不一的石頭，石頭經(jīng)過(guò)時(shí)間和湖水的沖刷，泛白，散發(fā)出滿滿的歷史滄桑感。從前我在書(shū)上看過(guò)很多關(guān)于北大燕園的介紹，也耳聞了不少歷史名人和北大未名湖不解淵源的故事，可但當(dāng)未名湖真正地呈現(xiàn)在我的面前時(shí)，我卻變得突兀，愕然，手足無(wú)措，北大未名湖，儼然像一位博學(xué)多才，認(rèn)真嚴(yán)肅的教授。
　　 未名湖邊上的路，朝氣蓬勃的學(xué)生時(shí)不時(shí)走過(guò)。未名湖湖畔栽種著各種各樣的樹(shù)，因?yàn)槎齑蟛糠值艄饬巳~子分不清是什么科目，我只感覺(jué)樹(shù)木都是遒勁的。未名湖的湖水呈淡綠色，泛著微微的波光。未名湖，湖面寬闊，湖水很深，不遠(yuǎn)處聳立著一座別致的寶塔——博雅塔。我踱著小步在未名湖畔慢行，湖面上吹來(lái)一陣寒風(fēng)讓我心生冷意。岸邊有木制的休憩長(zhǎng)椅，我找了一張，緩緩坐下。此刻的我像一個(gè)犯錯(cuò)的孩子一樣，投入了未名湖師長(zhǎng)的懷抱。我掃視著湖泊的周遭，天空、云朵、樹(shù)木、葦草、石頭、湖水形成了一幅“人生若只如初見(jiàn)”“夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯”的意境畫(huà)卷。我坐在未名湖畔的椅子上，未名湖未發(fā)一言，我卻感覺(jué)她像我的母親，能撫慰我受傷的心靈。我坐在未名湖畔的椅子上，未名湖未發(fā)一言，我卻感覺(jué)他像我的父親，能包容我幼稚的任性。
　　 未名湖，未名湖，有多少北京大學(xué)的棟梁才子、歷史名人與它有千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。寫(xiě)過(guò)《再別康橋》的徐志摩，寫(xiě)過(guò)《春》《荷塘月色》《背影》的朱自清，寫(xiě)過(guò)《子夜》《林家鋪?zhàn)印返拿┒?，可能他們都曾像我現(xiàn)在一樣靜靜地坐在湖邊過(guò)。我思緒翻飛，頭腦里閃過(guò)更多的北大名人，他們或義無(wú)反顧地投向時(shí)代的滾滾洪流，或?yàn)閲?guó)家為民族的利益而曾到處奔走相告，也有為正義為驚醒百姓而獻(xiàn)出過(guò)寶貴生命的。再想想我自己，卻是因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)家庭矛盾就賭氣離家出走，相較與他們，我真的是鴻毛之于泰山，泥土之于白云，螢火之于皓月。想著想著，我感到慚愧之極。我不斷地回憶著我從前的生活軌跡，思索著我以后的生活意義。面對(duì)著靜謐無(wú)言，古樸蒼蒼的未名湖我陷入了靈魂拷問(wèn)般的沉思。
　　 人的一生該如何度過(guò)？其實(shí)我們已有答案。我們?cè)缇蛯W(xué)過(guò)《鋼鐵是怎樣煉成的》中的句子，人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：回首往事，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因卑鄙庸俗而羞愧；臨終之際，他能夠說(shuō)：‘我的整個(gè)生命和全部精力，都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為解放全人類(lèi)而奮斗’。想想我自己，因?yàn)椴粩喑砷L(zhǎng)在人生觀和價(jià)值觀上和父親逐漸有了沖突，年少輕狂，逞一時(shí)英雄，置十多年日積月累的學(xué)業(yè)而不顧，選擇離家出走——到食堂做一名學(xué)徒來(lái)逃避現(xiàn)實(shí)。我想著如此繼續(xù)下去，我將來(lái)對(duì)社會(huì)，對(duì)國(guó)家，對(duì)世界究竟能貢獻(xiàn)多少價(jià)值？《三字經(jīng)》里有一句“昔孟母，擇鄰處。子不學(xué)，斷機(jī)杼?！惫湃松兄獙W(xué)業(yè)不可中途而止，不可輕易而棄。為何到了現(xiàn)在，我卻要找借口放棄學(xué)業(yè)，如果真的就此放棄學(xué)業(yè)，恐怕將來(lái)我自己養(yǎng)活自己都是一個(gè)大問(wèn)題，更何談回饋社會(huì)，報(bào)效國(guó)家，造福人類(lèi)？想到這里我耳根發(fā)燙，我默默地問(wèn)自己：凌鳳凰，你是不是太懦弱，太自私了？
　　 是的。顧炎武說(shuō)過(guò)：“天下興亡，匹夫有責(zé)?！弊鳛樾聲r(shí)代有理想有抱負(fù)的青年應(yīng)該以天下為己任。不能貪圖安逸，追求享樂(lè)。應(yīng)時(shí)刻以百姓的幸福，民族的榮耀，國(guó)家的興旺為奮斗目標(biāo)。范仲淹也寫(xiě)過(guò)：“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”也是在鼓勵(lì)我們跳出自我，把國(guó)家和民族的利益擺在首位，為祖國(guó)的前途、命運(yùn)分愁擔(dān)憂，為天底下的人民幸福出力。未名湖畔，蘆草萋萋。未名湖水，浩浩湯湯?；仡櫄v史，北京大學(xué)不也正是在民族浩劫中鳳凰涅槃、浴火重生！抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，北京大學(xué)、清華大學(xué)、南開(kāi)大學(xué)一起合辦了西南聯(lián)合大學(xué)，在戰(zhàn)火紛飛的環(huán)境中堅(jiān)持教學(xué)和科研工作，創(chuàng)造了許多令人驚嘆的成就。是啊，世上哪有輕而易舉的成功。哪一樣光輝事業(yè)的背后不是充滿艱難曲折。如果遇到一點(diǎn)困難就選擇放棄、選擇逃避，哪能成功？哪能見(jiàn)到最后的彩虹？
　　 我站在未名湖畔，回憶著，思索著，斗爭(zhēng)著，堅(jiān)定著。眼前的這泓未名湖水不就像《菜根譚》里說(shuō)的一樣嗎？寵辱不驚，閑看庭前花開(kāi)花落；去留無(wú)意，漫隨天外云卷云舒。任歷史車(chē)輪滾滾，任風(fēng)云人物起伏，它自巋然不動(dòng)。做人，不就是要做像未名湖一樣做一個(gè)選擇自己道路，堅(jiān)定自己方向，巋然不動(dòng)的人嗎？是的，我要努力做一個(gè)能指引人民、社會(huì)、人類(lèi)走向光明、和平、友愛(ài)的人。我要做一個(gè)優(yōu)秀的作家，寫(xiě)出富有啟迪性的藝術(shù)作品，以瑰麗的文字為紐帶，用博愛(ài)和情懷去感染更多的人們。抨擊邪惡、黑暗和丑陋；傳播真實(shí)、美麗和善良。這才是我應(yīng)該去做的——我人生最有意義的事。想到這里我幡然悔悟，我變得神情堅(jiān)定，目光炯炯有神。我想：我要趕緊回家去繼續(xù)完成學(xué)業(yè)，一刻也不能耽誤；我要去火車(chē)站買(mǎi)票，趕緊回家，放低姿態(tài)，嘗試和家人溝通，不逃避問(wèn)題，直面矛盾，解決問(wèn)題！我從木椅子上迅猛地站立了起來(lái)，拿出手機(jī)給老板打電話：“老板，我不做了，我要回家去，我要回學(xué)校去繼續(xù)讀書(shū)，我要考大學(xué)！”