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精品 【東籬】聽見(散文)


作者:鄭德友 秀才,1139.15 游戲積分:0 防御:破壞: 閱讀:2644發(fā)表時(shí)間:2023-07-18 00:01:03


   我是循著聲音來到人世間的。
   自小對(duì)聲音的特殊敏感,使我?guī)缀鯇?duì)自己出生時(shí)的萬籟和鳴,記憶猶新。農(nóng)歷四月的一天,上天安排了盛大歡迎會(huì)。在我呱呱墜地的那一刻,茅草屋外蟬聲四起,如鞭炮聲,清脆悅耳,接著雞啼犬吠,鳥啁蛙鳴……我受到了來自人世間的隆重歡迎。家人和鄰居們爽朗的笑聲,把歡迎儀式推向了高潮!自此,我在這些聲音的相伴下出發(fā),意氣風(fēng)發(fā)地踏上了漫漫人生旅途。
   聆聽著美妙的鄉(xiāng)音,我度過了一個(gè)難忘的童年。那些沁滿情愫的聲音,如甘霖,滋潤著我的心田,潤澤著我的腳步,在我稚嫩的記憶中留下了一道道美麗的印痕。
   忘不了,少時(shí)騎在父親肩頭的那一幕。我被父親俯身放在肩頭,他一手扶住我,徐徐立起,在那高大的身軀上,我如同登上了峰頂,眼前天高地闊,風(fēng)光無限。耳邊是他喃喃的聲音:“我兒快快長,報(bào)國扛槍槍……”這個(gè)極具穿透力的聲音,讓我后來領(lǐng)悟到了一個(gè)老軍人的戎馬情結(jié)——他是想延續(xù)他經(jīng)歷的那血與火的生涯??!在戰(zhàn)場上不幸中彈,失去了他和反動(dòng)派直接較量的機(jī)會(huì),也讓他年輕的身體,因此而傷殘失能。潛伏在體內(nèi)的后遺癥,如同魔鬼,時(shí)刻噬咬著他的神經(jīng)。我??匆娝酒痤~頭,卻沒有聽到一句呻吟。很是遺憾,我未能滿足父親的夙愿——在體檢不合格后,便與軍人失之交臂。
   忘不了鄰居二嬸,端著一盤熱氣騰騰的餃子,腳剛踏進(jìn)屋門的那一刻,銀鈴般的聲音也隨之炸響:“大嫂,我今天包了餃子,拿過幾個(gè)嘗嘗?!蹦莻€(gè)悅耳的聲音,連同冒著熱氣的餃子,一道擁進(jìn)了我的身體里,合成了一道美妙難忘的味道。
   我也忘不了,在母親的吩咐下,端著碗,去給鄰家送飯的往事。那時(shí)候在工廠上班的父親,公休時(shí)的樂趣是捕魚。碰上運(yùn)氣好,也能獲得“小豐收”。每當(dāng)這時(shí),就到了我忙碌的時(shí)候。母親燉好魚后,讓我一次次給鄰家去送。我端著香氣撲鼻的魚碗,小心翼翼地朝鄰居家走去。身后是母親叮囑的聲音:“小心走,看著路。”我的魚送到,那些鄰居的問候讓我如聞聲聲仙樂。二嬸:“哎呦,我侄長大了?!比骸把?,快交給嫂子,歇會(huì)兒?!贝竽棠蹋骸拔业膶氊悓O子,中用啦!”愛和情義交織而成的聲音,是一種力量,它催我快快成長,讓我牢記初衷。成年后,我在工廠得以發(fā)展,本可以身居都市,但有了這種力量,使我毅然放棄了城市生活,回歸故鄉(xiāng)。
  
   二
   故鄉(xiāng)的聲音情義深重,故鄉(xiāng)的聲音富有內(nèi)涵。是二伯講的評(píng)書,在我童年的心田上播下一粒種子。夏日的夜晚,陽光收斂了它的光芒,白晝的喧囂也漸漸柔和下來。二伯家的院門口變得熱鬧起來。有的搬塊石頭,有的拿個(gè)蒲團(tuán),坐等說書人二伯出場。
   不一會(huì),二伯在大家的期盼的目光中出現(xiàn)了。他,四十多歲,瘦削的身材,是一家工廠的工人。他有兩項(xiàng)業(yè)余愛好:說書,唱皮影戲。雖然說不上有多專業(yè)的水平,但他的記憶力和他的聲音,使得他在鄉(xiāng)中也遠(yuǎn)近聞名。他講的評(píng)書,繪聲繪色,高潮迭起,頗有吸引力。他那清亮質(zhì)感的聲音,評(píng)書里勾人心弦的故事,像塊磁石,讓我每天按時(shí)不約而至。
   那天,二伯開始講三國,從漢之朝廷的每況愈下,荒政腐敗到民不聊生,民反四起。著名的黃巾起義讓朝廷慌了手腳,便開始了一面討伐,一面招募義兵。接著,就講到劉關(guān)張的桃園三結(jié)義:“話說,三人相見恨晚,準(zhǔn)備拜為兄弟。第二天在桃園備下各種祭品,三人點(diǎn)香行結(jié)拜之禮。他們?nèi)耍笆窒蛱彀l(fā)誓說:‘念劉備,關(guān)羽,張飛雖然異姓,既結(jié)為兄弟,就要同心協(xié)力,救國扶危,上報(bào)國家,下安黎民。不求同年同月同日生,只求同年同月同日死!蒼天在上,能鑒我心,背義忘恩,天人共誅?!弊源耍闹v解徹底征服了我,并在我幼小的心底,激起了一股正義的浪濤。
   那時(shí)候僅有五歲的我,聽著二伯有些文縐縐的聲音,雖有些懵懂,但二伯除了聲音,還有手勢(shì)的配合,加上適當(dāng)?shù)尼屢?,還能大致聽出故事情節(jié)的來龍去脈。二伯的評(píng)書常講到收?qǐng)?,恰是一個(gè)高潮處,便戛然而止,留下了“且聽下回”的懸念。
   他那清亮而頓挫的聲音,引領(lǐng)我走進(jìn)一個(gè)全新的世界,特有的懸念讓我欲罷不能,熱愛文學(xué)的種子也在身上悄悄地開始萌芽。幾年后,我坐在書聲朗朗的教室里,那課堂的書桌里,常有一本掀開的長篇小說。
   如果說,故鄉(xiāng)的鄉(xiāng)音是在我心頭徐徐打開的一幅水彩畫,而學(xué)校里的課堂之音,則是畫中的背景音樂。它添加的底蘊(yùn)和內(nèi)涵,是對(duì)我靈魂的塑造和熏陶!老師課堂上的朗朗之聲,把我?guī)нM(jìn)一個(gè)無比神圣的藝術(shù)殿堂。知識(shí)的世界里,春去秋來,花開花謝,景色迷人。我貪婪地嗅著知識(shí)的芬芳,在知識(shí)的百花園里,采著生活的甜蜜。
  
   三
   工廠里,機(jī)器日夜轟鳴,這轟鳴聲,猶如一個(gè)龐大的樂團(tuán),各種樂器交相演奏,形成一曲宏大的交響樂。我所在的木工車間,那些嘩嘩如潮水的電鋸聲,隆隆似雷鳴的電刨響,還有鏗鏘鏗鏘的電鑿,猶如向我吹響的號(hào)角。我開始接受著它們的音符,給自己找著調(diào)子,為把自己打造成樂團(tuán)中出色的樂手而努力。
   在這轟鳴聲中,我暗自發(fā)力,希望自己能一鳴驚人,實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。我把每天工作的全部時(shí)間,都沉浸在轟鳴中。我用辛勤來追趕別人的腳步,用汗水來刷新我的工作進(jìn)程。但是,正像當(dāng)年端坐于課堂上的莘莘學(xué)子,各自的步伐都千差萬別一樣,像一句名言所說,一個(gè)人的成功,除了先天的因素,與后天的努力是絕對(duì)分不開的。反之亦然。通過幾次的技術(shù)競賽,自己屈居中游的成績,讓我對(duì)自己這個(gè)樂手的能量,有了清醒的認(rèn)知。于是揚(yáng)長避短,另尋他途,終于在別的位置上尋到自己的新起點(diǎn)。
   在車間里轟鳴的合奏中,我仔細(xì)辨聽,有一種叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曧懺谄渲?。那是我們基建維修二大隊(duì)程副隊(duì)長干活的聲音。他是年過五旬的老師傅,主抓本隊(duì)質(zhì)量監(jiān)督。本來應(yīng)該是脫產(chǎn)的,但他卻幾乎每天要向組長要份任務(wù),質(zhì)檢工作放在別人休息或午飯的時(shí)間去做。有一次,已經(jīng)是下班時(shí)間,程師傅還在工作臺(tái)前忙碌著。我上前一問,原來他上午去了廠部開會(huì),下午又去了一處工地檢查,而耽誤了干活?!懊魈煸僬f吧,程師傅,您也這歲數(shù)了,注意身體?!甭犃宋业膭窀?。他略帶沙啞而堅(jiān)定的聲音告訴我:“這件紗管箱,明天車間還要用。我今天要把它修好,你先回去吧。”我知道程師傅的脾氣,干事情定要一干到底。一次,因?yàn)槟竟ば《瓰榭剖抑谱鞯囊慌_(tái)文件柜門不合格,程師傅除要求小董返修外,并在班后和他一起,把門文件柜的門子重新拆下,修好。門重新安好后,確認(rèn)合格才回家。我走出門口,復(fù)又響起叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇簟_@聲響回蕩在空曠而寂靜的車間里,仿佛一曲美妙而雋永的樂曲。
   在企業(yè)這個(gè)大“樂團(tuán)”中,耳濡目染,讓我這個(gè)不合格的“樂手",漸漸有了辨識(shí)度,開始找準(zhǔn)自己相應(yīng)的位置,在隆隆的奏鳴中定準(zhǔn)自己的基調(diào)。
  
   四
   都說讀萬卷書不如行萬里路,于是在退休后,趁著身體康健,也曾把自己融入到旅行者的隊(duì)伍中。目睹過一些名山大川,拜識(shí)過一些暗自傾心的紅色名勝,也領(lǐng)略了大草原的浩渺無垠,而最讓我夢(mèng)魂?duì)坷@的還是大海。
   無數(shù)次目睹大海的芳容,無一次不被它的壯闊所震撼,站在岸邊的瞬間,我已幻化成一個(gè)小小的水分子,瞬間就淹沒在萬頃波浪之中。
   和大海一起,讓我流連忘返的,是傾聽經(jīng)久不息的濤聲。
   我站在岸邊,接踵而至的濤聲讓我沉醉,心空已被浩瀚海洋蕩滌得空靈而純凈,連綿不絕的濤聲拍打著心靈的堤岸,向內(nèi)心深處蕩漾……濤聲里,我尋找著這聲音的源頭和足跡,忽然飄出詩人張若虛的詩句:“江畔何年初照月,江月何年初照人?”問的蹊蹺。那么濤聲呢?何年鳴響在人的耳邊?想象遠(yuǎn)遠(yuǎn)無法抵達(dá)大海廖遠(yuǎn)的深度。
   我聽得出來,濤聲里,有著豐富的內(nèi)涵。那年去山東一游,迫不及待地去了威海的海邊。海岸修葺齊整,富于格調(diào)。環(huán)繞海岸,長長的石板路依坡錯(cuò)落,一側(cè)綠蔭遮蔽,花壇點(diǎn)綴,風(fēng)景別致。游人們有的在長椅上休憩,有的雙挽手臂,喁喁私語。我漫步岸邊,諦聽著波濤的柔聲細(xì)語——大海是有語言的,那濤聲就是它的娓娓訴說。弄不清它在喃喃自語什么,還是同岸上的人們?cè)谶M(jìn)行著無聲的交流,我更相信后者。此刻輕柔的波濤,是滿滿撫慰和祝福,濤聲里有訴說不盡的情感。
   倏地,我的腦海里涌出一道記憶:就在不遠(yuǎn)處一片海域,一百多年前,曾發(fā)生過一場空前殘酷的海戰(zhàn)——中日甲午海戰(zhàn)。面對(duì)著侵略者的堅(jiān)船利炮,怒不可遏的波濤卷起巨大的波瀾,推動(dòng)著鄧世昌的致遠(yuǎn)號(hào)撞向敵艦。萬頃波濤,曾用驚天魂魄奏響一支大義凜然的贊歌!
  
   五
   從故鄉(xiāng)出發(fā),我一路傾聽,一路前行。那些珍貴的聲音,如同天籟之音,支撐著我的腳步,給我力量。哪怕行走淺灘,誤入泥濘,只要耳邊響起它們,即使歷經(jīng)滄桑,終會(huì)邁上坦途。有人說,世上不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我要說,在前行的路上,用心體驗(yàn),用心傾聽,同樣可以獲得美好,贏得芳華永駐!
  
   原創(chuàng)首發(fā)江山文學(xué)
  

共 3513 字 1 頁 首頁1
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【編者按】這是一篇精美的散文佳作。作者以優(yōu)美靈動(dòng)的文筆,飽蘸著深情的筆墨,把聆聽到的不同人生階段的各種聲音作為線索,串珠成鏈,絲絲入扣,使得整篇文章渾然一體。文章以人生經(jīng)歷為時(shí)間順序,從出生時(shí)聽到的聲音開始,在親人和鄰居的歡笑聲中降臨人間,在成長的路上,聆聽著美妙動(dòng)人的鄉(xiāng)音,度過了一個(gè)難忘的童年,父親極具穿透力的期望之聲,街坊鄰居其樂融融的鄉(xiāng)音,這種愛與情義交織的聲音,給作者帶來一種積極向上的精神力量,奠定了昂揚(yáng)的人生基調(diào),作者牢記初衷,長大后,毅然放棄城市生活,回歸故鄉(xiāng)。作者忘不了二伯講評(píng)書的充滿磁性的聲音,那清亮而抑揚(yáng)頓挫的聲音,給作者童年的心田播下了一顆熱愛文學(xué)的種子,二伯講的《三國演義》,把作者帶入了一個(gè)群雄爭霸的世界,一個(gè)無比瑰麗的藝術(shù)殿堂。上學(xué)后,學(xué)校的課堂之音,是對(duì)作者靈魂的塑造和培養(yǎng),讓作者進(jìn)入到一個(gè)無比神圣的殿堂。進(jìn)入工廠后,工廠的各種喧囂之聲,形成聲音的洪流,匯成了一曲宏大的交響樂,在作者聽來,就像吹響的號(hào)角,催發(fā)作者不斷努力和奮進(jìn)。在車間轟鳴的節(jié)奏中,作者聽到了一種叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇簦鞘浅處煾蹈苫畹穆曇?,他?yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度令人贊嘆!退休后,作者走過很多地方,最讓作者流連忘返的,是傾聽經(jīng)久不息的大海的濤聲,作者聽到了濤聲所蘊(yùn)含的內(nèi)涵和情感,甚至聽到了海浪為中日甲午戰(zhàn)爭奏響的大義凜然的贊歌。作者從故鄉(xiāng)出發(fā),一路傾聽,一路前行,收獲美好的同時(shí),也獲得人生前行的力量。這篇文章語言優(yōu)美靈動(dòng),構(gòu)思巧妙,文采飛揚(yáng),層次分明,字里行間滿溢著濃郁的親情、鄉(xiāng)情和友情,文章思想深邃,感悟深刻,具有超強(qiáng)的藝術(shù)感染力,給人一種積極向上的精神力量!美文佳作,力薦文友共賞!【東籬編輯:琳達(dá)如菊】【江山編輯部?精品推薦202307190002】

大家來說說

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1 樓        文友:琳達(dá)如菊        2023-07-18 00:01:53
  這篇文章語言優(yōu)美靈動(dòng),構(gòu)思巧妙,文采飛揚(yáng),思想深邃,文章具有超強(qiáng)的藝術(shù)感染力,給人一種積極向上的精神力量!美文佳作,力薦文友共賞!感謝投稿東籬!問好鄭老師,遙祝夏琪!期待精彩繼續(xù)!
回復(fù)1 樓        文友:鄭德友        2023-07-18 05:54:51
  如菊老師好!深謝老師為拙文所做的精美編按和美評(píng)!人生中的某些經(jīng)歷,會(huì)雜亂的堆積在記憶里,一時(shí)找不到釋放的契機(jī)。突然憶起一次旅行的經(jīng)歷,聽濤的感覺,遂城拙文。很不成熟,老師繆贊。遙祝工作愉快,編創(chuàng)雙收!
2 樓        文友:楓樺        2023-07-18 03:47:39
  以聽見聲音為題,覺得別開生面的感覺。文題以小見大,步步推進(jìn),別有風(fēng)采。這是一篇非常有意義的文章,給人以無限向前的動(dòng)力,拜讀老師的好文!
回復(fù)2 樓        文友:鄭德友        2023-07-18 06:00:39
  楓樺老師好!感謝老師的美評(píng)!拙文只是用某種方式,將零碎的感觸,串在了一起,自我感覺還很不成熟。前行的路上我會(huì)繼續(xù)努力,日臻完善,祝老師夏日吉祥!
3 樓        文友:吳孟友        2023-07-18 06:39:16
  四月間,“我”在蟬聲、鞭炮聲、雞啼犬吠、鳥啁蛙鼓等,一場人間特殊的歡迎儀式中,呱呱墜地,并在這美妙的聲音相伴下,意氣風(fēng)發(fā),邁上慢慢滴人生旅途。想像力豐富,開篇優(yōu)美的語句,促使我趕緊讀下文。接著,鄰居的關(guān)愛聲、父母的呵護(hù)聲,愛喝情義交織而成的聲音,是一種力量,在這種力量的驅(qū)使下,“我”健康成長起來。文章層層推進(jìn),引人入勝。故鄉(xiāng)的聲音情深義重,讓“我”一輩子心懷鄉(xiāng)愁,一輩子忘不了感恩。課堂上郎朗的讀書聲,工廠里喧鬧的機(jī)器聲,讓“我”練就了本領(lǐng),找到了人生的位置,讓“我”奮發(fā)圖強(qiáng),實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。退休后,游覽名川,觀賞大海,傾聽,林海東濤聲。聽到了祝福,聽到了自信。于是,老驥伏櫪,徒生萬丈豪情,思緒萬千,決然用自己的筆書寫自己昨日、今天和未來,讓一生美妙動(dòng)聽的聲音,傳到江山,讓更多人分享,聆聽。文章語言靈動(dòng)優(yōu)美,遣詞造句穿透力強(qiáng),感染力強(qiáng),思想深邃,文采斐然,好文,百度學(xué)習(xí)。問好鄭老師,祝夏安!
回復(fù)3 樓        文友:鄭德友        2023-07-18 09:52:06
  吳老師上午好!感謝老師美評(píng)!看到老師繆贊,雖心有汗顏,仍是欣喜!和老師有緣,相聚江山,此生甚幸!非常欽佩老師的詩,書,文并茂,才情四溢!這些是我遙不可及的,今后需向老師認(rèn)真學(xué)習(xí)。提高學(xué)識(shí),修養(yǎng),向我們共同目標(biāo),一齊邁進(jìn)!遙祝編創(chuàng)快樂,精彩紛呈!
4 樓        文友:吳孟友        2023-07-18 06:40:35
  拜讀學(xué)習(xí)!
回復(fù)4 樓        文友:鄭德友        2023-07-18 09:45:37
  老師嚴(yán)謹(jǐn)!
5 樓        文友:羅蓮香        2023-07-18 10:06:53
  該文以“聽見”為題,串起各種聲音,構(gòu)思奇妙,令人耳目一新,嘆為觀止!作者回憶出生時(shí)聽見全世界對(duì)自己的歡呼聲,幼年聽二伯講評(píng)書的磁性悅耳的嗓音,成年工作時(shí)聽到工廠機(jī)器的交響樂,聽到程師傅加班加點(diǎn)工作的聲音,退休后游覽山川,尤其醉心于大海的濤聲。作者以時(shí)間為序,構(gòu)建此篇,思路清晰,文脈貫通,語言靈動(dòng),文采灼灼,想象馳騁,主旨鮮明,抒發(fā)一路走來的不易,但無悔無怨,因?yàn)椴回?fù)韶華,珍惜每一次歷練和成長,珍惜親情友情,收獲的是豐盈的人生。好文,詩意濃郁,哲思深邃,讀之如飲佳釀,令人陶醉!感佩才思,問候鄭老師創(chuàng)作辛苦了,祝夏祺!
回復(fù)5 樓        文友:鄭德友        2023-07-18 11:13:37
  羅老師上午好!感謝老師美評(píng)!謬贊了!說起文采,跟老師相比相差甚遠(yuǎn),讀您的文章及點(diǎn)評(píng),都能從中得到很好的藝術(shù)啟迪和享受!其飛揚(yáng)的文采,令人無法企及。拙作,只是敘述了一些經(jīng)歷和感受,謬誤在所難免。敬期老師撥冗指正。恭祝夏日吉祥,編創(chuàng)雙豐!
6 樓        文友:夕泠        2023-07-18 11:20:44
  隨著老師的腳步,以聲音為線索,從呱呱墜地一直走入退休后的祖國大好河山,這一路行來,收獲了人生中的每一份美好,欣賞老師行云流水船的文字。遙祝夏祺!
回復(fù)6 樓        文友:鄭德友        2023-07-18 14:20:19
  夕泠老師好!感謝老師留墨美評(píng)!老師在詩詞方面功底深厚,水平上乘,本人于詩屬門外漢,故對(duì)老師的大作未加妄評(píng),唯恐出語不周,有傷精華,還望老師見諒!老師加入東籬,令社團(tuán)增輝!敬期老師精彩紛呈!
7 樓        文友:韓格拉圖        2023-07-18 14:19:41
  這是一篇深情感人的散文,老師用聽見的幾種聲音,勾勒一幅積極的人生畫卷。結(jié)尾處,含義深刻,眼睛可以發(fā)現(xiàn)美,耳朵也可以聽到美。拜讀學(xué)習(xí)老師好文,祝夏日安好!
帶著影子散步。
回復(fù)7 樓        文友:鄭德友        2023-07-18 16:26:38
  韓老師下午好!感謝老師百忙中磨目美評(píng)!正像懷才老師在他的文學(xué)大課中所講的:很多生活碎片,有了文學(xué)的浸染,就有了溫度,有了價(jià)值?;诖它c(diǎn)啟示,我遂成拙文。問候老師,謹(jǐn)祝創(chuàng)作愉快!
8 樓        文友:紅花草        2023-07-18 15:24:36
  像這類文章,難度很大,老師卻能輕松駕馭,且寫得如此美妙,足見老師文學(xué)功底深厚。從出生到讀書到工作又到退休,再到現(xiàn)在寫文,這些經(jīng)歷都離不開用心來聆聽,只有用心感受才能收獲美好。拜讀美文佳作,學(xué)習(xí)點(diǎn)贊,祝老師健康每一天!
回復(fù)8 樓        文友:鄭德友        2023-07-18 16:32:39
  紅花老師下午好!多謝百忙中留墨美評(píng)!謬贊了!記得您也說過,常為不知選擇什么題材而愁。在尋覓中,我搜集些生活碎片,用金線穿針的方式進(jìn)行組合。但又如您初織毛線衣那樣,尚不夠緊密。恭祝夏日吉祥!創(chuàng)作愉快!
9 樓        文友:淡墨花開        2023-07-18 15:36:19
  鄭老師美文以聽見的聲音為主線,把一粒粒散落的珍珠串成一條精美的項(xiàng)鏈,佩戴于時(shí)間的頸項(xiàng)上,熠熠閃光。構(gòu)思新巧,文采飛揚(yáng),洞察力強(qiáng),語言精彩。拜讀學(xué)習(xí)。祝老師精彩不斷。
回復(fù)9 樓        文友:鄭德友        2023-07-18 16:36:27
  花開老師下午好!感謝百忙中留墨美評(píng)!確如老師所言,我是把一些零碎的生活素材,組合在!了一起,但自我感覺尚欠嚴(yán)密。承蒙老師夸獎(jiǎng),我的水平遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。老師的文章感情充沛,行文流暢程,值得學(xué)習(xí)!問候吉祥,夏日愉快!
10 樓        文友:房頂月亮        2023-07-18 20:07:32
  鄭老師從生命初始寫到退休,中間聽過多少聲音:歡樂的,溫情的,鏗鏘的,悲壯的……各種聲音匯成一曲生命雄渾的樂章,伴隨老師一路前行。文章結(jié)構(gòu)緊湊,文筆優(yōu)美,內(nèi)涵豐厚,情感真摯。月亮拜讀!問候老師!
回復(fù)10 樓        文友:鄭德友        2023-07-18 20:44:22
  月亮老師晚上好!感謝老師駐足美評(píng)!拙作,把一生中經(jīng)歷的某些片段用穿針法連在一起,手法還嫌粗糙,多有斧鑿之痕。說到底還是功底不夠,修煉不足,在老師的夸贊下更顯汗顏!問候老師,遙祝夏日吉祥!
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