江山文學(xué)網(wǎng)-原創(chuàng)小說(shuō)-優(yōu)秀文學(xué)
當(dāng)前位置:江山文學(xué)網(wǎng)首頁(yè) >> 東籬采菊 >> 短篇 >> 江山散文 >> 【東籬】小路(散文)

精品 【東籬】小路(散文)


作者:鄭德友 秀才,1139.15 游戲積分:0 防御:無(wú)破壞:無(wú) 閱讀:3849發(fā)表時(shí)間:2023-07-27 00:01:15

有兩句耳熟能詳?shù)母柙~:“我們能走在大路上,意氣風(fēng)發(fā)斗志昂揚(yáng)……”風(fēng)靡大江南北,直讓人熱血澎湃!歌中自然充滿著豪邁和鼓舞,更有著對(duì)通衢暢達(dá)的現(xiàn)代化交通的向往。如今,這一切都變成了現(xiàn)實(shí)。當(dāng)我們驅(qū)車行駛在平坦如砥的水泥路上,眼前的風(fēng)景旖旎,綠色蕩漾,頓覺神清氣爽,胸襟怡然……而昔日那些蜿蜒在大地上的小路,雖漸漸淡出人們的視野,黯然消失在疾馳的車輪下,然而,那些被我的腳丈量過(guò)的小路,卻永久地留在了我的心里。帶著泥土芳香,浸染著人生百味,異常清晰地盤踞在我心頭,飄飄蕩蕩地延伸到歲月的深處……
  
   一
   早年,我蹣跚于童年的小路上,仿佛用腳彈奏著大地上美妙的琴弦。第一次認(rèn)識(shí)小路,是跟隨母親去地里刨紅薯。那是一個(gè)秋天的早晨,走出家門不遠(yuǎn),就踏上了一條纖細(xì)如繩的小路。小路在田野上穿過(guò),晨風(fēng)徐來(lái),泛著金黃色的玉米地里,飄蕩著唰啦啦的響聲,仿佛陣陣掌聲由遠(yuǎn)及近地傳來(lái)——是在為我與大地的接觸而呼,還是精心而設(shè)的儀式,我不得而知。欣喜地跟在母親身后,聞著泥土的芳香,和田間植物的氣息,充滿著好奇與沖動(dòng)。我偶爾蹲下,或是撫弄著路旁草上的露珠,或是采一朵綻放的野花,或是看著草中跳躍的螞蚱而驚叫……我在小路上徜徉著,流連著;母親在前方走走停停,耐心等我。偶爾柔聲提示我:“看著路,別摔著!注意腳下的石頭……”話音剛落,我的小腳已經(jīng)跟腳下的石頭親密接觸,一下倒在路邊的草叢中。母親扔下竹籃,三步兩步跨過(guò)來(lái)。抱起我,從母親那環(huán)視的目光中,我看到滿滿的愛憐。
   在與小路的廝磨中,我感受到它的樂(lè)趣。時(shí)隔兩年后,卻嘗到了另一種滋味……
   盛夏時(shí)節(jié),我跟著金勝哥走在一條小路上。那是一條更加逼仄的路。這是一條處在兩塊地中間的田埂,被來(lái)往穿行的人。踩出的一條便道。小路疙疙瘩瘩,兩邊地里綠油油的玉米秸稈,比賽式瘋長(zhǎng),已沒過(guò)了我的頭頂。
   我跟在金勝哥身后,小心翼翼地走著。他大我兩歲,是“孩子王”。午后他神秘地我說(shuō),今天帶你去一個(gè)好玩兒的地方。于是就踏在這條小路上。那真是一條不尋常的路?。∽畛醯囊欢温?,雖然雜草漫布,凹凸不平,但對(duì)于已五歲的我,尚且能對(duì)付。只是隨著小路的延伸,更多“情況”的出現(xiàn),讓我開始“招架”困難。由于很長(zhǎng)時(shí)間沒下雨,地里干旱,鄉(xiāng)親們抽水灌溉,讓地里的莊稼喝了個(gè)飽,小路卻因此遭了殃。有些地方的田埂已被挖掘,當(dāng)作擋水筑堤之用。小路便陷在泥水里,坑坑洼洼,一片狼藉……我模仿金勝哥,脫掉沾滿泥塊兒的鞋子,光腳前行。有好幾次,我的小腳丫踩在泥中的石子兒上,一陣鉆心的痛從腳底涌了上來(lái);有兩次,我在泥濘中險(xiǎn)些摔倒,幸有一旁高大的玉米秸稈,我才化險(xiǎn)為夷。經(jīng)過(guò)好長(zhǎng)時(shí)間與小路的纏斗,終于走到小路的盡頭,到了金勝哥的“好玩”之地——村北的小河岸邊。
   對(duì)于小河,我是知曉的,只是緣于年紀(jì)小,父母親沒敢對(duì)我撒手。這次與小河的親密接觸,是第一次。金勝哥兌現(xiàn)了他對(duì)母親的承諾,沒讓我下水,他自己在水中暢游。我看著他的上下翻飛,內(nèi)心里充滿憧憬,剛才在小路上的郁悶早已拋之腦后。
   我在河邊俯下身,看了一會(huì)“水上漂”的表演,倏地,我伸出手,瞬間從河里捧起了一捧水。但見掌中清亮的水泊里,一個(gè)小小的幼崽魚,還在掌中搖頭晃腦地游動(dòng),展示著自己初生牛犢不怕虎的本事哩!
   沒想到,要享受小河的樂(lè)趣,還得走一段艱辛的小路。在我幼小的內(nèi)心,朦朦朧朧的有了先苦后甜的感覺。
  
   二
   兒時(shí)的小路,不僅給我歡樂(lè)和啟示,還給了我深沉的愛。我喜歡游走去親戚家小路,在學(xué)前就開始了。直至上學(xué)后,我還在假期樂(lè)此不疲地泡在親戚家里。一切都是上天的眷顧,讓我姑舅姨齊全。我的親戚中,大姑老姑家,大舅二姨家日子較為寬裕,而大姨、二姑和老舅家就捉襟見肘了。小孩子嘴饞,因此在兩個(gè)姑家逗留的時(shí)間多一些。大姑老姑的家離我家不遠(yuǎn),小路通達(dá),又能滿足一下自己的味蕾,自然在這兩個(gè)姑的家里逗留的時(shí)間不少。但我的內(nèi)心深處還是愿意去二姑家,盡管那是一條長(zhǎng)而崎嶇的小路。
   也許是巧合,記得幾次去二姑家都是在放寒假的時(shí)候,當(dāng)我頂著凜冽的寒風(fēng),踏上了那條小路,胸中似有一團(tuán)期望之火。期望什么呢?我一時(shí)說(shuō)不清楚。兩年前跟著父親在這條小路上走過(guò)一次,便牢牢記住了它,并與此結(jié)下了不解之緣。直到幾年后二姑病逝,我才漸漸與它疏遠(yuǎn)。
   沿著小路,我穿過(guò)一個(gè)村莊。村那邊兒延伸的小路,明顯開始崎嶇不平。我知道已經(jīng)離開平原,進(jìn)入了山區(qū),在山間小路上盤桓了很久,前面到了一處平坦之地。舉目眺望,小路似從一簇羊群中穿過(guò)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,這群羊滿身潔白,形態(tài)各異,我知道,到了我所鐘情的地方。其實(shí)這是一群長(zhǎng)相酷似的石頭羊(我把它們換做石羊)。每次經(jīng)過(guò)這里,我都要與它們對(duì)視很久。但見它們的形態(tài),與真羊并無(wú)差異:有的俯身啃草,有的仰天長(zhǎng)咩,有的側(cè)目回望,有的聚集嬉戲……
   這些石羊勾起我的好奇。他們難道是造物主給人間的點(diǎn)綴?抑或是神仙嫦娥的化身?又或者在遠(yuǎn)古時(shí)期,有一群在草原上放牧的羊群,因大自然產(chǎn)生滄桑巨變而淪落至此,生命終結(jié),身體卻被保留。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期演變,像恐龍那樣變成了今天的化石……我長(zhǎng)時(shí)間逗留于此,還有一個(gè)原因是,二姑的家已離這里不遠(yuǎn),每次返回,二姑都要送我到此處。我陪著患肺病大口喘息的二姑,在石羊的背上坐一會(huì)。在二姑千叮萬(wàn)囑中,我才踏上回鄉(xiāng)的路……
  
   三
   二姑是個(gè)不幸的女人。聽父親說(shuō),二姑從小身體孱弱,卻找了一個(gè)不稱心的丈夫,每天在憂郁中度過(guò)。每次看到二姑,她那雙美麗的鳳眼,總是帶著深深的哀怨。在生大表哥時(shí)坐月子,不幸落下肺病,并由此埋下病根,遂而早逝。
   只有我的到來(lái),才讓二姑慘白的臉上有了笑容。在二姑家,喜歡吃她蒸的包子。盡管都是用的野菜或者干菜餡,但我吃得格外香。每到這時(shí),二姑把平時(shí)積存的一點(diǎn)白面拿出來(lái),做幾個(gè)白面的給我,其它都是黑面和紅薯面的包子。二姑手巧,做出的包子大小勻稱,捏就的皺褶形似蓮瓣。在包子蒸熟,揭鍋的那一刻,我忍不住伸手去拿,二姑便嗔怪地阻止我:“小心燙著!先去洗手,二姑給你晾上!”此時(shí)在她眼中,流露出滿滿的慈愛。冬夜里,二姑總是把壓箱底的棉被拿出來(lái)給我蓋上,俯在身邊,叫著我的乳名,問(wèn)冷不冷?一覺醒來(lái),發(fā)現(xiàn)被子上,又多了一層棉大衣。
   二姑四十二歲就離開了人世。這個(gè)年齡對(duì)一個(gè)女人來(lái)說(shuō),正如一朵盛放的花朵,盡現(xiàn)成熟之美。可嘆上天只給了她美麗的容顏,卻讓她的命運(yùn)多舛,郁郁度日,最后凄凄而終。嗟乎,我的二姑!
   許多年后,我佇立在石羊旁,方悟到最初的期望。憶起二姑那憂郁的眼神,讓我常常想起面前的石羊。它們活著時(shí)候,在綠蔭中奔跑快活,在剎那間變成永恒!這是它們的造化。它們比我的二姑幸運(yùn)。我多么期望她有著石羊生時(shí)的快樂(lè)??!可她在世時(shí)并不快樂(lè),死后也只是一抔黃土掩風(fēng)流!但二姑的魂卻留在了小路上,印在石羊里,刻在我的心壁上。她將這條小路一樣,住在我的心中,和時(shí)光并駕齊驅(qū)。
  
   四
   到了我上中學(xué)的時(shí)候,依舊是車轍深陷,小路縱橫。村東五里,一條小路把家與學(xué)校相連。每天清晨,我和村里的幾個(gè)同學(xué)沐浴著旭日的霞光,年輕的心在小路上跳躍,求知的夢(mèng)把理想的琴弦撥響……
   剛開學(xué)的時(shí)候,每天往返在小路上,我感覺身體有一些吃不消。那個(gè)年代里,有輛自行車是很奢侈的事,全班總共只有兩位同學(xué)擁有。我生下來(lái),上天沒給我一個(gè)好的身體,病魔常與我廝混在一起,隔三差五就給我來(lái)個(gè)惡作劇。我被放倒在床上,病魔在我的體內(nèi)興風(fēng)作浪,攪亂了我的身體正常的功能和代謝,讓我的意識(shí)總是處在混沌朦朧的幻覺之中。
   隨著時(shí)間的推移,我用強(qiáng)烈求知欲戰(zhàn)勝了身體的虛弱,漸漸能和同學(xué)們?cè)谛÷飞贤当寂?。說(shuō)來(lái)神奇,在小路上的奔跑,讓體內(nèi)的病魔竟然無(wú)法再與我纏斗,它悄然與我的身體告別。久之,每天小路上全程的奔跑,竟能堅(jiān)持了下來(lái)。到了初二,在春季運(yùn)動(dòng)會(huì)上,老師和同學(xué)們鼓勵(lì),讓我報(bào)了一個(gè)三千米的長(zhǎng)跑項(xiàng)目,雖未得名次,但最終能堅(jiān)持跑了下來(lái),我感覺到莫大的滿足。
   內(nèi)心里常由衷地感謝小路,在中學(xué)五年,對(duì)我身體的打造。讓我由一個(gè)病怏怏的孱弱少年,邁向了體強(qiáng)健碩的青年之列。然而,貪玩的天性,卻讓我在小路上得到了一次警示。
   那是在一次中午放學(xué)后?;丶页赃^(guò)午飯,我和同村的同學(xué)寶山一起返回學(xué)校。此時(shí)正值夏日,頭頂上的驕陽(yáng)投射下來(lái),如一團(tuán)火燎著身體,一陣陣火辣辣的滋味。我倆在小路上左突右拐,找尋著樹蔭,躲避著烈日,逃也似的向?qū)W校方向奔去。
   小路行至多半,前方右行上了大路,沒多遠(yuǎn)就是學(xué)校了。走到彎路的幾叢灌木附近,我突然聽到了一種熟悉的滋啦滋啦的叫聲——是蟈蟈!立時(shí)大喜過(guò)望!這是我的偏愛。小學(xué)放暑假,除了去小河里游泳,就是到田里捉蟈蟈,喜歡聽它清脆的叫聲。我不由自主地向灌木的方向摸了過(guò)去。一旁寶山的提醒,我置若罔聞。在那一刻,美妙的叫聲已占據(jù)了我整個(gè)的身心?;氐綄W(xué)校,整整遲到了二十分鐘!
   這次的事件讓我深受觸動(dòng),老師的話,讓我至今未敢忘記:“……這是玩物喪志,知道嗎?一個(gè)有志向的青年,絕不會(huì)沉溺于此,被寵物所侵蝕,迷失了人生方向?!睆哪谴沃螅覐氐锥沤^了玩樂(lè)之習(xí),并給自己定下規(guī)矩:惡習(xí)不沾,寵物不養(yǎng);煙不抽,牌不打。
  
   五
   隨著水泥柏油的全覆蓋,早年的那些密如蛛網(wǎng)的小路已漸漸消失了。就算是偶爾回鄉(xiāng),村子四周那些平展光滑的路面,猶如灰白色的緞子飄灑四方。再也難覓昔日帶著泥土芳香的小路,心里不免有些悵然。最近的一次發(fā)現(xiàn),彌補(bǔ)了我心上的缺憾。
   這是一條新建成的小路,它飄在小城的南端。由政府出資修建而成,被冠以“怡情”小路。小路設(shè)計(jì)巧妙,它的原址是一條城中廢棄的鐵路線,站在兩片樓宇間。原本雜草叢生,寂寞沉睡多年,這次被喚醒,煥發(fā)了生機(jī)。在鐵軌間鋪就板磚,兩側(cè)綠植覆蓋,讓它有了新的生命,舊貌換顏。我在清早散步時(shí)去過(guò)幾次,確實(shí)讓人感覺悠然心怡。
   站在小路的入口,向里眺望,一條三米寬齊整的石板路,猶如一條絲帶,在綠色中盤桓。信步而入,腳踏在方磚的路面上,頓覺愉悅爽然。咦?難怪,還有熟悉的泥土的芳香!原來(lái),這板縫間的縫隙并未完全封閉,泥土的味道依然在腳下氤氳著,愉悅著人的神經(jīng)。不得不佩服設(shè)計(jì)者的獨(dú)具匠心。
   小路的兩側(cè)綠植,也布置的巧妙。五大三粗的黑松蒼勁虬曲,形同衛(wèi)士,守護(hù)著小路的純凈和安寧。據(jù)傳,此款松樹對(duì)煙塵和污染有很強(qiáng)的吸附作用,真正名副其實(shí)的空氣衛(wèi)士!在它的蔭護(hù)下,那些海棠樹,東京櫻花,桃柳杏樹,繁茂依依,綠意濃濃。驀地,在綠色叢中,我看見了盛開的紫薇,頓時(shí)欣喜異常!我喜歡她的矜持和淡然,在萬(wàn)綠叢中,雖獨(dú)占綠色,卻不事張揚(yáng)。她滿樹的花色濃而不艷,靜靜綻放,難怪古人稱贊它:“獨(dú)占芳菲與夏景,不將顏色托春風(fēng)”。
   小路上的人們,款款漫步,吟吟笑容。迎面走來(lái)一位妙齡女,手里牽著兩只大白狗。我知道這狗的名字,叫白熊。正像它的名字,碰到脾氣不好的時(shí)候也會(huì)傷人。我頓時(shí)有了幾分緊張。走近了看見,狗的嘴上戴了嘴套,女子手里,拿著一只模樣精致的狗糞鏟,跟在狗的身后娉婷而行。兩個(gè)小孩兒迎面蹦跳而至,女子側(cè)身遮住狗的視線,待孩子過(guò)后恢復(fù)如常。此情此景,我似乎明白了小路的分量……
   小路在我的腳下延伸……
   我在這條小路上走著,有一只旋律飄然而至。仔細(xì)辨識(shí),是曾經(jīng)風(fēng)靡的那首《走在鄉(xiāng)間的小路上》輕輕柔柔,蕩滿心空:“走在田間的小路上,暮歸的老牛是我同伴,藍(lán)天配著夕陽(yáng)在胸膛。繽紛的云彩是晚霞衣裳……”
   流暢輕快的韻律,滿目盡染的綠色,讓我恍如置身于夢(mèng)幻之中,我又看見了那條帶我去往村東紅薯地的小路。
   我對(duì)小路有著特別的好感,不嫌路窄,不怕蜿蜒,不避坎坷,也從未說(shuō)它一個(gè)不好。小路就像一條彩色的飄帶,系住了我美好的記憶。大路朝天各走一邊,那是文學(xué)作品的話,我喜歡走在小路上的感覺。
  
   原創(chuàng)首發(fā)江山文學(xué)
  

共 4768 字 1 頁(yè) 首頁(yè)1
轉(zhuǎn)到頁(yè)
【編者按】路有大路和小路之分,大路和小路各有千秋,大路是寬敞的、明亮的、筆直的、平坦的,小路是崎嶇的、蜿蜒的、清幽的、富有情趣的。隨著時(shí)代的發(fā)展和進(jìn)步,平坦寬闊的水泥路逐漸取代了崎嶇蜿蜒的小路,曾經(jīng)的小路,漸漸淡出了人們的視線。然而,作者難以忘記昔日走過(guò)的小路,那一條條鄉(xiāng)間小路,散發(fā)著泥土的芬芳,浸染著人生百味,深深地鐫刻在了作者的記憶深處。作者回憶兒時(shí),跟隨著母親去紅薯地,那條帶著泥土芬芳的小路,給作者留下的是快樂(lè)而溫馨的記憶,和金勝哥去小河邊走的泥濘路,坑坑洼洼,雖然路途難走,但小路的盡頭卻充滿了情趣,這條小路給作者帶來(lái)的是人生的啟示。作者喜歡游走去親戚家的小路,那是通往親情和愛的路,作者印象最深的,是去二姑家的那條悠長(zhǎng)而崎嶇的小路,路上有很多栩栩如生的石羊,也留下了二姑的足印,作者難以忘記二姑為自己做的香噴噴的包子,更難以忘記二姑溫柔的目光和慈愛的笑容,令作者傷感的是,二姑身體病弱,芳年早逝,令作者心痛不已。作者上中學(xué)時(shí),每天走在一條通往學(xué)校的小路上,剛開始是慢走,后來(lái)變成慢跑,日復(fù)一日,年復(fù)一年,作者病弱的身體經(jīng)過(guò)鍛煉之后,由原來(lái)羸弱的少年,變成了身體強(qiáng)健的青年,作者在心里感謝小路帶給自己強(qiáng)健的體魄。這條小路也讓作者得到一次人生的警示,因?yàn)樽较X蟈,而導(dǎo)致上課遲到,經(jīng)過(guò)老師的教育,從此立志做一個(gè)有理想有抱負(fù)有志向的青年,不能玩物喪志。如今,作者再難尋覓到昔日走過(guò)的那些散發(fā)著泥土氣息的小路,心中不免感到一絲悵然,但小城南端新建的一條小路,讓作者聞到了熟悉的泥土的芬芳,感到心曠神怡,仿佛又看到了那條去往紅薯地的小路。這篇文章語(yǔ)言優(yōu)美,層次分明,構(gòu)思巧妙,文采飛揚(yáng),作者通過(guò)對(duì)兒童時(shí)代和少年時(shí)代走過(guò)的小路的回憶,表達(dá)了小路帶給自己的快樂(lè)、情趣、健康、人生啟示、深沉的愛等,字里行間漫溢著濃濃的親情、友情、師生情等,還有淡淡的鄉(xiāng)愁。美文佳作,力薦文友共賞!【東籬編輯:琳達(dá)如菊】【江山編輯部?精品推薦202307270010】

大家來(lái)說(shuō)說(shuō)

用戶名:  密碼:  
1 樓        文友:琳達(dá)如菊        2023-07-27 00:02:48
  這篇文章語(yǔ)言優(yōu)美,層次分明,構(gòu)思巧妙,文采飛揚(yáng),鄭老師通過(guò)對(duì)兒童時(shí)代和少年時(shí)代走過(guò)的小路的回憶,表達(dá)了小路帶給自己的快樂(lè)、情趣、健康、人生啟示、深沉的愛等,字里行間漫溢著濃濃的親情、友情、師生情等,還有淡淡的鄉(xiāng)愁。美文佳作,力薦文友共賞!感謝投稿東籬!問(wèn)好鄭老師,遙祝夏琪!期待精彩繼續(xù)!
2 樓        文友:鄭德友        2023-07-27 06:11:56
  如菊老師早上好!深謝老師精到細(xì)致的編按和美評(píng)!確實(shí),早年那些坑坑洼洼,曲曲彎彎的小路曾給我留下諸多記憶,傾訴其中的感受便成了我的一個(gè)夙愿。今終獲完成,略顯安慰。感謝老師百忙中對(duì)拙文的詮釋。遙祝編創(chuàng)快樂(lè),諸事如意!
3 樓        文友:懷才抱器        2023-07-27 07:30:33
  鄉(xiāng)村草野的生活經(jīng)歷,往往不是讓人想跳出來(lái),而是會(huì)沉浸其中,就像作者喜歡鄉(xiāng)間小路那樣,小路充滿了生活,大路退到一邊了。曾經(jīng)的時(shí)代孩子們玩的地方就是小路邊,哪有什么大路,大路是給半天才來(lái)一輛解放牌汽車跑的。作者用小路,穿起了故事,穿起了樂(lè)趣,也穿起了親情。文章布局嚴(yán)密,以小路為線,也把小路作為主題,緩緩道來(lái),讓我們都踏上了那條小路。寫二姑和那些小路看到的石羊很生動(dòng),也深刻。能夠創(chuàng)作這么優(yōu)美的散文,鄭老師花功夫了,致敬!
懷才抱器
回復(fù)3 樓        文友:鄭德友        2023-07-27 10:23:44
  深謝懷才老師的潤(rùn)色和美評(píng)!老師繆贊,優(yōu)美,不敢當(dāng)!若說(shuō)是動(dòng)了感情,倒是真的。那些小路上的人和事,常令我縈繞于心,難以釋懷,這才成就拙文。老師保重,恭??鞓?lè)!
4 樓        文友:羅蓮香        2023-07-27 08:13:29
  小路蜿蜒,卻留下了無(wú)限的風(fēng)景。沿著小路走來(lái),作者體悟到了人生的悲歡離合,二姑的美麗善良,命運(yùn)多舛,紅顏早逝,讓作者心情沉重,念念不忘。小路給作者的啟示,豐富而雋永,指引著今后的人生之路。好文,文采斐然,盛贊,問(wèn)候鄭老師夏祺!
回復(fù)4 樓        文友:鄭德友        2023-07-27 10:26:50
  深謝羅老師的美評(píng)!老師在旅途中,不忘關(guān)注社團(tuán)事務(wù),精心布置,令我欽佩!祝賀美文《古村行》摘精!謹(jǐn)防高溫,恭祝旅途順利!
5 樓        文友:紅花草        2023-07-27 10:33:46
  走小路,路窄處,兩手揮舞掌握平衡,兩腿快速飛奔經(jīng)過(guò),很刺激,既練腿功又練膽量,還鍛煉了身體。這些都是曾經(jīng)的孩子有過(guò)的親身經(jīng)歷,老師經(jīng)歷過(guò),我也經(jīng)歷過(guò),現(xiàn)在的孩子敢走田埂窄路的,恐怕不多。文章寫得生動(dòng)有趣,點(diǎn)贊學(xué)習(xí),問(wèn)候老師,祝安!
回復(fù)5 樓        文友:鄭德友        2023-07-27 11:29:20
  紅花老師好!感謝百忙中留墨美評(píng)!昔日的阡陌小路,都已藏在了我們記憶中,苦則苦矣,但亦有快樂(lè)。祝老師夏祺,如意!
6 樓        文友:簡(jiǎn)柔        2023-07-27 12:40:00
  走在小路上,也是走在人生的道路上。一條條小路,可以抵達(dá)詩(shī)意和遠(yuǎn)方,也可以抵達(dá)過(guò)去與未來(lái)。鄭老師的小路,淳樸,天然,親切,美景多,故事多,樂(lè)趣多,有親情,有思念。拜讀佳作,問(wèn)候老師
回復(fù)6 樓        文友:鄭德友        2023-07-27 14:21:13
  簡(jiǎn)柔老師,下午好!深謝您詩(shī)意盎然的美評(píng)!您的大作尚未讀完,容后細(xì)細(xì)品評(píng)!喜歡老師的文章,文采飛揚(yáng),給人以美好的享受!問(wèn)好,夏祺!
7 樓        文友:楓樺        2023-07-27 12:44:40
  從一條小路走出去,走過(guò)了四季,走過(guò)了自己。有時(shí)候感慨這條路有些坎坷,這樣的路卻是磨練人生的。老師的文章有著別樣的通透性,以自己的讀解,去回顧曾經(jīng)走過(guò)的路,有深度,有文采!拜讀好文!
回復(fù)7 樓        文友:鄭德友        2023-07-27 14:22:37
  楓樺老師,下午好!深謝老師百忙中的美評(píng)!您對(duì)拙作的詮釋,讓我振奮,給我動(dòng)力!問(wèn)候老師,恭祝夏祺
8 樓        文友:韓格拉圖        2023-07-27 14:09:36
  我也寫過(guò)小路,但老師寫的小路有自己的特色,在故事性和抒情方面更勝一籌。小路就像一個(gè)紐帶,將童年的往事僅僅拴在自己的心上,不曾斷離。老師二姑的命運(yùn)深深地打動(dòng)了我,那個(gè)時(shí)代,鄉(xiāng)間有多少這樣的女人啊,默默忍受著命運(yùn)帶來(lái)的不幸,最后在無(wú)聲無(wú)息中黯然離世。非常好的散文,布局嚴(yán)謹(jǐn),文采灼灼。拜讀學(xué)習(xí)老師大作,問(wèn)候老師,夏安,筆??!
帶著影子散步。
回復(fù)8 樓        文友:鄭德友        2023-07-27 14:26:36
  韓老師,下午好!非常感謝老師百忙中關(guān)注美評(píng)!承蒙老師繆贊。我對(duì)筆上的這條小路還是有著心結(jié)的,正像拙文中所提到的那樣,其中浸潤(rùn)著我的情感,于是順從內(nèi)心的驅(qū)使,寫的不盡滿意,還有彌補(bǔ)的空間。恭祝老師編創(chuàng)快樂(lè)!
9 樓        文友:李湘莉        2023-07-27 15:05:35
  一條條小路,寫滿了鄉(xiāng)誼親情,寫滿了懷念與鄉(xiāng)愁,寫滿了改革與開放。好文,大贊才情,遙握問(wèn)候,謹(jǐn)祝夏祺精彩紛呈!
回復(fù)9 樓        文友:鄭德友        2023-07-27 16:50:04
  湘莉老師下午好!感謝百忙中關(guān)注美評(píng)!尚在看護(hù)照顧老人,您依然為社團(tuán)事務(wù)如此奔忙,令人欽佩!是我學(xué)習(xí)的楷模!問(wèn)候老師,健康快樂(lè)!
10 樓        文友:懷才抱器        2023-07-27 15:07:48
  我突然覺得,童年沒有給小路留下腳印,是一種遺憾。我們走出山村,就是從那條彎彎曲曲的小路開始的,現(xiàn)在的人,很講究人生起點(diǎn),不要輸在起跑線上,小路就是我們的起跑線,我們輸了嗎?沒有,這樣的起跑線才是真正的起跑。鄭老師的作品,給我們很多思考,是好文章。
懷才抱器
回復(fù)10 樓        文友:鄭德友        2023-07-27 16:56:09
  再謝懷才老師的精心詮釋!老師的題點(diǎn)得好,非常到位!或可稱之為初衷吧。老師之用心,深受啟示!問(wèn)候老師!
共 12 條 2 頁(yè) 首頁(yè)12
轉(zhuǎn)到頁(yè)
分享按鈕