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編輯推薦 【東籬】詠秋二十首(古韻)


作者:竹葉 童生,856.96 游戲積分:0 防御:無(wú)破壞:無(wú) 閱讀:1382發(fā)表時(shí)間:2023-08-22 06:57:49

◎步方奇先生韻作《清秋雜詠》十首
   一
   空調(diào)度我過(guò)炎天,月滿西樓夢(mèng)一簾。
   紙上光陰誰(shuí)與共?漫將落寞付詩(shī)篇。
  
   二
   抒懷不必看飛花,老柳無(wú)心發(fā)嫩芽。
   獨(dú)愛(ài)農(nóng)家院墻上,三分秋色七分瓜。
  
   三
   低墻蟋蟀一聲聲,誰(shuí)使鳴蟲(chóng)早動(dòng)情。
   借著燈光偷探看,鄉(xiāng)愁原是土中生。
  
   四
   綠葉千層萬(wàn)朵蓮,支支玉筆寫(xiě)秋天。
   蜻蜓歸隱花陰下,試問(wèn)何因不敢前?
  
   五
   未見(jiàn)秋霜說(shuō)鬢霜,兩般歲月一般長(zhǎng)。
   誰(shuí)能識(shí)得其中味,不負(fù)人生這段香。
  
   六
   浮生能過(guò)幾回廊?怎比山花處處香。
   半百年輪不堪數(shù),驀然對(duì)鏡已徐娘。
  
   七
   商海無(wú)需說(shuō)細(xì)微,真情待客客如歸。
   良心放在秤心上,稱出人間是與非。
  
   八
   都說(shuō)杜康能解憂,誰(shuí)知酒醒更添愁。
   弗如得失由它去,明月清風(fēng)作遠(yuǎn)游。
  
   九
   半生逐夢(mèng)若風(fēng)輕,誰(shuí)主沉浮看不明。
   天帝如能重鑄我,也攀高樹(shù)自由鳴。
  
   十
   都說(shuō)秋來(lái)可降溫,還憑電扇度晨昏。
   心頭祈盼瀟湘雨,誰(shuí)憫階前落葉痕?
  
  
   ◎敬步吳一凡溪橋芷岸三先生清秋七絕十首
   《清秋雜感》
   一
   高溫如煮咒秋天,賴有空調(diào)怕捲簾。
   科技實(shí)為人造福,清閑也學(xué)養(yǎng)生篇。
  
   二
   無(wú)心越嶺賞山花,為問(wèn)秋茶否放芽。
   戶外薰蒸行不得,常思吳質(zhì)漫浮瓜。
  
   三
   禪意知誰(shuí)細(xì)體蓮,如朱筆指向藍(lán)天。
   為因潔質(zhì)贏高贊,居士先供佛座前。
  
   四
   秋來(lái)誰(shuí)又賦秋聲?能賦秋聲別有情。
   草木無(wú)知人自感,攸關(guān)時(shí)序黯然生。
  
   五
   不到重陽(yáng)不見(jiàn)霜,依然暑逼浩天長(zhǎng)。
   攜將矮櫈長(zhǎng)堤外,來(lái)賞清荷一段香。
  
   六
   夕陽(yáng)返照映門(mén)廊,風(fēng)舞芰荷送暗香。
   愜意湖光無(wú)限美,歸舟欵乃贊船娘。
  
   七
   能思三省定防微,讓步何嘗不是歸。
   歡喜結(jié)緣承古訓(xùn),人前莫論是耶非。
   注:《退我一步行,皆為安樂(lè)法》
  
   八
   未因瑣事便心憂,不做生平無(wú)謂愁。
   天若假年能百歲,還思再作十年游。
  
   九
   世事當(dāng)知識(shí)重輕,輪回時(shí)序辨分明。
   秋蟬不覺(jué)寒將至,猶踞高枝自在鳴。
  
   十
   秋水長(zhǎng)天句再溫,落霞孤鶩看黃昏,
   如將此景翻成畫(huà),勝賞丹青淡墨痕。
  

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【編者按】◎步方奇先生韻作《清秋雜詠》十首:炎夏詩(shī)情在,紙上也光陰,一些冷漠落詩(shī)句,便成詩(shī)情滿樓簾。秋色何處尋,老農(nóng)墻院滿秋色。蟋蟀矮墻蟈蟈鳴,原來(lái)鄉(xiāng)愁土中生。哪有蜻蜓在上頭,原來(lái)秋色抗不住。誰(shuí)懂雙鬢啥滋味,詩(shī)人聞出一段香。徐娘未老,穩(wěn)得時(shí)光處處香。商海無(wú)邊有桿秤,良心平衡秤兩端。得失糾結(jié)借助酒,原來(lái)酒力不必明月清風(fēng)好。沉浮本是人生曲,何須天帝主沉浮。唯有雨滴懂落葉,落葉遭雨更是愁?!蚓床絽且环蚕獦蜍瓢度壬迩锲呓^十首:空調(diào)養(yǎng)生也新篇,度夏還要心清閑。一心農(nóng)事,心中只有茶喝瓜。注滿禪意最是蓮,高贊供奉不為過(guò)。時(shí)序賦秋聲,秋聲別樣情,人對(duì)草木也感悟,淡然接受草木秋??崾钜灿醒谉岷?,繼續(xù)坐賞一池香。最美并非池荷,更有穿娘弄槳聲。退一步,不必海闊天空,但無(wú)是非掛心頭。生平何謂愁,一游可解百年愁。時(shí)序唯對(duì)人敏感,秋蟬不懂何謂寒。秋水長(zhǎng)天大化作,何須臨摹掛廳堂。作者的七絕,寫(xiě)得相當(dāng)工整,詩(shī)意迭出,特別是景中含情,意境闡理,自然恰切,讀罷令人欣悅。這些詩(shī)句,表達(dá)出詩(shī)人的人生觀,顯示出積極的能量。作者的七絕,起承轉(zhuǎn)合,頗見(jiàn)工章法,過(guò)渡和照應(yīng),流暢自如,不見(jiàn)痕印。借景抒情,借景明理,功底深厚。步韻正確,平仄無(wú)訛,節(jié)奏婉成,詩(shī)韻清新。力薦古韻佳作,賞讀以快意?!緰|籬編輯:懷才抱器】

大家來(lái)說(shuō)說(shuō)

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1 樓        文友:懷才抱器        2023-08-22 07:04:00
  作者筆下的秋色,真?zhèn)€是搖曳多姿,情趣盎然啊,經(jīng)過(guò)夏的炎熱,有誰(shuí)不喜歡那個(gè)爽快的秋呢。作者的文字也如爽勁的秋,帶來(lái)美感。感謝投稿東籬,希望精彩繼續(xù),遙握,問(wèn)候秋祺。謹(jǐn)祝作者在東籬創(chuàng)作收獲更多的快樂(lè)和滿足!
懷才抱器
回復(fù)1 樓        文友:竹葉        2023-08-22 11:59:49
  老師的精彩編按使拙作生輝,感謝感謝!您辛苦了!遙祝秋安!
2 樓        文友:懷才抱器        2023-08-22 07:32:03
  懷才抱器湊幾句,題《詠荷》,給作者助興——
   秋風(fēng)斜影搖涼意,荷上蜻蜓力難支。
   我占夏頭誰(shuí)敢搶,預(yù)留空白詠嘆時(shí)。
懷才抱器
回復(fù)2 樓        文友:竹葉        2023-08-22 12:02:06
  謝謝先生賜雅助興,敬賞學(xué)習(xí)!
3 樓        文友:巧眉        2023-08-22 07:34:14
  好文欣賞,值得學(xué)習(xí)。
大巧若拙大辯若訥
回復(fù)3 樓        文友:竹葉        2023-08-22 12:03:26
  謝謝老師雅賞!順祝秋祺!
4 樓        文友:羅蓮香        2023-08-22 09:39:15
  秋之景,秋之情,秋之韻,秋之味,都融于詩(shī)人的筆下,字字繽紛,耐人尋味。大贊,問(wèn)候詩(shī)人創(chuàng)作快樂(lè)!
回復(fù)4 樓        文友:竹葉        2023-08-22 12:05:05
  謝謝美女老師高評(píng),您的鼓勵(lì)是我創(chuàng)作的最大動(dòng)力,遙祝秋祺!
5 樓        文友:吳孟友        2023-08-22 10:11:59
  秋天,在詩(shī)人筆下,搖曳多姿,是一幅爛漫多彩的畫(huà)卷,拜讀學(xué)習(xí)!問(wèn)好老師!
回復(fù)5 樓        文友:竹葉        2023-08-22 12:06:18
  謝謝吳老師雅賞,高評(píng)!遙祝秋安!
6 樓        文友:夕泠        2023-08-22 13:25:39
  詠秋二十首,搖曳多姿的秋情盡在筆端。欣賞問(wèn)好!
7 樓        文友:李湘莉        2023-08-22 15:00:32
  老師用靈動(dòng)的筆墨勾勒了一幅幅秋的圖畫(huà),深厚高遠(yuǎn),耐人尋味!湘莉拜讀點(diǎn)贊。遙握問(wèn)候,謹(jǐn)祝秋祺精彩不斷?
8 樓        文友:白玄        2023-08-22 17:27:24
  氣韻流暢,情景交融,情趣濃烈,意境清鮮。問(wèn)候作者,學(xué)習(xí)欣賞。
9 樓        文友:雪胎梅骨        2023-08-22 20:16:59
  秋來(lái)誰(shuí)又賦秋聲?能賦秋聲別有情。清新典雅的廿首詠秋小詩(shī),讓我沉醉在這秋聲、秋色、秋風(fēng)、秋水的秋韻里,我且去重溫“卻下水晶簾,玲瓏望秋月”的詩(shī)意好了。搖曳多姿,詩(shī)意盎然。點(diǎn)贊美詩(shī),問(wèn)候詩(shī)人!雪胎梅骨拜讀學(xué)習(xí)
10 樓        文友:紅花草        2023-08-22 21:00:53
  《秋韻二十首》寫(xiě)出了秋的韻味,秋的情感,秋的魅力,秋的快樂(lè),秋的收獲。老師的古韻功底相當(dāng)了得。點(diǎn)贊學(xué)習(xí),祝老師秋安!
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