一
　　 “媽媽，媽媽，我們什么時候去姥姥家呀？”
　　 當(dāng)妞妞第N次稚嫩的期盼聲在耳邊響起，張英終于下了決心。
　　 “明天，我們明天就回姥姥家。”
　　 “太好了，我終于可以跟念念玩了，我等不及把小金魚分享給念念了……”妞妞一邊嚷嚷著，一邊開懷跳著。
　　 張英心說，念念說不定還沒回去呢。卻不想掃孩子的興，要失望也等到明天回去了之后吧。
　　 妞妞8歲了，即將升入二年級。這個暑假，是她等了好久好久，仿佛一個世紀(jì)那么長的時間才盼到的。因為媽媽在難得的電話里跟她說：“等你放暑假，我就回去帶你了”，“你要好好學(xué)習(xí)，我才會回去帶你”。
　　 妞妞太想跟媽媽在一起，就因為媽媽的那些話，視學(xué)習(xí)為洪水猛獸的妞妞也不得不逼著自己去寫字、讀書、啃書本。媽媽雖然總是不笑，在她上幼兒園時還會經(jīng)常發(fā)脾氣，情緒也時常不穩(wěn)定，很少像大媽、奶奶那些人一樣每天說說笑笑嘻嘻哈哈，跟自己也不是那么親近，可是這依然影響不了妞妞對她的依賴。哪怕媽媽有點嚴(yán)厲，對人挑剔，可妞妞就堅持認(rèn)為，媽媽是愛她的。那種愛，跟爸爸、爺爺奶奶不一樣，卻有著爸爸、爺爺奶奶無法代替的東西。
　　 媽媽明明看起來那么溫柔，比其他同學(xué)的媽媽都漂亮，能夠讓她堂而皇之地在人前炫耀，卻也有一絲讓她生畏的陌生和威嚴(yán)，即使被媽媽抱在懷里撒嬌，也不敢有大的任性和冒犯，生怕一個不小心，媽媽隨時一個恨恨的眼神、一聲厭煩的嘆息，妞妞都覺得會有隨時而來的暴風(fēng)雨。
　　 妞妞最多的印象，就是媽媽在跟別人談話時，每每說到她，就會嘆一口氣：“這孩子呀，一點都不像我，把他們家人的基因傳承得真是到位。”言簡意賅卻一言難盡的語氣，無奈里透著無能為力，恨鐵不成鋼里又夾雜著失望。
　　 在陪伴妞妞寫作業(yè)或輔導(dǎo)學(xué)前班功課時，媽媽無數(shù)次的憤怒和抱怨，都充滿了一種階級敵視和家族鄙視，那些生氣和無望里，不僅僅是對妞妞的恨鐵不成鋼，還有對自己的錯誤選擇的痛恨和對命運不公的意難平。盡管妞妞也想快點寫完作業(yè)，快點會讀會背那些拼音和短文，也想得到老師和媽媽的表揚，可是她不知道為什么，那些在媽媽眼里那么簡單的小孩子一接觸就會的東西，在妞妞這里怎么就這么難，難于上青天，也不知道為什么一讀書寫字就困，像是大腦對抗發(fā)起的自動抵御系統(tǒng)。媽媽總是不經(jīng)意間提起她自己的小時候，是如何愛學(xué)習(xí)如何自覺不用大人管，還一直保持好學(xué)生的模范榜樣。那些得意和驕傲，似乎是順理成章的，也是得益于父母的潛移默化，最后卻總是話鋒一轉(zhuǎn)，語氣沉重地對妞妞說：“我身上的優(yōu)點為啥你一點也不存在？倒是你老爸的壞毛病，他們家族的劣根性，蠢笨、懶惰、丟三落四、死不愛學(xué)習(xí)……你一樣不落地都遺傳了?！?br />　　 再看著妞妞那迷離的面容，困意惺忪的眼神，半個小時完不成一行字的雙手，張英又恨恨地補充一句：“不愧為王家后代，不想學(xué)也可以，以后就過你奶奶你爸爸那種底層生活吧?！?br />　　 妞妞的淚就流了下來。媽媽張英也流了淚。看著媽媽流淚，妞妞更加六神無主，更加迷惘。媽媽就把妞妞抱到了懷里，一邊安慰著說不用寫了，一邊給妞妞擦拭淚水。可是媽媽的淚，卻一滴一滴大顆大顆地落下來，落到妞妞的頭上、臉上、衣服上。越把妞妞抱得緊，媽媽的淚就越是洶涌。
　　
　　 二
　　 小時候，妞妞就努力在鏡子面前試圖尋找媽媽的影子，卻發(fā)現(xiàn)除了下巴之外，真的找不到跟媽媽相似的地方。妞妞就去問媽媽，是不是她的下巴像媽媽，因為她發(fā)現(xiàn)她們的下巴都是尖的。媽媽就說：“你的身高像我呀，脖子也像，頭發(fā)也像，身材也像。媽媽是美女，妞妞以后也是，這就是我們相像的地方?！?br />　　 那是妞妞和媽媽最放松的時候，可是妞妞也難得看到媽媽臉上有笑意。當(dāng)妞妞問媽媽為啥總是不笑的時候，媽媽沉思了一下說：“因為我不開心?！?br />　　 妞妞不敢再問媽媽為啥不開心。媽媽欲言又止和獨自沉默里，有著太多難以言說又說無可說的復(fù)雜意味。
　　 從妞妞記事起，媽媽就跟她住在一個樓上的小房子里，當(dāng)爸爸返鄉(xiāng)回去時，媽媽的臉就更冷了，她總是一個人蜷縮在沙發(fā)角落里，即使深夜也不上床。不愿搭理她跟爸爸，即使搭理，也是想讓妞妞和爸爸出去玩，不在她身邊眼前晃，或者最好讓爸爸帶妞妞回鄉(xiāng)下的爺爺奶奶家。不管過年過節(jié)，不管爸爸和妞妞怎樣懇請，妞妞媽也不跟他們一起回鄉(xiāng)下。
　　 然后在妞妞還沒入小學(xué)時，媽媽就走了。是在妞妞過年期間和爸爸一起回鄉(xiāng)下時，媽媽不聲不響走掉的。沒有人知道媽媽去了哪里，她向來是個形只影單的人，也是個單薄且倔強的人，就像沙漠里的植株，隨便丟到任意陌生的地方，都能成活而且能夠綻放的人。妞妞沒有太多難過，她已經(jīng)適應(yīng)了媽媽的情緒無常，和對她的冷漠。只記得一家三口在樓上短短的那幾天里，媽媽總是不說話，臉上總是罩著一團(tuán)烏云，睡夢中總能聽見吵架的聲音，還有噼里啪啦的關(guān)門關(guān)窗摔東西聲。
　　 妞妞問爸爸：“媽媽什么時候回來？”
　　 爸爸說：“等你長大了，媽媽就回來了?！?br />　　 妞妞不知道什么時候能長大。媽媽的電話總是打不通，其他人的電話媽媽也從來不接。直到有一天，妞妞從姑姑手里接到了媽媽的電話。雖然膽怯，可還是不遺余力地想要表達(dá)對媽媽的想念和挽回。語言雖然還稚氣，可是聽得出孩子在跟著爺爺奶奶生活的日子里，已經(jīng)學(xué)會了察言觀色和討好。他們能給妞妞一個住的屋檐，卻給不了一個孩子自由成長的安全感。
　　 媽媽說：“妞妞，你要自己學(xué)著照顧自己，要好好學(xué)習(xí)。你學(xué)習(xí)好的話，在你暑假的時候我就回去了?！?br />　　 以后，每次考試考了好成績，妞妞就讓爸爸給媽媽匯報。偶爾接通的電話里，妞妞自豪地說著自己的考試分?jǐn)?shù)和學(xué)習(xí)狀況，媽媽只是簡單回應(yīng)著，沒有驚喜和意外，也沒有鞭策和督促。似乎妞妞學(xué)習(xí)好與不好、有無進(jìn)步，媽媽張英都不再關(guān)注。
　　
　　 三
　　 盼星星盼月亮，總算到了暑假?？墒菋寢屵€沒有回來。于是妞妞就掰著指頭算啊算等啊等，直到等到漫長的第8天，奶奶早上告訴妞妞：“媽媽要來接你了。”
　　 妞妞愣怔了一下，不知道是不是奶奶哄她的。因為奶奶和爸爸總是對她說過一些話打過一些保證，事后卻像沒說一樣，不提不完成，也從未信守過承諾。被騙了太多次，妞妞已經(jīng)不敢對他們抱期待了。小小的心靈要經(jīng)過多少不被重視的傷害，才練就了自我防御的免疫反應(yīng)？而媽媽雖然很少跟自己承諾過什么，卻從不騙她。
　　 這一次，奶奶總算沒有騙妞妞，媽媽帶她坐上小巴士，沒有太多言語和親昵。但是只要媽媽在身邊，不管去哪，她都是安心的。
　　 相處的幾天里，妞妞發(fā)現(xiàn)，媽媽漸漸有了笑容，也不怎么發(fā)脾氣了，也不逼迫她學(xué)習(xí)了。對于期末考試的分?jǐn)?shù)，哪怕妞妞一提起就難過得流淚，媽媽卻不但沒有生氣，還把難過的妞妞拉到身邊說：“多少分都不重要，只要你努力了認(rèn)真學(xué)了，就可以了。這個分?jǐn)?shù)低可能是老師弄錯了，把其他同學(xué)的分?jǐn)?shù)念到你的名字一欄了?！?br />　　 妞妞覺得，從跟媽媽在一起的那天開始，才是真正快樂的暑假生活。唯一遺憾的，是沒有小朋友玩。盡管為了滿足妞妞，媽媽買了小雞，還有兩條小金魚，讓妞妞喂養(yǎng)著，觀察著?？涉ゆみ€是想跟舅舅家的小朋友念念一起玩。媽媽也說過幾天會帶妞妞回姥姥家，可是話說過后，媽媽就處于糾結(jié)徘徊里。
　　
　　 四
　　 時至今日，再回到以前的小房子，是張英實不情愿又不得已的選擇。一年多前，當(dāng)她毅然決然離開時，就意味著此生不再踏入這片土地這間房屋，越是竭盡全力的關(guān)系，割斷之時便越是決絕。盡管割斷的代價太大，盡管張英在一段關(guān)系里從掙扎到結(jié)束，幾乎丟了半條命。如果不是因為妞妞，她會從此與王家老死不相往來。離開時她幾乎刪了王家人及所有親戚的聯(lián)系方式，卻鬼使神差地保留了幾個不那么痛恨的人，也許是為了給妞妞留下一線希望。
　　 張英不知道，妞妞到現(xiàn)在知不知道媽媽與爸爸已離婚的事。孩子的懵懂和大條，其實早已適應(yīng)了爸媽分離或者單親陪伴的生活，也能夠接受大人離婚，只是她從未問過媽媽，爸爸媽媽現(xiàn)在是什么婚姻狀況。似乎在她看來，媽媽只是因為工作，或因為討厭爸爸一家人，才離開自己去了遠(yuǎn)方。爸爸為了那碎銀幾兩，更是常年不在家，妞妞就只能跟著爺爺奶奶，被獨自放在托教，做一個懂事的小孩。
　　 依張英對王家人的了解，她知道她不在妞妞身邊的那些日子，他們一定給妞妞灌輸了太多“壞媽媽”的心理印記，不知道編造了多少關(guān)于她壞形象的詆毀，當(dāng)妞妞不能成為控制和拿捏張英的武器時，他們就會想辦法給孩子根植仇恨的種子。想到此，張英不是痛恨那些人，而是心疼孩子。小小年紀(jì)，為何要承受大人的爭斗，為了毀滅，在孩子面前鬧分裂樹仇恨，殊不知才是對孩子最大的傷害。但是，張英除了平時妞妞的學(xué)習(xí)生活，不過問妞妞其他關(guān)于大人的事，只要她健康著，有學(xué)可上有屋檐可住，就可以了。那樣的環(huán)境下，對妞妞來說，也只能是有屋檐可住有學(xué)可上。其他，不敢有再多的奢望。
　　 盡管妞妞跟別的同齡孩子比起來，還是有點笨拙，有點智商節(jié)湊跟不上，張英已不再苛責(zé)，不強制糾正，不抱期待，隨她去吧，能開心一天就多開心一天吧！學(xué)習(xí)差也好，傻乎乎不討人喜歡也好，她只想妞妞在該無憂無慮的時候就無憂無慮著。有時候不那么聰明，也未必是壞事，為此少了很多洞察世事的心智和辛苦，模糊而鈍感地活著，也就避免了一些傷害。傻人有傻福，說的就是這樣吧。但愿以后長大成人了，妞妞還能傻人有傻福。
　　 張英不給妞妞述說自己離開的原因，不說自己的不得已，也不會詢問某些人的丑惡嘴臉，之所以在生存維艱的當(dāng)下，也決心放下工作放下一切，把所有的時間和身心收回，只為給妞妞一個完整的暑假，就是因為張英只想在有限的時間里，給妞妞留下更多關(guān)于愛的回憶，歡樂童年的回憶。張英深知，孩子對大人的印象，關(guān)于愛的印記，不是大人給了他們什么，說了什么，做了什么，而是在孩子的有生之年，相互陪伴里的那些星星點點的愛的光芒，是一個人成長中漫長又孤獨的歲月里，內(nèi)心保留的那些隨時憶起卻永遠(yuǎn)帶著溫?zé)岬耐缕?。孩子的童年越豐滿，記憶里儲存的歡樂記憶越多，以后的人格就越完整。妞妞已經(jīng)失去了很多，張英只想在自己盡可能能夠給予的時候，多給予一些，哪怕只是時光，是簡單的陪伴，只是一些豐富的回憶。有一天，即使她的腦海印記里不再有媽媽，但只要有歡樂，有愛，有治愈，就可以了。
　　 世間所有的母子一場父子一場，也只是在最重要的那些年相互陪伴一程，然后在各自的軌道漸行漸遠(yuǎn)，各自都是獨立的個體，有一天，各自遠(yuǎn)行，互不捆綁。如果有幸能相互守望，最好的相處也是各自安好互不干預(yù)，不以親子、親情的名義去索取。有一天，她可以忘了母親的愛，可以不理解大人無法言說的無奈，也不必銘記什么中國式恩情，但只要擁有過每個年齡段該有的快樂，有過飽滿的回憶，有過被保護(hù)被世界溫柔以待，就是成長的力量。而張英只身在外打拼，就是為了養(yǎng)精蓄銳，以后擁有更多更大的能量，給予妞妞更多力量。如張英的沉默和安靜，越是不露聲色，越是內(nèi)心深藏一汪澄澈。
　　
　　 五
　　 難得一年就這么一兩次的回歸，娘家肯定是也要回去呆一段時間的。只是拖了一天又一天，總想把時間一再延遲。對于別的女孩子來說，不管長多大，不管離家多遠(yuǎn)，回娘家，永遠(yuǎn)是最渴望最輕松最幸福的一件事。而娘家，卻是張英最緊繃、無法放松的一個身處之所。平時為數(shù)不多的歸家，也是住不了幾天就急不可待地要趕回，甚至有時候還會不歡而散。總覺得那不是自己的家，身心都煎熬。以至于晚上不敢太多看手機，早上不敢貪睡要早早起床，吃飯時不敢按自己的意愿，似乎潛意識里只為了讓爸媽高興、滿意，不挑食，不剩飯，不敢不吃晚飯，說話、行動都要提前過一遍腦子在出發(fā)，生活習(xí)慣也要躡手躡腳，生怕一不小心違背了父母的標(biāo)準(zhǔn)。有了自己的生活以后，張英就很少回去。偶爾回去，與父母的相處也是束手束腳，像客人一樣，不會像別人家孩子一樣，在父母身邊無所顧忌滔滔不絕暢所欲言，除了一本正經(jīng)的事，張英似乎找不到能夠說的話題。多數(shù)時候，家里那種沉郁的氣氛讓人窒息。雖然帶著孩子回去，家庭氛圍會增添和緩和了很多，可是多年沒有農(nóng)忙沒有活計的生活，對張英對說，不是一個“無聊”可以概括的。
　　 張英平時跟爸媽沒什么互動，更沒有幾句閑話可說。微信的方便之處，就是有事可以發(fā)消息，這樣就避免了說話。有時跟媽媽聊天的寥寥數(shù)語里，也是能用一句話概括的，張英一般不發(fā)兩句，能一個字說明的，也不會打多幾個字。于是，約定回娘家的日子，就遲了一天又一天，妞妞成了回去的理由，也成了回不去的理由。
　　 娘家的路，最近又最遠(yuǎn)。近是因為在心上，遠(yuǎn)是因為遠(yuǎn)嫁的姑娘多數(shù)沒有了自己的家，各種忙碌瑣碎各種忙于生計，永遠(yuǎn)的娘家，卻是難以回去的娘家，像外人，像客人，生活中太多無形的障礙，都使回家的路拉長了。張英的總結(jié)是：回娘家的路，只有一條，就是金錢鋪就的。父母對孩子，任何時候都不會有所改變，可是其他親戚及左鄰右舍，對于外嫁的姑娘，哪怕只是路過時的一句招呼一個點頭，那眼神那姿態(tài)那語氣，雖然不在明面上，可是時時處處透露出的等級看待，只有當(dāng)事人才深有體會。