
【萌芽】致新學期的我(記敘文)
光影似箭,日月如梭,時間就像一匹飛馳的駿馬,轉(zhuǎn)瞬間,兩個月的的暑假已經(jīng)從我身旁溜走,迎來了新的學期——步入了六年級的課堂。
新的學期,新的開端,我也迎來了新的學習挑戰(zhàn)。接受挑戰(zhàn)的第一要素,就是給自己制定好新學期的學習目標,正如老師所說:“在新的學期里,一定要為自己定好新的學習目標,向著目標去努力,一定會收獲進步!”
思想家歌德也曾說過:“我們的生活就像旅行,目標是導游者,沒有導游者,一切都會停止,思想會喪失,力量也會化為烏有?!贝_實,如果沒有制定好目標,那在新學期里學習起來,就會迷茫,如果制定了目標,學習計劃都會清晰可知。向著目標去努力,才會擁有收獲。
那么,該如何樹立適合自己的學習目標呢?我認為,在樹立新的學習目標之前,應該先回顧自己的“過去”。回顧一下自己的失敗與成功,總結(jié)出為什么會成功?又是因為什么才會失敗……根據(jù)這些總結(jié)出的經(jīng)驗,給自己定個位,按照定位為自己制定新的學習目標。
迎接挑戰(zhàn)的第二要素,就是去實現(xiàn)目標,去努力!正所謂天下不會有免費的午餐;上天也不會眷顧哪個不勞而獲的“幸運兒”。只有腳踏實地努力學習,才能真正實現(xiàn)夢想!而上課學習分為三點:一是課前預習,課前預習能夠讓我們在課堂上更加清晰理解內(nèi)容,能更快的掌握內(nèi)容里的知識點;二是上課認真聽講做筆記,上課時做筆記可是一個很不錯的方法,所謂“好記憶不如爛筆頭”,做筆記不僅能強化記憶,還能為往后的復習做到參考的效果;三是課后復習,“溫故而知新”,課后復習有利于我們鞏固所學知識。這三點每一點都是不可缺少的。
當然,除了學習以外,我們還得有一技之長,比如畫畫、書法,“德智體美勞”全面發(fā)展,做一個有才能的人。在新的學年以及新的學期里,我會改掉身上的缺點,充分發(fā)揚優(yōu)點,為班級做出自己的貢獻。
新學期,新氣象,新的我,讓我們?yōu)榱烁髯缘膲粝?,一起努力!一起揚帆起航!
作者:安慶市人民路小學碧桂園分校六年級7班余欣怡2012年1月出生