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精品 【東籬】我的紅色情緣(散文)


作者:鄭德友 秀才,1139.15 游戲積分:0 防御:破壞: 閱讀:3472發(fā)表時間:2023-09-30 07:25:03

赤橙黃綠青藍紫,令人眼花繚亂的五彩繽紛世界!紅色,以其活力,熱情之意蘊,高居群色之首。它炫目在喜慶的節(jié)日里,張揚在華麗的慶典上,閃爍在多彩的生活中。紅色,象征吉祥如意,紅色,啟人追求向往!我的生命中,紅色已融進我的血液。
   我鐘情的紅色,跟革命一詞有關(guān)。盡管是一個側(cè)影,但紅色就這樣凝固在我的周圍。
  
   一
   我出生的年代,已經(jīng)硝煙散盡,紅色盡染。然傷痕初愈,百廢待興。剛從火中涅磐的人民共和國,帶著巨大的活力,朝著既定的目標迅跑!降生在一個紅彤彤的世界里,實乃天賜之福!在紅色的土地上,我邁開了蹣跚的腳步……
   最初浸染紅色,是從讀書開始的。
   在上小學(xué)三年級時,漢字已大部與我相識。在隨意的一本書上,已能窺見它們熟悉的影子。一天,我在姑母家看到一本厚厚的書,上寫“烈火金剛”四個金色大字。打開來,里面的情節(jié)便如磁石般把我吸住。這是一部講述抗日戰(zhàn)爭時期,冀中軍民抗擊日寇革命斗爭故事的長篇小說。我一下連續(xù)讀了幾頁,倍覺興奮。也許是受父親講述的那些戰(zhàn)斗故事的影響,對早已偃旗息鼓的戰(zhàn)爭場面還是充滿了好奇和沖動。我的視覺和想象在書中接壤,血與火的熏染讓內(nèi)心的一種感覺,不,是激情,是從未發(fā)掘過的激情,被熊熊點燃了!開篇即是慘烈的戰(zhàn)爭畫面,特別是戰(zhàn)場上八路軍排長史更新的出場,讓我對英雄的概念,由漫漶而清晰。作者劉流用工筆勾勒的高大形象,至今仍挺立在我的腦海里:“四方臉。又紅又黑,兩眼又圓又大,濃眉,高顴骨,高鼻梁,寬下巴。左眼窩下有一小洞,一條紫紅色血線從里面冒出來,順著鼻窩到了嘴角上,又流到了脖子下頭。身上的衣服滿是血漿和泥土,看不清他的軍裝什么顏色,手里沒了武器,怒目橫著,咬牙切齒,活像個鐵打的金剛……”這是一場戰(zhàn)斗剛結(jié)束,史更新從死人堆里站起來的一個畫面??吹竭@里,我的眼睛濕潤了,也領(lǐng)會了鮮血與紅旗的關(guān)系——我們的國旗是用無數(shù)先烈的血染紅的。
   姑父在一旁,見我摟著書看了大半天,不忍撒手,便心知肚明,干脆順水推舟:“我侄長大了,能看書了。這書就送你了,拿回家看吧。好好讀一讀,看看咱們新中國是怎么來的?!笔堑模x書,幫我增長了見識,也創(chuàng)造出認識那個血與火歲月的機會。有了書,我開始沉浸在那些紅色的鐵流中。從書中,仿佛聽得到豺狼們貪婪的嚎叫,也聆聽了軍民攜手發(fā)出的怒吼。
   自《烈火金剛》后,我又讀了《平原槍聲》《敵后武工隊》《紅巖》等紅色長篇,讓我感受到革命洪流的涌動,勢不可擋!那段讀書的歲月,使我充實而堅定。那些故事牽動著我,在我幼年的心空里打開了一個彤紅的世界,讓我懂得了世上有一種神圣與激越的紅色,伴隨著歷史巨人的腳步……
   除了文化課,我手不釋卷。小小年紀,做事缺少自控。孜孜以讀,興趣盎然。有一次,我竟把書帶到了課堂上,在書桌里,偷偷開起了“小灶”。被老師發(fā)現(xiàn),及時制止,并受到批評。老師的話語,嚴厲而有哲理,我的內(nèi)心深受觸動:“紅書,是可以陶冶情操,增長見識。但學(xué)習(xí)文化知識是你們當下的任務(wù)。如果因為看書耽誤學(xué)習(xí),那將來靠什么來接老一輩的班?國家后繼無人,又怎能對得起那些戰(zhàn)場上拼死戰(zhàn)斗的英雄們?”我如夢初醒,先烈用血肉之軀為我們鋪出了一條康莊大道。我們今天的學(xué)習(xí),正是為了延續(xù)他們的路,朝著更高的目標邁進。嗣后,我的書包里再沒有出現(xiàn)過課外書的蹤影。
  
   二
   點燃我紅色激情的,除了紅書,還有父親的影響,以及他講述的那些戰(zhàn)斗故事。
   從小到大,父親如一座巍峨的山峰,一直矗立在我面前。作為一名解放軍戰(zhàn)士,父親經(jīng)過戰(zhàn)場上的淬煉,他的意志堅如“金剛”。在解放戰(zhàn)爭的戰(zhàn)場上,子彈只是打傷了他的一條腿,卻絲毫沒有動搖他的信念。解放后,帶著隨時隱發(fā)的傷痛,仍像一位戰(zhàn)士,奮戰(zhàn)在國家經(jīng)濟建設(shè)的崗位上,桎風(fēng)沐雨,不懼險阻。我清楚地記得,有一天,大雨如注,天色已晚。早已過了父親每天下班的時間,卻仍然不見蹤影。母親把做好的飯菜放在鍋里,一家人靜靜地注視門外??粗鴩W嘩傾瀉的大雨,不禁暗暗替父親擔心。
   又過了好一會兒,我突然看見門口一個人影在雨中晃動。漸漸地,人影愈發(fā)清晰,是父親!只見高大的父親肩上扛著自行車,一步一步踉蹌著走向家門。那雨水,毫不客氣地潑著他的身體……到了門口,放下自行車,我才看見他身上的一塊雨布,根本抵御不了這么大雨,全身早已濕透。
   父親邊脫衣服,邊訴說原委。他下了班,沒走多遠,風(fēng)和雨就結(jié)伴而至。父親在風(fēng)雨中艱難地行進。雨水的來襲讓傷腿又開始疼痛,父親咬緊了牙關(guān),艱難地催動腳下的車輪,向前蠕動……下了公路,泥濘的土路將自行車輪很快糊上,動彈不得。父親用柴棍刮了兩次,行不遠,復(fù)被糊。他索性扛上自行車,走了三里的泥路,才回到家中。看見父親蹙緊的眉頭,知道是惱人的傷痛又在折磨他。父親給了我生命,也給我的血管里注入了堅強!多年后,當我沿著父親的足跡,步入坎坷的人生之路,何嘗沒有艱難困苦的陪伴?在把它們踩在腳下的那一刻,我知道,這是父親的紅色基因,讓我遇難呈祥!
   打開父親這本書,有許多動人的章節(jié)。其中他在戰(zhàn)場上經(jīng)歷的故事占了很大的篇章,這也是我最喜歡的。
   記起難忘的一節(jié),也是父親引為自豪的一段插敘。解放戰(zhàn)爭后期,父親隨部隊執(zhí)行一項伏擊任務(wù)。根據(jù)情報,有一股從平津前線撤退的敵軍,拂曉前將從某地經(jīng)過。于是,父親隨部隊深夜進入伏擊地點,靜候敵軍的到來。時節(jié)已交農(nóng)歷八月,夜晚有陣陣寒意襲來,草叢中肆虐著尚存的蚊蚋。他們的伏擊地前面,是一片墳塋。萬籟之音,在寂靜中此起彼伏的鳴唱。前面黑乎乎的墳包處,間或閃出兩道幽幽的藍光……此時,父親和他的戰(zhàn)友們身上已被露水打濕,貼在了身上,寒徹肌膚,臉上、手上被蚊子叮成了一片“肉包”……
   天光熹微,終于看到敵人的蹤影。戰(zhàn)斗打響,本已喪失斗志的國民黨軍相持抵抗了一陣,很快作鳥獸散,一個營的軍隊如一汪湖水,泄向四方,解放軍乘勝追擊。此時天已大亮,父親朝一個倉皇而逃,身背短槍,軍官模樣的人追了過去。父親邊追邊從后面大喊“站住!繳槍不殺!”那個軍官沒有停步,卻回手向父親開了一槍,子彈擦身而過。父親停下腳步,舉槍瞄準——砰的一聲,那個人應(yīng)聲倒地。跑上前一看,那人沒死,只是打傷了右胯。僅隔不足五十米,在軍中被冠以神槍手的父親,若想取其性命,易如反掌,只是想抓個活的。經(jīng)帶回審訊,了解到此人是個上尉軍官,國民黨的一個連長……
   受父親的熏陶,我的少年時代,除閱讀紅色書籍,就是喜歡玩槍。想象著拿槍的父親在戰(zhàn)場上的雄姿,常做模仿。那個時候,沒有像現(xiàn)在孩子這般闊綽,玩具槍五花八門。一把不倫不類的木頭手槍,陪伴我好幾年。我還偷偷地拿出父親的獵槍,舉槍瞄準。小小的心靈,已被紅光籠罩,面前是一片紅彤彤的世界,還有無數(shù)“金剛”勇士們筑起的金色殿堂。
  
   三
   紅色不僅讓我領(lǐng)略了英雄風(fēng)采,點燃了胸中激情。紅色的浸染中,也教會我思考。
   五十年前,存儲在記憶鏈條上的一段經(jīng)歷,讓我對紅色的認知有了質(zhì)的飛躍。
   那是一九七二年,我上高中的第一年。學(xué)校組織我們班舉行一次校外活動——去潘家峪慘案發(fā)生地實地參觀,接受革命傳統(tǒng)教育。這讓我興奮異常!許多的紅色知識畢竟只在書中讀過,從父輩那里聽過。而用眼睛去感受世界,還是第一次。卻沒想到,這個第一次,竟在我的心空里燃爆了一個炸彈,我受到空前未有的震撼……
   行前,班主任老師叮囑了一些注意事項,還簡要地介紹了一下參觀地的背景情況。大抵是一串數(shù)字:潘家峪,冀東地區(qū)一個四面環(huán)山的小山村,抗戰(zhàn)時期為八路軍根據(jù)地。1941年1月25日拂曉,被五千名日偽軍層層包圍,并慘無人道地屠村。共有一千二百三十人慘死,三十一個家庭絕戶;一千一百間房屋被毀。其它擄走各種牲畜一百八十六頭……
   面對這一連串數(shù)字,老實說,我的內(nèi)心并沒有泛起多大波瀾。這些年我閱讀過的紅書中,所披露的日本侵略者在中國犯下的罪惡可謂數(shù)字天文,罄竹難書。僅南京一城,就殺害同胞三十萬人,令人發(fā)指!整個抗日戰(zhàn)爭,全國傷亡人數(shù)達三千七百萬人……他們的獸性,人神共憤,天地同誅!從我開始閱讀開始,對他們已恨過千遍萬遍,仇恨的種子早已生根,發(fā)芽。到了目的地后,目睹劫后的慘景,我內(nèi)心又難以保持平靜……
   現(xiàn)在的小山村,靜靜地躺在山坳里,綠樹成蔭,屋舍儼然,一派靜謐,祥和的景象。村民們臉上,漾滿幸福的笑容。是時光幫他們彌合了巨大的傷口,抹去了眼角的淚痕么?從我走進那個屠殺村民的大院,便試圖尋找答案,然而在現(xiàn)場,親歷者的講述,讓我不能自已,理智早已被洶涌的淚水所淹沒了……
   站在大院的斷壁殘垣中,想象,不由自主地去復(fù)原當年的情景:在澆滿柴油的茅草和玉米秸被點燃后,墻頭上機槍開始了噴射;哭喊聲,已激不起獸性的侵略者半點憐憫;此時的大院,已成人間地獄!侵略者已發(fā)起人類最大的惡,在這里縱欲恣肆,殘忍至極!孕婦被刺刀豁開肚子,挑起落地的嬰兒,任由鮮血順著槍身下淌,罪惡的槍刺,朝著無數(shù)生靈任意戳戮……我不忍再想象下去。擦了擦臉上的淚水,理智從如潮的哀念中漸漸恢復(fù)過來。
   慘案發(fā)生地保留的原物不多,除了一個屠村大院,還有一處叫南巖子的地方。這是一處山崖,在大院發(fā)生慘案發(fā)生后,日軍又將全村搜索一遍,將幸存的三十多人在這里全部殺害。他們把人用刺刀捅死,扔到了山崖下,再把尸體堆在一塊兒,澆上煤油,蓋上干柴,進行焚燒。在不遠處,有一棵老槐樹,見證了當年的慘狀。它也被火燒得幾近干枯,最后竟奇跡般地釀出了新芽。我和同學(xué)們站在它的面前時,那濃綠的樹葉蓬蓬勃勃。老槐樹,你還能記起當年目睹的一切嗎?
   印度詩人泰戈爾曾說過一句:“醫(yī)治罪惡的準確方法,是和他進行斗爭?!边@是一條真理,從潘家峪的三十多名幸存者身上得到了印證。慘案發(fā)生時,他們有的早出未回,有的去親戚家未歸,躲過了一場災(zāi)難。面對浩劫,他們擦干眼淚,掩埋好鄉(xiāng)親們的遺體,投入到八路軍的懷抱。不久,在一次戰(zhàn)斗中,他們親手擊斃了慘案的制造者,替鄉(xiāng)親們報了仇……
   直到此時,我才深深舒口氣。透過淚水浸過的雙眸,目光留在那棵老槐樹上。明媚的陽光,正從碧綠的枝葉間鉆進來,撫摸著那寫滿滄桑的樹干?!耙盎馃槐M,春風(fēng)吹又生”,腦海里瞬間跳出了白居易那沉郁的詩句。我想,這不正是潘家峪人乃至全中國人民的寫照么?
   離開潘家峪,胸膛里還在隱隱隱作痛。日本,乃一彈丸島國,竟然在我們偌大的國土上橫行了數(shù)年,毀我家園,殺我同胞,焉能至此?還是一位名人說得好:“尊嚴,只在劍鋒之上;真理,只在大炮射程之內(nèi)?!甭浜缶鸵ご颍e貧積弱的國家,多災(zāi)多難的民族,如果沒有共產(chǎn)黨、毛主席,哪里有潘家峪的涅磐重生?哪里有我們今天的幸福生活?
   一條紅色之路,是由無數(shù)人的鮮血和生命鑄就的。讓我們緬懷先烈,牢記歷史。如今,我們的國家已走過七十四年的紅色旅程,祝愿我們的祖國繁榮昌盛!千秋萬代,江山永固!
   情緣深深,紅色為記。紅色的種子,播到心田,也由情緣變成了基因。
  
   謹以此文慶祝建國七十四周年!
   原創(chuàng)首發(fā)江山文學(xué)
  

共 4442 字 1 頁 首頁1
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【編者按】明天,就是中華人民共和國建國74周年的日子,作者以深度的筆墨,給祖國獻上最深厚的禮物。共和國有多少英烈的犧牲才換來,幾乎每一個家庭,都和共和國有著血肉的聯(lián)系。紅色的書籍,成為作者了解共和國歷史的入口,那部表現(xiàn)冀中軍民抗日的《烈火金剛》,一下子吸引了作者的眼眸,一段描寫書中英雄人物史更新的形象就深深刻在作者的腦海,懂得了紅色的真正含義。作者的姑父也懂得了作者的心,將紅書送給作者。一部部紅色的小說,一個個英雄人物,就這樣走進了作者的內(nèi)心世界。深愛這些革命故事,作者竟然把書帶進了課堂,老師的耐心教導(dǎo),讓作者懂得了讀書的輕重緩急。父親就是一部紅色的書。作者的父親歷經(jīng)戰(zhàn)爭的洗禮,革命精神一生堅守,面對困難毫無懼色。因為腿部重擔而傷殘,但在工作中,從不叫苦,那場大雨,考驗了父親的意志。父親這部書,寫著革命的故事,宇哥神槍手,在戰(zhàn)場上依然有著憐憫之心,體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的高尚情懷。受父親的影響,作者從小就喜歡木制手槍,內(nèi)心生出做一個堅強無摧的“金剛”。作者從小就接受了革命歷史教育,那次潘家峪的實地參觀,令作者悲情萬分,日寇在這里制造了駭人聽聞的慘案,那些數(shù)字觸目驚心,相比,日寇的罪行,這還只是一角。文章里寫那棵火燒不死的大槐樹,就是中國人民精神的寫照,具有生動的文學(xué)意義。革命的意義是什么?作者深有感慨,領(lǐng)悟了英雄精神在今天的意義,那就是建設(shè)強大的祖國,以不屈的脊梁支撐我們的幸福生活。文章脈絡(luò)清晰,敘述自然又有斑斕。從讀紅色書籍寫起,到讀父親這本英雄故事,再到潘家峪的實地閱讀,寫出了一個生于紅旗下長在新中國的人的心聲和感受,具有非常濃重的感染力。文章脈絡(luò)清晰,敘述故事,更有精彩細節(jié)的穿插,文章血肉豐滿,讀感很好。作者以自己讀書讀父親讀慘案地的線索架構(gòu)全文,步步推進,仿佛就是一本精彩的故事集。紅色,是革命的顏色,更是一代代人的記憶顏色。這種顏色正是祖國長盛的色彩。在國慶節(jié)來臨的日子,作者為國慶獻出一篇精彩的紀念之作。力薦之,賞讀慶祝?!緰|籬編輯:懷才抱器】【江山編輯部?精品推薦F202310090005】

大家來說說

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1 樓        文友:懷才抱器        2023-09-30 07:27:47
  明天,是新中國74華誕紀念日,中秋月明慶華誕,更有深情回憶往昔歲月的美文呈現(xiàn)。請欣賞鄭老師特別為今年的國慶節(jié)撰寫的精彩散文。感謝投稿東籬,希望精彩紛呈。遙握,謹祝國慶節(jié)快樂,萬事捷順!
懷才抱器
回復(fù)1 樓        文友:鄭德友        2023-09-30 08:33:07
  老師的編按強大,精美,深邃,使小文陡然升華!連讀三遍,仍有回味。那些細致的潤色,更使拙文增添華彩!深謝老師在雙節(jié)之日嘔心瀝血,辛勤付出!遙握,問候!闔家歡樂,萬事如意!慶祝我們偉大的祖國74華誕!
2 樓        文友:懷才抱器        2023-09-30 08:45:24
  國慶是紅色的,是張燈結(jié)彩,是五星紅旗飄揚,如果只是這樣理解紅色的含義,那就不夠全面 了。紅色有著深刻的內(nèi)涵,有著底色。紅色是讀紅書,是紅色人物的事跡,是曾經(jīng)我們這個民族受到欺凌留下的鮮血顏色。紅色,來之不易,我們要珍惜。
懷才抱器
回復(fù)2 樓        文友:鄭德友        2023-09-30 09:36:42
  非常贊同老師的觀點!這樣,就是紅色有了底蘊,我們也能從中得到濡養(yǎng)。為了紅色江山的繼往開來,國運興旺,紅色的這條線應(yīng)時刻高懸于頭上,使之成為一面旗幟召喚后人。
3 樓        文友:楓樺        2023-09-30 09:02:28
  那段紅色的歷史是永遠值得銘記的。老師的文筆深沉,把那段歷史描述得非常細致,“潘家峪慘案”僅僅是日寇暴行的一個縮影,他們在中華大地上的獸性,是罄竹難書的。牢記歷史,不忘初心,時值建國紀念日到來之際,這篇文章顯得更有深遠的意義!拜讀老師的好文!
回復(fù)3 樓        文友:鄭德友        2023-09-30 09:38:28
  感謝楓樺老師的關(guān)注,美評!我常想,那段紅色歷史必須有所傳承,不能割斷。因為那是一條根和我們今天的一切,有著緊密的聯(lián)系。拜謝老師,祝節(jié)日快樂!
4 樓        文友:代啟權(quán)        2023-09-30 09:15:40
  紅色的書籍,紅色的家庭,紅色的家風(fēng)延續(xù),品讀鄭老師革命傳統(tǒng)教育的文章很受啟發(fā)。
   想想當下時風(fēng)日下,官僚腐敗分子盛行,但想起習(xí)總書記在浙江當省委書記時告戒黨的領(lǐng)導(dǎo)干部時說:一些偽共產(chǎn)黨員滲進了共產(chǎn)黨內(nèi)部,我們真正的共產(chǎn)黨人,一定要擦亮眼睛,保持共產(chǎn)黨人的純潔性任務(wù)艱巨,但共產(chǎn)黨人絕不忘初心和使命,永葆江山不會變色的。
   作為革命者的后代,我們更有傳承革命傳統(tǒng)教育的責任和義務(wù)!謝謝鄭老師的佳作!拜讀學(xué)習(xí)分享了,問候鄭老師節(jié)日快樂!
感謝豐富多彩的生活,感謝美好的大自然,感謝在心中珍藏!
回復(fù)4 樓        文友:鄭德友        2023-09-30 09:41:49
  代老師好!深謝百忙中駐足,留墨!老師的點評深刻,引人深思。的確,那條紅線萬萬不能丟,否則,就會讓無數(shù)先輩的努力付之東流。這也是對不忘初心最完美的詮釋。遙握,問候!祝老師節(jié)日愉快!
5 樓        文友:嵐亮        2023-09-30 09:32:03
  記得我接觸的第一本書,是《閃閃的紅星》,大多字都不認識,讀得很吃力,但看得很入迷?!读一鸾饎偂泛孟袷窃诟咧锌催^。拜讀老師好文,點贊!
回復(fù)5 樓        文友:鄭德友        2023-09-30 10:13:38
  嵐亮老師好!深謝百忙中駐足留墨!老師的美文,我剛看過,未及妄評,還沉浸在那如畫的稻田里?;仡^細細品之。老師說的是實情,因為年齡上的差異,我接觸的紅書比您早些,也算是一種熏陶吧。恭祝老師節(jié)日快樂,幸福安康!
6 樓        文友:韓格拉圖        2023-09-30 09:41:33
  國旗,是由無數(shù)革命先烈的鮮血染成的,老師,也是成長在紅色的家庭,傳承著紅色基因。娓娓道來,層析清晰,文章內(nèi)容厚重,是一篇非常精彩的回憶散文。拜讀學(xué)習(xí),問候老師,雙節(jié)快樂!
帶著影子散步。
回復(fù)6 樓        文友:鄭德友        2023-09-30 10:19:42
  韓老師好!深謝百忙中美評!老師謬贊了。我一直覺得,個人的成長跟他所處的環(huán)境還是密切相關(guān)的。從小紅書對我的啟迪,以及父輩們的耳濡目染,讓我的內(nèi)心,始終和國家的脈動緊密相連。遙祝老師節(jié)日快樂!闔家幸福!
7 樓        文友:夕泠        2023-09-30 10:19:13
  緬懷先烈,牢記歷史!真理只有一條:國強才能不被欺凌。拜讀鄭老師深刻的文字,感佩老師深厚的愛國情懷。遙祝秋安!
回復(fù)7 樓        文友:鄭德友        2023-09-30 10:29:42
  夕泠老師好!深謝百忙中美評!時值國慶,將存儲的一些相關(guān)記憶,連綴成篇不成系統(tǒng)。蒙老師繆贊了。問候,節(jié)日愉快!
8 樓        文友:琳達如菊        2023-09-30 10:56:06
  在國慶節(jié)到來之際,讀到鄭老師這篇為慶祝祖國七十四華誕所寫的飽含著深摯情感的美文,不禁熱淚盈眶,感慨萬千。我們不能忘記,今天的幸福生活是烈士用鮮血換來的,更不能忘記那段屈辱的歷史,日本人的兇狠殘暴,令人發(fā)指!歷史需要銘記!鄭老師這篇文以紅色為線索,將紅書、父親的戰(zhàn)斗故事和潘家峪慘案實地參觀等紅色故事串珠成鏈,銜接自然,渾然一體,一個個故事感人肺腑。該文內(nèi)容厚重、文筆精粹,具有很強的藝術(shù)感染力。拜讀老師佳作,大贊!問好鄭老師,祝雙節(jié)快樂!
回復(fù)8 樓        文友:鄭德友        2023-09-30 13:57:25
  如菊老師好!感謝一直以來的關(guān)注和美評!小文能得到老師如此厚愛,內(nèi)心不勝感激!值此國慶之際,我也是帶著一種深深的感觸寫下此文的。今天,國家的繁榮昌盛跟千萬人的努力是分不開的,每逢此時,我們應(yīng)該緬懷他們,勿忘歷史。雙節(jié)之日,祝老師快樂!文豐!
9 樓        文友:江南小溪        2023-09-30 13:19:21
  我也喜歡紅色,紅色代表了鮮血和生命,代表了積極向上的動力。中國的革命史,也可以說是紅色與黑色的斗爭史。通過對紅色的敘述,來謳歌烈士贊揚共產(chǎn)黨,具有催人奮進的意義!欣賞老師的佳作。
回復(fù)9 樓        文友:鄭德友        2023-09-30 13:59:16
  小溪老師好!感謝您熱情洋溢的美評!非常贊同您的詮釋:紅色,在我們的國家驅(qū)逐了黑暗,迎來了光明,其功莫大焉!讓新生代牢記紅色歷史,莫忘初衷,才能走向更美好的明天。祝老師雙節(jié)快樂!
10 樓        文友:羅蓮香        2023-09-30 15:19:07
  鄭老師的紅色情緣,是紅色書籍,是父親參加的紅色戰(zhàn)斗,是融入骨子里的紅色基因。作者的父親是個血性男子漢,有勇有謀,在解放戰(zhàn)爭的戰(zhàn)場上,與敵人血拼,腿部雖受傷疼痛難忍,仍生擒敵軍上尉,令人敬重感佩!作者在潘家裕參觀大屠殺遺跡,想象那些血淋淋的人間煉獄場景,作者悲憤難平,日本鬼子在潘家裕犯下的滔天罪行,激發(fā)了作者強大的斗志與勇氣,也啟發(fā)了思考,內(nèi)心沉重而步伐堅定,明白未來該為苦難深重的祖國做些什么。“落后就要挨打”,這真是顛撲不破的真理!該文作者心潮起伏,說起一連串紅色故事,詞句練達,情感沉郁厚重,表達酣暢有力,是一篇極富正能量的應(yīng)景之作。感佩才情,問候鄭老師,祝國慶快樂!
回復(fù)10 樓        文友:鄭德友        2023-09-30 16:38:08
  羅老師好!感謝百忙中駐足美評!老師的詮釋,精準,深刻,有厚度!讀之令人振奮。中國紅色的歷史,和中國人民的命運緊緊相連,我們只有不忘初心,銳意進取,才有更好的明天!祝老師假期愉快,幸快安康!
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