【曉荷】大師的模樣(散文)
微信群里,朋友轉(zhuǎn)來(lái)2023年11月8日徐礦杯第八屆煤礦文學(xué)烏金獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)的視頻,再一次聆聽(tīng)了大師劉慶邦的教誨:由于作家的反復(fù)書(shū)寫(xiě),煤礦由物質(zhì)賦予了精神的內(nèi)涵。
不由想起了7年前,曾經(jīng)有一次近距離接近劉慶邦老師。
那是在2016年6月的一次學(xué)習(xí)班上。這次學(xué)習(xí)與以往不同,是按照上級(jí)通知,參加在京舉辦的學(xué)習(xí)《習(xí)近平總書(shū)記在文藝工作者座談會(huì)上的重要講話》培訓(xùn)班。想著這次會(huì)遇到那些我仰慕已久的大牌作家。但拿到學(xué)員通訊錄的時(shí)候我有些失望。這個(gè)學(xué)習(xí)班只是由央企的鐵路、煤炭、電力行業(yè)的作家組成的,六七十個(gè)人的樣子。瀏覽了學(xué)員名單,大多數(shù)都不認(rèn)識(shí),或者說(shuō)是名氣比莫大叔、賈大叔小那么一丟丟。但有一個(gè)名字赫然在冊(cè)---劉慶邦,這就足以讓我興奮不已了,這回總歸也能見(jiàn)到真人了。
劉慶邦是北京市作協(xié)副主席,是早年從煤礦走出來(lái)的大作家,今天的作品依然以礦區(qū)生活為主,所以就把劉慶邦編入煤炭行業(yè)的作家出席學(xué)習(xí)班,因此得以有機(jī)會(huì)見(jiàn)到他。按他在當(dāng)代文壇上的地位,是不該按行業(yè)作家來(lái)劃分的。
在一段時(shí)間里,我把能找到的劉慶邦的作品幾乎都找到了,說(shuō)好是專攻短篇小說(shuō)的,后來(lái)卻是長(zhǎng)篇、中短篇小說(shuō)齊頭并進(jìn)。近年來(lái)出版了不少長(zhǎng)篇著作如《斷層》《遠(yuǎn)方詩(shī)意》《平原上的歌謠》《紅煤》《遍地月光》《黑白男女》等,但我還是更喜歡他的那些短篇,因?yàn)槲乙苍囍鴮?xiě)些短篇,劉慶邦被冠以“短篇王”的稱號(hào)。
他獲魯迅文學(xué)獎(jiǎng)的《鞋》就是一個(gè)不可多得的好短篇。由《神木》改編的電影《盲井》,展示出撕心裂肺的人性,令人震撼與戰(zhàn)栗。這部片子在外面獲得第53屆柏林電影藝術(shù)節(jié)銀熊獎(jiǎng)。在美國(guó)、法國(guó)、意大利、荷蘭等國(guó)外獲得了二十多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),也是通過(guò)這個(gè)電影知道王寶強(qiáng)人家老早就厲害了。
我喜歡劉慶邦的小說(shuō),是因?yàn)槠淝楣?jié)的真實(shí)感,像《鞋》自不必說(shuō)。我喜歡他的另一個(gè)小說(shuō)是《黑莊稼》,感覺(jué)同樣是那樣的真實(shí)----“剖析了人性的單純與復(fù)雜、脆弱與堅(jiān)強(qiáng)的多面性”。但從一個(gè)寫(xiě)作者的角度去看劉慶邦的作品,有時(shí)會(huì)讓我越讀越迷糊,大多數(shù)時(shí)間分不清是虛構(gòu)還是寫(xiě)實(shí)。
我也學(xué)著寫(xiě)小說(shuō),卻是不知道怎么寫(xiě),尤其看到劉慶邦的眾多作品后,就有一件事情想弄明白,小說(shuō)是按著真人真事寫(xiě)呢,還是虛構(gòu)?關(guān)于這一問(wèn)題我最后集中到了一個(gè)點(diǎn),只要弄清了這一點(diǎn),我就明白劉慶邦是如何寫(xiě)小說(shuō)了。劉慶邦有一個(gè)小說(shuō)叫《聽(tīng)?wèi)颉?,?xiě)的是他的一個(gè)姑姑,喜歡看戲,描寫(xiě)的細(xì)節(jié)之逼真,情節(jié)之傳神,我想小說(shuō)寫(xiě)到這個(gè)份上,絕對(duì)不是憑空虛構(gòu)的,如果劉慶邦是真有這么一個(gè)喜歡聽(tīng)?wèi)虻墓霉?,我就一切都明白了,小說(shuō)是該這么寫(xiě),如果他沒(méi)有這么一個(gè)親姑姑,我也就明白了,小說(shuō)該是另一個(gè)寫(xiě)法。我就想讓有機(jī)會(huì)接近劉慶邦的人,幫著問(wèn)一問(wèn),是不是他真有這樣一個(gè)姑姑。
終于有一次,一個(gè)朋友在短信里說(shuō)正和劉慶邦老師在一起,我便提出了這個(gè)在心中疑惑已久的問(wèn)題,讓其幫著問(wèn)一問(wèn),朋友遲遲沒(méi)有回復(fù),后來(lái)朋友說(shuō),沒(méi)能開(kāi)得口問(wèn)。這讓我不悅,既然對(duì)寫(xiě)作如此酷愛(ài),為什么就不能當(dāng)面問(wèn)一問(wèn)呢?朋友似乎有些為難,說(shuō),有好些人圍著他,都在說(shuō)一些問(wèn)候的話,沒(méi)人說(shuō)寫(xiě)作與作品,就咱問(wèn)這一話題,有些突兀,沒(méi)張開(kāi)口。朋友的回復(fù),無(wú)奈讓這一懸念只好再繼續(xù)下去。
晚飯要穿過(guò)一個(gè)游廊,到另一側(cè)的餐廳去,與同來(lái)的兩位文友結(jié)伴前往。一進(jìn)餐廳看見(jiàn)一個(gè)背景,便認(rèn)出這是劉老師,敦實(shí)的個(gè)頭,灰白頭發(fā),頭頂已是稀疏,比我的想像以及照片上看到的人要蒼老。劉慶邦與站著的幾位熟悉的作家寒暄著,衣著樸素,再普通不過(guò)了。我走近了看著他,心中卻是按捺不住驚奇,看起來(lái)有些弱小的身軀,卻是凝聚著如此巨大的文學(xué)能量。我上前問(wèn)了聲:劉老師好!我的問(wèn)候,聲音高且拖得語(yǔ)調(diào)長(zhǎng),錯(cuò)把他當(dāng)成一個(gè)耳聾眼花的老人了。劉老師似乎沒(méi)怎么看我,禮節(jié)性地與我握了手,低聲而綿長(zhǎng)地說(shuō)了一個(gè)字:好。隨后再也沒(méi)有說(shuō)什么,我也便知足地退到后面去了。
我認(rèn)為劉慶邦老師會(huì)在主席臺(tái)上,像開(kāi)大會(huì)那樣,只會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著他,聽(tīng)他講課。沒(méi)想到第二天上課時(shí),驚奇地發(fā)現(xiàn)他的座位就在我的旁邊,在第一排,我與他分坐在過(guò)道的兩側(cè),終于有機(jī)會(huì)近距離觀察他老人家。
上課前,劉老師便提著一個(gè)白色的布兜提前來(lái)到禮堂,從兜里小心地抽出本子,摸出水杯。然后打開(kāi)本子。雖然提前來(lái)了,但他是坐不住的,不停地有人請(qǐng)了他照相,一旦站起來(lái),便坐不回去,與他合影的人一波又一波,劉老師背對(duì)著大屏幕,似乎不由自主地站著與大家合影,看不出表情有何變化,就那么站著,直到會(huì)議主持人到了臺(tái)上,開(kāi)始敲話筒了,大家散去,他才得以回到自己座位上去。
杯子里的水喝幾口,然后把課桌上茶杯的蓋子拿掉,再把茶杯里的水小心地續(xù)進(jìn)自己帶的杯子里。在取下茶杯的蓋子時(shí),劉老師雙手小心地捂著蓋子輕輕地放在課桌上,并且一直用手罩著,直到蓋子穩(wěn)穩(wěn)地仰在桌子上不動(dòng)了,雙手才拿開(kāi)。動(dòng)作之輕緩,似乎在放一個(gè)玻璃球,怕它一下子會(huì)滾到地上去。這樣一個(gè)小心翼翼的老者,是如何寫(xiě)出驚心動(dòng)魄的《盲井》的?桌子上放置的礦泉水幾天來(lái)自始至終沒(méi)有動(dòng)過(guò)。
下課的時(shí)候,見(jiàn)劉老師接完電話,我鼓起勇氣,把事先準(zhǔn)備的簽名本捧到劉老師桌上,我說(shuō),劉老師,我十分敬仰您,您的作品我?guī)缀醵颊业娇戳?,您能給我簽個(gè)名吧?我提著的心,慌慌的,怕他不耐煩,拒絕我,或是潦草地簽一下,因?yàn)樵谶@之前我要求與其合影幾次。還好,他似乎并沒(méi)有認(rèn)出來(lái),只是低聲地,哦,了一聲,再也沒(méi)有多說(shuō)一個(gè)字,便在我展開(kāi)的本子上認(rèn)真、緩緩地簽上了他的大名:劉慶邦。此時(shí)心情是驚喜的,他沒(méi)有拒絕。合影、簽名,都有了,足足滿了我的虛榮心。
吃晚飯的時(shí)候,同事朝著劉老師吃飯的桌子望了望說(shuō),大師沒(méi)來(lái),我看了他的位子,果然空著。另一同事說(shuō),估計(jì)有請(qǐng),并說(shuō),有請(qǐng)他也吃不多,上午他吃飯,飯菜把盤(pán)子底才剛剛蓋過(guò)。接著這話題我與同事說(shuō),上午找他簽名時(shí),說(shuō)了一大堆仰慕的話,他卻沒(méi)有半點(diǎn)反應(yīng)。同事說(shuō),他天天聽(tīng)這話,不新鮮了,就像有人問(wèn)你吃了吧?喝點(diǎn)沒(méi)?第二天他來(lái)了,吃飯排隊(duì)的時(shí)候,我剛好我跟在他身后。自助餐很豐盛的,牛腩燉栗子,蔥爆羊肉、油燜大蝦,豬蹄子,羊爪子,好吃的多的不得了,看見(jiàn)他只是在盤(pán)子里放了兩小塊火腿,兩筷子青菜,一點(diǎn)點(diǎn)面食,真是連盤(pán)子底都沒(méi)蓋下,怪不得看起來(lái)瘦瘦的,這么多好東西放著都不吃,想不通。
我與另外三位同行參加此次學(xué)習(xí),看到煤炭行業(yè)龐大的作家隊(duì)伍,看到大家對(duì)劉老師是如此敬仰,便知他在煤炭作家隊(duì)伍心目中是有著什么樣的分量。據(jù)說(shuō)在全國(guó)350多萬(wàn)煤炭職工中,所到之處人人親人一樣敬著。是的,對(duì)于煤炭,對(duì)于作家,他已賦予了精神的內(nèi)涵。19歲便進(jìn)入了煤礦,經(jīng)歷多少礦難,見(jiàn)證了生命的脆弱與人性的險(xiǎn)惡,內(nèi)心蘊(yùn)藏著巨大的文學(xué)金礦。
離學(xué)習(xí)結(jié)束越來(lái)越近了,盡管與劉老師有這么一次偶遇,但始終是無(wú)法與劉老師請(qǐng)教小說(shuō)寫(xiě)作上的事,離得近了才知道與他的距離有多遠(yuǎn),也就明白了上次朋友沒(méi)能啟齒的原因。當(dāng)然在后來(lái)的寫(xiě)作中,我也認(rèn)真地學(xué)習(xí)了劉老師關(guān)于小說(shuō)寫(xiě)作中虛與實(shí)的理論。