讀平凹先生的《丑石》，記不清是什么時(shí)候的事啦，覺得很美，很有味道。于是記住了賈平凹這位作家的名字。隨后出了《廢都》，看了一點(diǎn)點(diǎn)。當(dāng)時(shí)《廢都》在社會(huì)上引起了很大的反響，現(xiàn)在想起來，書中所寫的內(nèi)容，可能就是當(dāng)時(shí)社會(huì)真實(shí)的現(xiàn)狀，沒有人敢寫，只是先生大膽地寫了出來吧。緊接著《秦腔》《高老莊》《棣花》等等小說的出版，誘我去了“棣花之都”，當(dāng)時(shí)欒花正紅，宋金一磚爭鳴，秦嶺奇峽正火，棣花正演，我仰望小院外墻上的先生，與其同框。
　　 今年八月份，報(bào)社菊俠妹妹打電話說：“姐姐，賈平凹的簽名書要不要，如果要，給我書名，我正在研討現(xiàn)場?！碑?dāng)時(shí)，我真的有些猶豫，因?yàn)槲也恢牢覒?yīng)該先拜讀他的哪一部作品?！澳憧粗x吧，要文采好的。”我把這個(gè)任務(wù)交給了妹妹。幾天之后，妹妹給我?guī)Щ貋硐壬纳⑽募蹲栽讵?dú)行》?？戳说谝黄恼隆都徿嚶暵暋罚揖拖矚g上了先生的文章，于是再次購買他的另一本散文集《愿人生從容》。
　　 先生不管是文章的主題，還是情感的滲透、文字的凝練、構(gòu)思的巧妙，描寫的細(xì)膩等等各方面，都像費(fèi)秉勛老師所說的“自成一家”?！冻笫芬晃?，也在集子當(dāng)在，于是再次品味，越發(fā)感到奇妙。丑石，不就是作者在說他自己嗎？
　　 殘聯(lián)薛云平主席寫過一篇關(guān)于拜見平凹先生的文章，附了照片。照片是在先生的書房照的，兩個(gè)人并排站著書桌后面，桌子上擺放的最顯眼的就是一塊黑油發(fā)亮的石頭，中間一個(gè)很大的坑，“小時(shí)候下雨，可以盛很多雨水?！保矣浀米钋宄?，就是那塊丑石。先生是不是現(xiàn)在還用它激勵(lì)自己！
　　 先生在《我的小學(xué)》一文中寫到：“語文得了九十八分，是一個(gè)字又寫錯(cuò)啦，信花了三天才寫完好，老師又替我改了好幾個(gè)錯(cuò)字，說：以后到高年級(jí)做作文，或者長大了寫文章，你就按這個(gè)路子寫，不要被什么格式套住你，想些什么就寫什么，熟悉什么就寫什么，寫清，寫具體就好了。我從那個(gè)時(shí)候起就記住了老師的話，之所以如今我還能寫些小說、散文，老師當(dāng)年的話對(duì)我影響很大。”
　　 這段話，我感觸頗深。記得我小的時(shí)候上學(xué)，老師一說寫作文，其他學(xué)生都去買作文選，我是很討厭的。我受不了約束，我有我自己的思路。想起初中二年級(jí)的中期考試，作文沒有命題，要求寫一件有意義的事情，看著題目，不自覺地摸摸眼鏡，靈感瞬間而出，題目是《一副近視眼鏡》，第一句就是“我現(xiàn)在帶著一副近視眼鏡，而且永遠(yuǎn)摘不掉……”我把我的眼睛從假性近視怎么變成真正近視的原因從頭到尾寫了出來，最后點(diǎn)明主題，地?cái)偵蠑[放著賣近視眼鏡的，是坑害人的罪魁禍?zhǔn)?，?jiān)決予以打擊。這篇作文的總分是25分。老師給我的評(píng)分是23分。從那以后，我的所有的文章，都是按照自己的思想在完成的，包括我現(xiàn)在的詩歌、散文、小說。這和平凹先生的老師說的可能是最相似的啦。
　　 前些時(shí)間，聽了一位老師的散文大講堂，他的文章就是用條條框框束縛著，很不舒服。還有一位老師主講古詩詞，聽了第一節(jié)課，就規(guī)定先要確定平仄押韻等等等等，固定的句式標(biāo)準(zhǔn)的字詞的套用，感到很拘謹(jǐn)。
　　 大自然是藝術(shù)的源泉。不管是畫家、歌唱家，還是作家，他們的創(chuàng)作都來自于大自然。于是喜歡爬山，喜歡玩水，喜歡大海，喜歡太陽，喜歡花草，喜歡大自然的本來面目，喜歡大自然的豁達(dá)、隨性、堅(jiān)韌、包容。老子說：“人法地，地法天，天法道，道法自然?！钡?，就是萬物本來的樣子。于是，以自己的方式，道出萬物本來的樣子，成了自己最大的愿望。