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編輯推薦 【家園】看不夠的“小人書(shū)”(散文)


作者:潘建 布衣,150.90 游戲積分:0 防御:無(wú)破壞:無(wú) 閱讀:1420發(fā)表時(shí)間:2023-12-13 09:34:24
摘要:童年的記憶里,放學(xué)后,我總是快速地寫(xiě)完作業(yè),便俯在書(shū)桌旁,手捧著一本本“小人書(shū)”,享受著獨(dú)有的時(shí)光,那種滿足徜徉在內(nèi)心深處。盡管那些“小人書(shū)”每一頁(yè)里都會(huì)有我不認(rèn)識(shí)的字,可我卻喜歡看上面的每一幅圖畫(huà),喜歡靜靜品味畫(huà)中人的情感,品味其中的喜怒哀樂(lè)。

【家園】看不夠的“小人書(shū)”(散文) 近日,在老屋整理舊物時(shí),無(wú)意中在我的書(shū)柜頂層發(fā)現(xiàn)了一大疊得整整齊齊的連環(huán)畫(huà)。泛黃的封面,卷曲的書(shū)頁(yè),再次見(jiàn)到這些被兒時(shí)的我視如珍寶的連環(huán)畫(huà),記憶的閥門(mén)瞬間被打開(kāi)。
   小時(shí)候除了課本,能供課外閱讀的書(shū)少得可憐,而連環(huán)畫(huà)的種類(lèi)就很多很多了。在那個(gè)黑白電視都不曾普及的年代,一本本連環(huán)畫(huà)能讓一本磚頭厚的名著縮減成圖文并茂、精彩迭起的便攜本。那時(shí)候的連環(huán)畫(huà)有巴掌大小有棱有角,里面大部分是手工繪制的黑白畫(huà),只在最下方留一指寬的地方寫(xiě)著配圖的文字。這種連環(huán)畫(huà)一般是一個(gè)獨(dú)立完整的故事,也有分冊(cè)分集的,也許是畫(huà)多字少的緣故,那時(shí)都把這種書(shū)叫“小人書(shū)”。因?yàn)檫@種通俗畫(huà)讀物主要是給兒童看的,畫(huà)上的是“小人”,看畫(huà)的也是“小人”,因此得名。
   印象中,與“小人書(shū)”結(jié)緣,是在我剛上一年級(jí)的時(shí)候。那天,我一進(jìn)教室,便看到班上一大群人圍在一起。我好奇地湊近一看,發(fā)現(xiàn)大家的注意力都被新同學(xué)手里拿著的一本只有肥掌大的書(shū)吸引了。據(jù)他講,那本小小的書(shū)叫連環(huán)畫(huà),又叫“小人書(shū)”,只在新華書(shū)店有賣(mài)的。
   同學(xué)們羨慕萬(wàn)分,紛紛催促他翻開(kāi)來(lái)看看。隨著他的翻動(dòng),頁(yè)面中栩栩栩如生如的人物,一顰一笑都躍然紙上的造型,還有節(jié)奏緊湊、精彩凝練的故事,都讓我們沉醉其中。可惜還沒(méi)看多久就上課了,我只能帶著對(duì)故事的無(wú)限期待,怏怏地回到自己的座位。
   過(guò)后,我費(fèi)盡了唇舌,許諾了諸多好處,才從新同學(xué)那兒換得了一個(gè)晚上的“小人書(shū)”觀看權(quán)。“小人書(shū)”上生動(dòng)鮮活的配圖,簡(jiǎn)潔精致的文字,跌宕起伏的情節(jié),深深地吸引著我。從那兒以后,擁有屬于自己的“小人書(shū)”便成了我最大的心愿。
   在我讀小學(xué)時(shí),每學(xué)期的2元錢(qián)的學(xué)費(fèi)都交不全,學(xué)校摧交時(shí),我們就回家糾纏父母,無(wú)奈之下,父母每隔個(gè)把月給我二角錢(qián)補(bǔ)交上學(xué)費(fèi)。學(xué)習(xí)上的用項(xiàng),大人還是重視和支持的,需要買(mǎi)個(gè)本子、買(mǎi)支筆什么的,并不犯難,什么時(shí)候需要,就什么時(shí)候給大人張手要,只是該多少是多少,母親和父親一分一毛也不多給。至于學(xué)習(xí)以外的花項(xiàng),不管是吃的玩的還是看的,大都?xì)w于不是必需或者不是正道兒的地方,好像也是怕我們會(huì)學(xué)壞,從來(lái)就不能自作主張。于是,他們嚴(yán)詞拒絕了我買(mǎi)“小人書(shū)”這種“閑書(shū)”的要求。為此我失落了很久。
   那時(shí),我默默想著,一定自己想辦法攢錢(qián),自己能有個(gè)支派的權(quán)力,有了自己的零花錢(qián),可以買(mǎi)本自己喜歡的“小人書(shū)”。
   于是,我四處搜羅、撿拾廢銅爛鐵、廢紙碎玻璃什么的,還有牙膏皮、雞毛、鴨毛、肉骨頭……像春天時(shí)燕子銜泥一般,一點(diǎn)一點(diǎn)地弄回來(lái),找個(gè)地方偷偷地?cái)€著,等攢得多了些,就弄到城東的廢品收購(gòu)站去賣(mài)。這些攢得零花錢(qián)父母親是不要我上繳的,便成了我收入的一部分。雖說(shuō)個(gè)人所得總是微乎其微,最多的時(shí)候也沒(méi)超過(guò)兩塊錢(qián),可那時(shí)一本“小人書(shū)”通常只一兩毛錢(qián)一本,甚至幾分錢(qián)一本,每月零花錢(qián)能買(mǎi)到幾本“小人書(shū)”還是綽綽有余的。
   后來(lái)“撿破爛的生意越做越大”,我靠著賣(mài)廢品賺的零花錢(qián),從新華書(shū)店陸陸續(xù)續(xù)買(mǎi)了不少“小人書(shū)”。像《西游記》《水滸傳》《三國(guó)演義》《紅樓夢(mèng)》這些連環(huán)畫(huà)雖然是成套的,但是上市的時(shí)候經(jīng)常是一集一集的:還有《呼家將》《岳飛傳》《聊齋》并不能一下子買(mǎi)齊全。
   還有單本的《雞毛信》《渡江偵察記》《地道戰(zhàn)》《地雷戰(zhàn)》《三毛流浪記》《鐵道游擊隊(duì)》《平原槍聲》等,印刷質(zhì)量不像現(xiàn)在的書(shū)籍,紙張豪華,色彩艷麗。那時(shí)的連環(huán)畫(huà)紙質(zhì)粗糙,色彩單一,只有封面是彩色的,里面多是白描手法的手工繪畫(huà),后來(lái)有了影印,但我還是喜歡手工繪制的“小人書(shū)”。
   再后來(lái)電影比較普及了,就有了用電影畫(huà)面印出來(lái)的像照片一樣的連環(huán)畫(huà),像《少林寺》《上海灘》《射雕英雄傳》,這些畫(huà)書(shū)看得多了,對(duì)于想象能力、概括能力的提高,都是很有好處的。因?yàn)橐粋€(gè)故事或一部電影,要想用一本薄薄的畫(huà)書(shū)的幾十個(gè)畫(huà)面完整地表達(dá)出來(lái),沒(méi)有很強(qiáng)的概括性和簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言表達(dá)能力,是無(wú)法做到的。想想自己真是從這些畫(huà)書(shū)中受益匪淺,至今我還念念不忘那些簡(jiǎn)潔素凈的畫(huà)面和引人人勝的情節(jié)。
   童年的記憶里,放學(xué)后,我總是快速地寫(xiě)完作業(yè),便俯在書(shū)桌旁,手捧著一本本“小人書(shū)”,享受著獨(dú)有的時(shí)光,那種滿足徜徉在內(nèi)心深處。盡管那些“小人書(shū)”每一頁(yè)里都會(huì)有我不認(rèn)識(shí)的字,可我卻喜歡看上面的每一幅圖畫(huà),喜歡靜靜品味畫(huà)中人的情感,品味其中的喜怒哀樂(lè)。
   《說(shuō)岳全傳》是我看得最癡迷的“小人書(shū)”,一共15冊(cè),我攢了幾個(gè)月的零花錢(qián)才買(mǎi)下了全套,不敢讓父母知道,在棉被里打著手電筒一口氣看完。踏破山河、直搗燕幽的岳飛;臨行惜別、壯灑熱淚的岳飛,我在心里熱切地想象著。至今仍記得,當(dāng)時(shí)最不忍回看最后一冊(cè)《風(fēng)波亭》,因?yàn)楸粩氐膱?chǎng)景太悲壯了,甚至連岳飛當(dāng)時(shí)的表情都記憶猶新。
   隨著“小人書(shū)”看得多了,我發(fā)現(xiàn)那書(shū)里畫(huà)出的好人壞人樣子是截然不同的,好人,濃眉大眼一副忠厚老實(shí)樣,壞人,尖嘴猴腮一副奸詐小人樣,這種觀念一經(jīng)深入腦海,便惹得后來(lái),有些長(zhǎng)相不好地小伙伴,我便不愿意和他在一起玩了,理由是“他長(zhǎng)得像壞人”。那時(shí)候年紀(jì)小,不知道好人壞人那樣子是畫(huà)書(shū)作者故意那樣畫(huà)出來(lái)的,反而認(rèn)為壞人天生就該長(zhǎng)那樣,長(zhǎng)那樣的就肯定是壞人。
   就像現(xiàn)在看大片一樣,那個(gè)年代的我們對(duì)“小人書(shū)”如癡如醉。在畫(huà)家們出神入化的工筆之下,《三國(guó)演義》《隋唐演義》《水滸傳》,一個(gè)個(gè)鮮活的形象仿如摯友,在這些形象標(biāo)記下,歷史的輪廓在腦海中初步建立。
   作家梁曉聲說(shuō):“我是從小愛(ài)讀小人書(shū)而感受文學(xué)熏陶的。它不但引我走上文學(xué)寫(xiě)作的道路,也培養(yǎng)我對(duì)繪畫(huà)欣賞的趣味。它給予我的心靈營(yíng)養(yǎng)是雙份的?!北”〉男∪藭?shū)里,藏著無(wú)數(shù)個(gè)別樣童年,也醞釀著人生最初,對(duì)審美、對(duì)閱讀、對(duì)歷史文化的觀感與好奇。
   在那個(gè)物資匱乏的時(shí)代,這些“小人書(shū)”不僅支撐起了我的精神世界,讓我對(duì)世界有了最原始的認(rèn)知,也讓我接受了傳統(tǒng)文化,并且對(duì)美有了最初啟蒙。也是從那時(shí)起,讀書(shū)已然成了我的一種生活習(xí)慣。
   上高中后,生活漸漸寬裕,圖書(shū)市場(chǎng)日益繁榮,人們的閱讀選擇越來(lái)越多,“小人書(shū)”這種表淺的通俗讀物卻逐漸退出了歷史舞臺(tái),只有在地?cái)偦蚺f書(shū)店才能偶爾見(jiàn)到。但每次遇到不重樣的“小人書(shū)”,我都會(huì)毫不猶豫地買(mǎi)下來(lái)。畢竟,“小人書(shū)”曾是我汲取知識(shí)的一個(gè)重要源頭,寄托了我無(wú)盡的情思。后來(lái),多次搬家和調(diào)動(dòng)工作,我都沒(méi)有把這些連環(huán)畫(huà)弄丟,它們至今被收藏在我的書(shū)柜里。
   時(shí)過(guò)境遷,“小人書(shū)”在光陰的洗滌中走向“文物”,如今已成絕響。只有偶爾打開(kāi)書(shū)柜頂層時(shí),才會(huì)想起。每次抽出一本“小人書(shū)”翻看,就如同打開(kāi)了一壇陳年老酒,馥郁醇香、滿室流韻,細(xì)細(xì)品味間,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都氤氳著沉緩而又綿長(zhǎng)的舊日芬芳。
  

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【編者按】這篇散文,回憶童年時(shí)代的小人書(shū),童年的記憶里的難忘的往事。放學(xué)后,總是快速地寫(xiě)完作業(yè),便俯在書(shū)桌旁,手捧著一本本“小人書(shū)”,享受著獨(dú)有的時(shí)光,那種滿足徜徉在內(nèi)心深處。如今看到那些放在箱底的小人書(shū),就如同打開(kāi)了一壇陳年老酒,細(xì)細(xì)品味間,氤氳著沉緩而又綿長(zhǎng)的舊日芬芳。內(nèi)涵厚重的文字,感謝發(fā)文分享,推薦閱讀共賞!【編輯:秋覓】

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1 樓        文友:秋覓        2023-12-13 09:40:32
  內(nèi)涵厚重的散文,回憶童年時(shí)代的小人書(shū),童年的記憶里的難忘的往事。感謝賜稿,欣賞佳作,期待更多精彩!
秋覓
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