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精品 【籮筐·遇見】童年散記(散文)


作者:風(fēng)蕭蕭易水寒 秀才,1562.90 游戲積分:0 防御:破壞: 閱讀:1596發(fā)表時間:2024-01-06 13:54:04
摘要:我想快快長大,去實現(xiàn)我的夢想。


   那時我六七歲的樣子。瘦瘦的,短頭發(fā),一雙水靈靈的大眼睛。見人從不怯,是個小話嘮。
   我家的房子臨街,兩間狹窄的平房。雨季時,村口的小河漲滿水,河水涌進村里的大街小巷,一條條小支流一路流淌著,穿過村莊,流進村外的溝渠和田野。水流經(jīng)過我家門口,越過門檻流進屋里。矮矮的門檻,是我學(xué)步時難以逾越的大障礙,卻擋不住小小的水流涌進來。這讓母親很是犯愁,一邊拿了盆子朝外舀水,一面擔(dān)心房子潮濕發(fā)霉,孩子們身體起紅疹。
   雨停時,街上一下熱鬧起來。我和小伙伴們手里拿著各樣工具,跑去水里抓小魚兒。水淺淺的,能清晰地看到水下的沙土石子和驚慌失措游動的小魚。通常里,我們是沒有什么收獲的。踏起的水花和各種工具的齊上陣,使小魚很容易逃脫我們的圍攻。我們的樂趣不在抓到多少魚,而在抓魚給我們帶來的的快樂。
   夕陽西下時,水流變得越來越緩慢,只能沒過我們的腳踝。水里早已不見小魚兒的影子。我們改成了打水仗,每個人的身上都是濕漉漉的。母親們做好飯,站在自己門口,大聲喚著自家孩子的名字。即使隔了幾條街,聲音依然是清晰可聞。我們只好收起各自的抓魚工具,有些不情愿地回家去。
  
   二
   夏天留在墻上的霉斑變得暗淡。母親用報紙將墻面糊住,使房子看上去干凈亮堂一些。屋子的霉味在秋高氣爽的天氣里變得稀薄。即使沒有陽光照進來,屋子還是干燥和溫暖的。母親臉上多日的愁容終于舒展開,沉郁的心情如這天氣般明朗起來。
   這樣的房子我們也不能長久住在里面。房子是村里分給城里知青的。隨著知青們大多返城,村里要收回房子。母親嫁給父親后,不再是知青的身份,不能繼續(xù)住在村委會的房子里。在那個艱苦的年代里,建房對一個農(nóng)民來說是天大的事。為了建房,父親每天出工,在生產(chǎn)隊里做最臟最累的活。晚上還要去麥場搞夜戰(zhàn),剝玉米,裝糧倉,只為多掙工分,到年底村民按工分分紅時,能多掙些錢。
   吃過晚飯,村里人相約著朝村外的麥場走去。父親走時,喊上在門口玩耍的我,一起去麥場。父親平日里埋頭在地里干活,對我和妹妹極少關(guān)心,常惹得母親諸多抱怨。我乖乖地跟在父親身后,不敢多說話,對父親有著敬畏和疏離感。父親也不說話,兩手揣在袖筒里,大步朝前走著。走上一段路,回頭看看一路小跑的我,停下腳步,等我慢慢趕上來,繼續(xù)朝前走。
   麥場的北面是一排平房。中間的一間亮著燈,里面有著嘈雜的說話聲。麥場上堆滿了像小山樣的玉米棒子。那晚的夜戰(zhàn)是剝玉米。我小心地走著,生怕被腳下的玉米棒子絆倒。父親則彎腰將滾到路上的玉米棒子扔向玉米堆上。
   我緊跟在父親身后,走進亮著燈光的房子里,里面站滿了村里的青壯年。父親和他們打著招呼,一邊將我拽到身邊,這樣,我和父親站到了炕沿邊上??簧戏胖粡埌溃厦娲a著一層層的點心包。有幾個點心的包裝紙打開了,油光的中間嵌著葡萄干的桃酥散發(fā)著饞人的香氣。只有過年時才能分到一塊的點心,讓我不由咽口水。村會計坐在桌子旁,在工本上寫下父親的名字,然后捏起四塊點心,遞到父親手里。父親伸手小心地接過點心,另一只手托在下面,生怕點心會碎掉。父親轉(zhuǎn)身擠出屋子,將點心小心翼翼地放到我手里,囑咐我拿回家去吃。路上慢慢走,別把點心摔碎了。
   父親和村民們要忙到半夜。點心是給他們準(zhǔn)備的干糧。黑夜里,我慢慢地朝家里走去,一路上跌跌撞撞,幾次險些絆倒。好在,桃酥緊緊地捧在手里,被我保護得很好。那香氣伴隨了我一路,我不知道自己是如何忍住沒吃上一口桃酥。也許是父親彎腰將桃酥放進我手里,那慈愛的目光,讓我不懼怕黑暗,要與妹妹一起分享這難得的美味。
   父親的目光刻進了我的心里,永遠(yuǎn)的清晰和難忘。
  
   三
   村里的知青大多回城了。沒能返城的,多是因為和村里人結(jié)了婚,建立了家庭,因為各種牽扯和拖累,只能留在村里生活。有一個人例外,獨身卻一直沒能返城。她是我家的鄰居,母親讓我喊她小姨。她和母親來自同一個城市,年齡比母親小幾歲,在母親之后來的村里。最初,小姨和其他知青一樣,每天去地里干活。后來學(xué)校缺少音樂老師,小姨自告奮勇去學(xué)習(xí)教音樂課。
   我和小伙伴們常溜進學(xué)校,躲在教室外面聽她唱歌,給學(xué)生們講故事。慢慢地,我學(xué)會了唱歌,還能神氣活現(xiàn)地將聽來故事講得七零八落,小伙伴們依然聽得入神。為了聽到新故事,我常常跑去小姨家,求她講故事給我聽。
   小姨的屋子一樣的狹窄陰暗。一張土炕占去了半間屋子,墻上掛著幾件衣服和一面小鏡子。窗臺上擺放著兩盆白菊花,在深秋的季節(jié)怒放著,使得房間顯得更為清冷。村里的女人們喜歡在自家院子里,籬笆旁,種上美人蕉、芍藥花、牡丹花,花滿枝頭,開得熱烈奔放,顏色絢麗多彩。這些花使青磚灰瓦的舊房舍煥發(fā)出生氣,是女人們對生活的熱愛和期望。母親說,白菊花的寓意不好。我不明白其深意。只覺得那菊花開得好美。
   一天清早,小姨早早出門,趕火車去城里辦事。我追在小姨身后,問這次去城里,能不能給我?guī)∪藭貋怼P∫田@得心事重重,只說讓我回家去等。她快步出了村口,苗條的身影越走越遠(yuǎn),兩條粗黑的大辮子在腰間甩來甩去,很快地消失在我的視線里。
   我和母親去過城里外婆家,知道城里有彎曲的小巷,熱鬧的大街,街上賣冰棍兒的叫賣聲此起彼伏。還知道街道有商店,里面有豐富的商品。最讓我著迷的是書店。里面的玻璃柜臺里,擺放著好多小人書。我不敢太靠近玻璃柜臺,只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地站在一旁,慢慢挪動腳步,來多瞧上一眼小人書的封面。再怯怯地看一眼售貨員冷淡的目光,像做錯事心虛的樣子,不得不離開書店。
   黃昏時,我又一次來到村口。坐在路旁的田埂上,等小姨從城里回來。
   深秋,麥田里播下了冬小麥,地里的農(nóng)活暫告一段落。只等初冬時,灌溉兩次封凍水。麥田會在整個冬天里沉沉睡去,為春天麥苗返青積蓄力量。村里人不在田里干活,四周是如此的安靜。我坐在田埂上,看著夕陽一點點沉下去,心情隨著一點點低落??晌也幌牖丶胰ィ銦o法想象,在那個年代里,一本小人書對于一個農(nóng)家的孩子,有著怎樣強烈的吸引力。
   天黑透了。起風(fēng)了??炻涔馊~子的柳樹搖擺著,發(fā)出的嗚嗚聲響讓我有些害怕。我決定不再等小姨回來。我站起來,小跑著朝村里奔去。身后突然有人喊我的名字。我稍稍遲疑了一下,隨后又是第二聲,是小姨的聲音。我回身朝小姨跑去,心里高興起來,好像在我的興奮里,不止因為小人書,還有我已把小姨當(dāng)做自己的親人。
   母親和小姨在屋里說悄悄話。我在一旁翻看小人書。兩人不斷的嘆氣聲引起我的好奇,抬頭看過去,小姨的眼圈是紅的。我的眼睛盯在小人書上,支起耳朵想聽她們說些什么。兩個人突然止住了話題,默默地坐著不再說話,臉上籠罩著愁云慘霧。小姨每隔一段時間,就會和村里請假去城里。她在城里沒親人了,干嘛要回去呢?母親說,小姨在為回城的事奔波,一直沒有結(jié)果。其中的復(fù)雜原因不是我能明白的。我希望小姨一直住在村里,教我唱歌,給我講故事。我認(rèn)真地說給母親,母親傷感地說,你不懂大人的心思。如果不是有了你們姐妹,我也想回到城里去。
   小人書在伙伴們手里傳遞著,等再回到我手里時,早已面目全非,讓我心疼不已。小姨很久沒回城里了。我沒有新的小人書看。
   麥苗返青,柳樹發(fā)芽。轉(zhuǎn)眼間,我的個頭又高了一節(jié)。家里的新房子建好了。在春日的早晨,父親將家里的東西裝上獨輪車,母親抱著妹妹,我拎著裝有碗筷和小人書的竹籃,一家人歡歡喜喜搬去新家。
   幾個月后,在炎熱的酷夏,發(fā)生了一次大地震。我們的新房子完好無損,一家人平平安安。原來的老房子塌了,小姨沒有逃出來。她答應(yīng)過我,等回城里時給我?guī)∪藭?。她留在了村里,再沒走出村莊。
  
   四
   九歲時,我進學(xué)校讀書,成為一名小學(xué)生。學(xué)校在村西頭,面積不大。學(xué)校的圍墻外,是村里的耕地,種滿了莊稼。麥?zhǔn)諘r,我們?nèi)サ乩锸胞溗?。秋收后,去地里撿花生。父輩們?jīng)歷了艱難困苦的日子,在他們心中,糧食的多少比起上學(xué)重要。
   學(xué)校里沒有自來水。我們口渴了,便去馮爺爺?shù)男∥菡宜取?br />   馮爺爺是校工,長期住在學(xué)校里。小小的一間屋子,緊鄰著學(xué)校大門。屋里面一張單人床,一張舊書桌,窗臺下放著一只水桶。水桶梁上拴著一只茶缸。口渴的學(xué)生進屋來,喊一聲“馮爺爺”,拿起茶缸舀水“咕咚咕咚”喝個飽。冬天,馮爺爺在屋里生起爐火,小屋里暖融融的。白鐵壺里的水滋滋響著,壺嘴里朝外噴著白氣。在寒冷的冬天,我們能喝上熱水,還能將從家里帶的饅頭放在爐火上烤熱。短短的課間十分鐘,小屋里常擠滿了人,大家嘰嘰喳喳說個不停。
   上課鈴響起,同學(xué)們紛紛轉(zhuǎn)身出了小屋,奔向各自的教室。
   馮爺爺?shù)淖雷由戏胖槐拘≌f,和我的語文課本厚度差不多。每次來小屋里喝水,我都要偷偷喵上幾眼,趁人不注意,飛快地翻上幾頁,看幾行文字。
   終于有一天,在上課鈴響起時,我故意落在最后,大著膽子向馮爺爺借書。馮爺爺什么也沒說,拿起書遞給我,接著忙自己的事去了。我如獲至寶,生怕馮爺爺反悔,拿上書跑出小屋,差點走錯教室。
   一個星期后,我去還書。多希望馮爺爺那里有新的書出現(xiàn),那樣我可以繼續(xù)借來讀。然而令我大失所望。馮爺爺識字不多,更不喜歡讀書。那本書可能是哪位老師落在那里的,被我幸運地發(fā)現(xiàn),囫圇吞棗樣地閱讀完,自此激發(fā)起了讀書興趣。然而,我無書可讀。
   過年時,我拿上長輩給的幾元壓歲錢,一個人去了城里的書店。要知道,出村走上十里路,才能搭乘礦山的火車進城。城里的街道小巷曲曲彎彎,很容易迷路。對于在村莊長大的孩子,路上的辛苦算不得什么。來到書店門口,我的心里才有些發(fā)慌。
   進到書店里,我不敢太靠近柜臺,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地朝書架上張望。碰到售貨員詢問的目光,心里更加緊張,忙將目光從書上移開。我不知道自己要買什么書,手里的錢夠不夠。當(dāng)我鼓足勇氣,伸手指向書架上的一本書,售貨員冷冷地告訴我,那是大學(xué)生讀的書,你看不懂。說完,她轉(zhuǎn)身離開了。是失望,不服氣,還有心底的自卑,使我再沒勇氣站在那里,重新選擇一本小學(xué)生的讀物,只好轉(zhuǎn)身走出了書店。
   回家的路上,我有了一個童年最初的夢想,長大后要當(dāng)書店售貨員,那樣可以讀好多的書。如果遇到和我一樣的孩子,我會給她推薦書,而不是冷冰冰地拒人千里之外。
   我想快快長大,去實現(xiàn)我的夢想。
  

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【編者按】一篇回憶童年往事的感人散文。大雨過后,作者和小伙伴們下河抓魚,感受著抓魚帶來的樂趣。在那個艱苦的年代,母親是知青,嫁給了父親,雖然生活過得很清苦,但父親卻勤勞能干,早出晚歸,干著最臟最累的活,只為多掙點工分,讓生活過得好一點。父親雖然言語不多,但他對子女卻關(guān)愛有加。他將加班時所分的桃酥舍不得吃,讓作者帶回,分給妹妹吃。那桃酥,飽含著父親對子女無限的愛。作者的鄰居也是知青,留在了村子,后來當(dāng)了音樂老師,平易近人,給作者講故事,教唱歌。作者喜歡小人書,讓小姨幫她從城里帶一本回來。為了看小人書,作者去書店看書,飽受著售貨員的冷眼。然而小姨從城里帶回來的小人書,卻讓作者興奮不已,不光對小人書的期盼,也有對小姨的依戀。小姨為回城里的事到處奔波,始終無果,后來發(fā)生了大地震,小姨卻沒能逃出來。作者上學(xué)時雖然條件很艱苦,但作者熱愛讀書,無意間發(fā)現(xiàn)校工馮爺爺桌上的小說,卻對于它戀戀不舍,當(dāng)馮爺爺將書借給作者時,作者如獲至寶,愛不釋手,同時也激發(fā)了作者閱讀的興趣。當(dāng)作者還書時,想借新書時,由于馮爺爺不喜歡讀書,也無書可借。作者用壓歲錢去書店買書時,卻遭遇售貨員的冷嘲熱諷。作者渴望長大,開書店,當(dāng)售貨員,讓更多的孩子能讀到書。文章情感飽滿,感人至深。字里行間流露出作著對童年生活的美好回憶,對家鄉(xiāng)親人的思念,對夢想的追求。感謝作者的精彩分享,好文推薦共賞,祝老師創(chuàng)作愉快!生活幸福!【編輯:夢在何處】【江山編輯部?精品推薦202401060003】

大家來說說

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1 樓        文友:夢在何處        2024-01-06 14:00:33
  在那個艱苦的年代,父親寧可自己受苦受累,也對子女關(guān)愛有加。人常說:父愛如山。的確如此,讓人感同身受。也表現(xiàn)出作者小時候渴望讀書,以及對夢想的最求。
夢在何處
2 樓        文友:夢在何處        2024-01-06 14:01:48
  文章情感飽滿,真摯感人。構(gòu)思獨特,富有感染力。再次拜讀欣賞,遙祝生活開心快樂!
夢在何處
3 樓        文友:風(fēng)蕭蕭易水寒        2024-01-06 15:45:14
  文章這么快編輯出來,讓我驚喜又感動。對夢在何處老師的辛苦付出,真摯地說聲感謝。老師的精彩編按給文章增色,很好的詮釋了文章主題,同時給予我很大的激勵。再次表達我的感激之情。敬茶。祝老師創(chuàng)編快樂!
4 樓        文友:淡淡的云彩        2024-01-07 07:08:38
  童年往事,有些看似苦澀,但是仍有很多閃光動人之處,給作者留下深刻印象。抓魚的快樂,母親喊回家吃飯;父親晚上加班給集體剝玉米,發(fā)的桃酥一口也不舍得吃,讓“我”帶回家分給家里人。父母的愛永遠(yuǎn)是那么深沉溫暖。小姨的命運讓人唏噓:馮大爺熱情大方,都是抹不去的記憶,更難能可貴的是,“我”喜歡讀書,盡管條件有限,但讀書的執(zhí)著和對美好理想的追求沒有改變。文章構(gòu)思嚴(yán)謹(jǐn)巧妙,自然流暢,有條不紊,筆觸細(xì)膩沉穩(wěn),表現(xiàn)力強,觸動人心,讓人久久回味。感謝風(fēng)蕭蕭老師帶來的精彩美文,祝老師新年快樂!萬事如意!
淡淡的云彩
5 樓        文友:淡淡的云彩        2024-01-07 07:14:16
  文筆優(yōu)美老道,情感真摯厚重,激蕩心靈,主題積極向上,給人帶來溫暖和力量。恭賀風(fēng)蕭兮易水寒佳作獲得精品!感謝老師支持征文,期待更多精彩佳作!
淡淡的云彩
6 樓        文友:風(fēng)蕭蕭易水寒        2024-01-07 07:28:05
  讀云彩社長的留評,心中既有感動又充滿激動之情。老師的鼓勵、支持和幫助,是我堅持學(xué)習(xí)寫字的動力。給您敬茶!表達我真摯的謝意和感動之情。祝老師事事如意,開心快樂。
7 樓        文友:蘊兒        2024-01-08 14:10:15
  很感人的文字,拜讀,學(xué)習(xí)。
文字是美麗的值得一生追求!
8 樓        文友:風(fēng)蕭蕭易水寒        2024-01-08 16:17:31
  感謝蘊兒老師留評,給我以鼓勵和支持。給您敬茶。祝好!
9 樓        文友:鄉(xiāng)笛        2024-01-09 18:30:29
  富有感情,語言流暢。好文章,學(xué)習(xí)了。
10 樓        文友:風(fēng)蕭蕭易水寒        2024-01-10 18:03:50
  感謝鄉(xiāng)笛老師的點評,給我以激勵和幫助。敬茶。祝好!
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