【寧靜·凡】我的書桌(散文)
但凡讀過書,或正在讀書的人,對書桌都有著愛戀的情結(jié);坐過辦公室或正在坐辦公室的人,亦是如此。而我的書桌,與我的人生一樣變化多樣。
我是上世紀(jì)六十年代中后期上的學(xué),用的書桌叫“坐床子”。坐床子是有歷史年代感的老物件,母親陪嫁的嫁妝中就有這樣兩個坐床子。乍看上去,坐床子的形狀如同板面邊長約四十厘米正方形的木板凳,或沒有靠背的、矮墩墩的木椅子,亦或是被無限縮小了的一個沒有床墊的“席夢思”。坐床子做工精細(xì),用途廣泛,是以前女子出嫁的必備嫁妝。坐床子板面四周的邊框上有精美的花紋,板面下方四條腿之間,有用經(jīng)過雕飾的、曲直兼具的木板條相連接。對坐床子的用途,人們說法不一。有的說可以當(dāng)吃飯的桌子用,有的說可以當(dāng)板凳用,有的說可以用來放“針線筐子”,也有的說是逢年過節(jié),成為祭祀用的供桌……其實,在我看來,它最大的用處,莫過于用作小孩子上學(xué)時的課桌。
上四年級時,個子長高了,書桌要隨之更換。好在家里尚有一個長條桌,可以作為我上學(xué)用的書桌。長條桌是槐木制作的,雖沒有抽屜,分量倒是挺重。并且在配備一條長凳的情況下,能夠坐下兩個人。
長條桌給我?guī)砹撕眠\氣。一至三年級,加上四年級的上學(xué)期,我的學(xué)習(xí)生活,是在全國的“政治運動”非常激烈的情勢下度過的。在這期間,學(xué)校根據(jù)形勢的需要經(jīng)常停課,經(jīng)常組織學(xué)生走出課堂,參與一些與學(xué)習(xí)無關(guān)的“大演大唱”,或?qū)W工、學(xué)農(nóng)活動。即使在課堂上,也拋開課本,只以學(xué)習(xí)“語錄”為主。這樣的學(xué)習(xí)方式,使得我上了三年半的學(xué),竟然連三角形的面積都計算不出來。說來挺奇怪的,或許是“形勢”有所緩和的緣故,學(xué)校開始回歸了正常的教學(xué)秩序。在難得的學(xué)習(xí)機遇里,老師又安排我與學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的班長坐一起。通過班長的幫助,和自身的努力,僅一年多一點的時間,我的學(xué)習(xí)成績就趕了上去。并且由班級里的差生,一躍成為了優(yōu)等生。以致于五年級畢業(yè)時,還被評為了“五好學(xué)生”。從此,我便成為了一個渴望學(xué)習(xí),又癡迷于學(xué)習(xí)的人。盡管我的智商不是很高,甚至在別人眼里,還略顯笨拙。
倒霉的事是發(fā)生在五年級升初中的節(jié)點上。當(dāng)興致勃勃地準(zhǔn)備上初中的時候,我卻接到“落榜”了的一紙通知。在無路可走的情況下,我只能厚著臉皮去學(xué)校“留級”。令人沒想到的是,到學(xué)校報到時發(fā)現(xiàn),我的書桌丟失了。帶著一副凄惶的眼神和凄楚的心,我仔仔細(xì)細(xì)地找遍了學(xué)校的各個角落,怎么也沒發(fā)現(xiàn)桌面上的坑洼處,用鋼筆寫有“強盜”字樣的那張書桌。當(dāng)我到老師或?qū)W校的負(fù)責(zé)人面前理論時,他們一概表現(xiàn)得答非所問,或裝聾作啞。沒了辦法,我便找來了父親。校長卻對父親說:“暑假期間,大隊經(jīng)常在學(xué)校召開批斗大會,桌子被搬來搬去,就被搞丟了。再說,開批斗會,是政治運動的需要,人人都應(yīng)該支持,更不能阻擋。丟失一張桌子,就權(quán)當(dāng)你對國家做貢獻(xiàn)了吧?!痹挾颊f到了這樣的高度,父親只能悻悻地離開。
因沒有書桌,我便與其他三人擠坐在一張桌子上?;蛟S是相互學(xué)習(xí)的需要,抑或是企圖想抄寫我作業(yè)的心理作祟,我便被安坐在了兩個同學(xué)中間的位置。畢竟桌面擁擠,為“公平”起見,兩邊的同學(xué)還在桌子上畫上兩道“楚河漢界”,以防止我對他們“領(lǐng)地”的侵犯。一節(jié)課下來,我常被累的腰酸背痛。小小年紀(jì),會因為上課而腰酸背痛,這在世界上,不能不說是一件稀奇的事。好在這一年的時間很快就過去了。當(dāng)升學(xué)廢除“推薦”制,實行文化考試制的時候,我順利地上了初中。初中教室是有桌椅的,從此再也不會為書桌的事發(fā)愁了。
恢復(fù)高考以后,我參加了縣城補習(xí)班的學(xué)習(xí)。寬大的教室里,學(xué)生多,課桌少。因而,學(xué)生的待遇不得不按學(xué)習(xí)成績分為三六九等。學(xué)習(xí)成績好的,兩人坐一張課桌,并坐在教室中間兩排的位置;成績一般的,三人一桌,分坐在教室兩邊靠墻的位置;成績差一些的,只能坐在教室后面、沒有書桌的凳子上。我享受兩人坐一桌的待遇,是在補習(xí)班學(xué)習(xí)的第三年。也就是在那一年,我順利地考入學(xué)府,脫離了農(nóng)村。
學(xué)生時代,書桌給我?guī)砹藷?,書桌也成就了我的人生。書桌——此生我酸溜溜、甜蜜蜜的伴侶。
工作以后,因為當(dāng)了單位的“總經(jīng)理”,在獨享的辦公室內(nèi),在高大而自由轉(zhuǎn)動的老板椅前,我的書桌就變成了紫紅色、明亮亮、乒乓球臺子似的老板桌。莊嚴(yán)而肅穆的老板桌,會讓使用者威嚴(yán)四射,會讓拜訪者望而生畏。我常因享受了這種禮遇而覺得高高在上,也常因有了這種禮遇而變得底氣十足??墒?,光鮮的日子并沒有長久。隨著集體企業(yè)的倒閉,我與老板桌就告別了。
外出打工的日子,我的書桌變成了寫字臺,而與寫字臺一頭成呈弧狀連接的是電腦桌。并且,在寫字臺和電腦桌的上面,還豎直安裝了條形、半封閉、亮閃閃的三十厘米高的玻璃墻。直到現(xiàn)在,我也沒弄明白,偌大的辦公室里,人們坐在各自裝有玻璃墻的方格子內(nèi)的用意是什么。是為了保持室內(nèi)的安靜,還是為了體現(xiàn)每個人都有一顆磊落的、明明亮亮的心?
為適應(yīng)這里的工作,已近知天命的人,我發(fā)憤學(xué)電腦,學(xué)現(xiàn)代企業(yè)管理技術(shù)。當(dāng)我背著書包,坐在考場考桌前的時候,監(jiān)考老師驚訝地說:“你不會是送考的吧?”我不好意思地指了指自己的準(zhǔn)考證和身份證,他才放心地離我而去。
十幾年來,我先后做了兩三家企業(yè)的財務(wù)工作。一張張鮮活的書桌,帶給我的是知識才干,是異域他鄉(xiāng)同事間的友情,及生活上不菲的經(jīng)濟(jì)收益。
聽說退休后要回老家生活,老伴不遺余力地給我布置了一間書房。書房里除了書櫥、沙發(fā)及臺式電腦以外,還配有一張長一米八十、寬七十厘米的老板桌。我不解地問老伴:“何來的老板,何來的老板桌?已經(jīng)退休了,我就是一介凡人。搞這些花架子,有意思嗎?”老伴說:“既然告老還鄉(xiāng),又生活在自己的家里,布置一個書房,怎么是搞花架子了?再說,你是一家之主,理應(yīng)是家里的老板。配備一張老板桌,是情理之中的事,有什么不妥嗎?”老伴的話,說的我一陣好笑。什么老板,老板桌的,話怎么說的那么膚淺,那么沒有水準(zhǔn)?老家有一句比喻老年人的三個字的俗語,叫做“老小孩”,莫非,老伴真的老了?
生活條件真真切切地變好了。退休以后,我有了自己獨立的書房,獨立的書桌。在這個獨立的空間里,我可以看書,看電視,寫文章,還可以站在窗前漫無目的地想東想西……
因為思想上沒有壓力,我便利用大把的時間,如同老小孩般、飄忽不定地到處游動。忽而在大運河岸上觀看過往船只,忽而在艾山之巔欣賞鳥語花香,忽而在銀杏湖畔品味人間煙火,忽而又在“時光隧道”里思考人生……
或許是天性使然,每到一處景點,每看見一個觸及靈魂的所在,我都會激動不已,都會隨時打開手機的寫字板,翔實記錄下自己的所看、所想、所感。
或許喜出望外的事接續(xù)不斷的緣故,每每到了晚上,盡管“一只羊,兩只羊……”無邊無際地往前數(shù),可我無論如何都難以入睡?!靶目谘侥@么厲害地跳,灰塵呀莫把我眼睛擋住了……”賀敬之之所以發(fā)出了如此的肺腑之言,根源于他的興奮,他的激動。此時,我的心情何嘗不是如此呢?
在難以抑制的情況下,我情不自禁地拿出手機,在屏幕上寫下自己的心里話。同樣地,夢成醒來,困意全無時,我也會拿出手機,寫下自己的心事。我的幾百篇文章,除了在臺式電腦、筆記本電腦上書寫的以外,大部分都是在智能手機上書寫的,而且都是在野外、在庭院、或躺在夜深人靜的床上書寫的。由此,我聯(lián)想到,我的書桌不僅僅在室內(nèi),而且還在手機里,在涓涓流淌的小溪旁,在芳香四溢的花園中,在無數(shù)個不眠之夜的床上……
隨著時代的進(jìn)步,書桌的質(zhì)地、品位變得越發(fā)的優(yōu)良、豪華。同時,根據(jù)工作或?qū)W習(xí)的需要,書桌也會變得越發(fā)的智能,越發(fā)的便捷和小巧玲瓏。不管怎么變化,書桌都不會離我左右,書桌始終是人們學(xué)習(xí)進(jìn)步的階梯。在書桌旁,熱愛學(xué)習(xí)的人,可以在知識的海洋里無拘無束地暢游;熱愛寫作的人,可以在百花齊放、暢所欲言的氛圍里,開開心心地打開自己的“話匣子”。