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精品 【神舟】特別的節(jié)日(散文) ——華美學(xué)子為母親節(jié)日寄語(yǔ)祝福


作者:白眉老怪 白丁,54.50 游戲積分:0 防御:無(wú)破壞:無(wú) 閱讀:3193發(fā)表時(shí)間:2024-03-20 22:12:38
摘要:3月8日,國(guó)際婦女節(jié),人稱女神節(jié),是中國(guó)的另一個(gè)母親節(jié)。在這個(gè)特別的節(jié)日里,懷化華美學(xué)校的學(xué)子們用特別的方式向偉大的母親寄語(yǔ)節(jié)日祝福,向親愛(ài)的女神媽媽表白自己的心思。

【神舟】特別的節(jié)日(散文) 3月8日,國(guó)際婦女節(jié),人稱女神節(jié),是中國(guó)的另一個(gè)母親節(jié)。在這個(gè)特別的節(jié)日里,懷化華美學(xué)校的學(xué)子們用特別的方式向偉大的母親寄語(yǔ)節(jié)日祝福,向親愛(ài)的女神媽媽表白自己的心思。書(shū)信、書(shū)法、繪畫(huà)、歌聲、舞蹈、折紙、粘貼藝術(shù)等,不拘一格,形式各異。不管哪種方式,都少不了簡(jiǎn)捷而真誠(chéng)的寄語(yǔ),表達(dá)對(duì)母親的摯愛(ài)與感恩,表達(dá)對(duì)母親的節(jié)日祝福。
   把彩紙剪成心形,寫(xiě)上自己的心里話。把平常想說(shuō)而不好意思說(shuō)出來(lái)的隱藏在心里的話毫無(wú)保留地寫(xiě)出來(lái),加上給母親的節(jié)日祝福一起交給老師,交給微信,轉(zhuǎn)送給自己心中的女神,敬愛(ài)的母親。
   煽情的話太肉麻,你我都不是這類人;鄭重的話太嚴(yán)肅,不符合情境;那就現(xiàn)實(shí)點(diǎn)吧。作為你的女兒,我清楚知道您的所有期盼。請(qǐng)你放心,我會(huì)好好學(xué)習(xí)?!嘈牛魈鞎?huì)更好。
   自我呱呱墜地的那一刻起,您就將所有的愛(ài)無(wú)私地給了我。你是我人生中的那把傘,為我擋下所有的風(fēng)雨;你是我人生中的那塊手絹,擦干我所有的淚滴……
   愛(ài)人如養(yǎng)花,媽媽就是最好的花匠。
   感謝您,包容我這些年的不懂事和所有的小脾氣。你是我心中最愛(ài)最愛(ài)的人……
   雖然時(shí)光奪走了你的容顏,但你依舊是我心目中的女神。
   雖然我不能在家陪你,但我在學(xué)校依舊想念著你。
   今生不求榮華富貴,只求您能平安幸福。今生不悔為你子,來(lái)世還做您兒子。
   孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還……
   我一定會(huì)努力學(xué)習(xí),讓您過(guò)上更好更幸福的生活,讓你老有所養(yǎng),老有所依。
   一個(gè)托馬斯健鞋,單手撐立,倒掛180度。接著跳一段街舞,一個(gè)滑跪,來(lái)到你面前,……捧出鮮花,祝您節(jié)日快樂(lè)。
   所想皆可得,所盼皆可成。愛(ài)你?!我敬愛(ài)的母親。
   ……
   看,多么貼心的詞。聽(tīng),多么誠(chéng)摯的心聲。那是對(duì)母愛(ài)的感謝,那是對(duì)母恩的回敬,那是對(duì)自己暫時(shí)不能陪伴慈母身邊的愧疚,更是對(duì)母親真摯情感的表述,是對(duì)自己此時(shí)此刻心思的表白,……一個(gè)個(gè)幼小的心靈,卻裝滿成熟的情感與心思,寫(xiě)出成熟的帶著火辣情感的心聲寄語(yǔ)。我想,那是孩子真正的成熟,那是華美教育成功的體現(xiàn),那是華美老師言傳身教的必然結(jié)果。
   在這個(gè)特別的節(jié)日里,祝所有女同胞節(jié)日快樂(lè),永遠(yuǎn)年輕漂亮!孩子們?yōu)閶寢屗蜕狭苏嬲\(chéng)的祝福,還向媽媽表達(dá)了由衷的感謝。請(qǐng)查收我替孩子們給你發(fā)的私信哦……
   這是一位班主任老師在微信家長(zhǎng)群里寫(xiě)給母親們的一段話。在女神節(jié)這個(gè)特別的時(shí)刻,懷化華美學(xué)校所有的班主任老師都在做孩子們的郵遞員,傳遞孩子們對(duì)母親的心聲寄語(yǔ)。都在孩子與母親之間架起一座“天塹變通途”的橋梁,承載與傳遞著千噸萬(wàn)噸甚至無(wú)法稱量的那份母子母女之間的蜜意濃情。《兩地書(shū),母子情》、《世上只有媽媽好》等思念、夸贊媽媽的歌聲在華美學(xué)校的上空縈繞,漸漸向四面八方傳去。
   寶貝們永遠(yuǎn)是媽媽的驕傲.....希望你們茁壯成長(zhǎng),學(xué)業(yè)有成.....
   感謝班班的用?。在這個(gè)特別的日子里,讓孩子們用這種特別的方式向母親問(wèn)候、祝福與感恩。
   感謝學(xué)校對(duì)孩子的教育與培養(yǎng)。感謝老師的言傳身教……
   感謝老師對(duì)孩子的正向引導(dǎo)與無(wú)私付出。您的耐心與關(guān)心讓孩子的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)得到了無(wú)盡的動(dòng)力與源泉……
   在這個(gè)特別的日子里,祝老師和群里的媽媽們共同快樂(lè)……
   慈祥、充滿母愛(ài)的媽媽們,在群里感動(dòng),在群里表達(dá),在群里致謝……
   記得去年的母親節(jié),在“情暖五月,感恩有你”的主題活動(dòng)中劃過(guò)。充滿愛(ài)意的歌聲、掛滿甜美的笑容、精致優(yōu)美的圖畫(huà)、手寫(xiě)深情的信箋,表達(dá)著孩子們對(duì)母親無(wú)限的愛(ài)。用最稚嫩、最天真的畫(huà)筆描繪出心目中媽媽的女神形象,用簡(jiǎn)捷而真誠(chéng)的文字凝練出孩子對(duì)母親那濃濃的愛(ài)與誠(chéng)摯的敬意。一封信、一幅畫(huà)、一首歌,一曲舞甚至一個(gè)微微的笑容,那都是孩子與母親之間珍貴的禮物和回憶。在班主任老師與母親的微信群里,來(lái)來(lái)往往傳遞著孩子們的感恩與祝福,傳遞著母親們的欣慰與喜悅。
   “情暖五月,感恩有你”的主題活動(dòng)為孩子們提供了表達(dá)對(duì)母親摯愛(ài)與感恩的平臺(tái)。感恩母親的主題班會(huì),講述著母親節(jié)的由來(lái)。讓學(xué)生更加深刻地了解到母親的偉大,懂得自己的成長(zhǎng)離不開(kāi)母親的養(yǎng)育與庇護(hù),懂得“感恩”就是一種生活態(tài)度,就是做人的起碼修養(yǎng)和道德要求。
   感恩樹(shù)成了孩子們景仰的圣地。孩子們熱熱鬧鬧地圍在感恩樹(shù)前,仔仔細(xì)細(xì)地挑選著懸掛祝??ㄆ淖罴盐恢谩5吞幰褣鞚M,就往高處移。有的站在凳子上往高處系掛,有的用自己的肩膀托起同伴小心翼翼把祝??ㄆc感恩卡片系掛在感恩樹(shù)的枝桿枝杈枝尖上。讓感恩樹(shù)披上紛紜融合的色彩。紅的、黃的、綠的祝??ㄅc感恩卡在感恩樹(shù)上形成串串特別的風(fēng)鈴,和著風(fēng)的韻律在輕輕地?fù)u動(dòng)。
   世界上的愛(ài)有很多種,唯有母愛(ài)最偉大。曾經(jīng)的她們也是一個(gè)小小幼稚活潑的女孩。在歲月的大浪淘沙中漸漸變大,漸漸變老,漸漸銀絲滿頭,漸漸皺紋滿面,……也漸漸變成無(wú)所不能的“超人”。家庭教師,營(yíng)養(yǎng)大師,百科全書(shū)……都是她們?cè)?jīng)扮演過(guò)的角色,都是孩子們敬仰永記于心的女神形象。
   您的偉大凝結(jié)了我的血肉/您的偉大塑造了我的靈魂/您的一生是一次愛(ài)的航行/您用優(yōu)美的年輪/編成一冊(cè)散發(fā)油墨清香的日歷……
   朗誦在繼續(xù),祝福在繼續(xù),感恩也在繼續(xù)。這種活動(dòng),這種感恩,這種祝福,在華美已經(jīng)沉淀成一種習(xí)俗,一種華美特有的習(xí)俗,在不斷地向深遠(yuǎn)延續(xù)。
  

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【編者按】感恩是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng),可是大多數(shù)人心里有這份感情羞于表達(dá)。懷化華美學(xué)校能抓住三八婦女節(jié)這一節(jié)日,組織學(xué)生向母親表達(dá)愛(ài)意,這個(gè)做法值得點(diǎn)贊支持和推廣。白老師把這一活動(dòng)繪聲繪色的記錄下來(lái)更是可圈可點(diǎn)。推薦閱讀,期待更多佳作?!揪庉嫞浩咸蜒?jī)骸俊窘骄庉嫴?精品推薦F202403280012】

大家來(lái)說(shuō)說(shuō)

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1 樓        文友:崢嶸歲月        2024-03-22 10:51:46
  好文佳作!感謝老師投稿對(duì)神舟社團(tuán)的支持,期待老師筆耕不輟多創(chuàng)佳作繼續(xù)分享神舟。問(wèn)候老師!愉快創(chuàng)作!
崢嶸歲月
2 樓        文友:白眉老怪        2024-03-31 20:22:14
  懷化作家申龍老師讀后寫(xiě)了一段話,現(xiàn)分享給大家:……孩子們做得好,華美學(xué)校教育得好。
   這是一種磅礴的力量,這是一種無(wú)聲的吶喊,這是一種孝親尊師文化的傳承與弘揚(yáng)。
   我仿佛看到了孩子們踮起腳尖在愛(ài)心樹(shù)上懸掛祝福語(yǔ)的真摯與虔誠(chéng),我仿佛看到了一個(gè)個(gè)紅心信物幻化成旋轉(zhuǎn)的太陽(yáng)和月亮,我仿佛看到了光芒四謝的氣質(zhì)和精神。這是華美學(xué)校教書(shū)育人的風(fēng)景,這是華美校園的文化積淀,也許還是將來(lái)我們民族的不屈脊梁和精神長(zhǎng)城。
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