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精品 【齊魯】悠悠歲月不老情(散文)


作者:老樹(shù)聽(tīng)風(fēng) 秀才,1086.55 游戲積分:0 防御:無(wú)破壞:無(wú) 閱讀:1106發(fā)表時(shí)間:2024-03-29 21:19:34

霧氣蒙蒙的天空中,白色的太陽(yáng)發(fā)出柔和的光線,安靜的教室里氣氛有點(diǎn)兒凝重,時(shí)間仿佛忘記了流動(dòng)。
   英語(yǔ)老師的皮鞋與地板,踩出合奏的調(diào)子,來(lái)回踱步。銳利似劍的眼神,時(shí)時(shí)掃視著奮筆疾書(shū)的五十名學(xué)生。這是一場(chǎng)英語(yǔ)結(jié)業(yè)考試,不及格者需要交五十元補(bǔ)考費(fèi)重考。九十年代,五十元可是個(gè)大數(shù)目,幾乎是一個(gè)月的生活費(fèi)。
   我的后桌同學(xué),由于體型原因,人送綽號(hào)“大個(gè)子”。其實(shí),他不光個(gè)頭高,還是個(gè)大胖子。他英語(yǔ)“瘸腿”相當(dāng)嚴(yán)重,平時(shí)老師小考,他東拼西湊也弄不了六十分?!拔沂侵袊?guó)人為啥要學(xué)鳥(niǎo)語(yǔ)”是他的口頭禪,也是英語(yǔ)成績(jī)差最順溜的借口。每次英語(yǔ)課上,他不是看小說(shuō),就是見(jiàn)周公,氣得英語(yǔ)老師好歹不搭理他。每次聽(tīng)寫(xiě)單詞,他總撐開(kāi)那雙老鼠眼,死死盯著我,比老師監(jiān)視得還嚴(yán)格。他不信,那些亂七八糟的字母組合成的詞句,會(huì)有人全寫(xiě)對(duì)。每次他都納悶地問(wèn):“你確實(shí)是自己寫(xiě)得,你是咋記住的呢?”“背!”他搖了搖頭,從此,不再盯著我,自顧自地神游去了。
   這關(guān)鍵的考試,估計(jì)他比上刑場(chǎng)還難受。隱約中,我的凳子有人使勁兒蹬著?!按髠€(gè)子”平時(shí)嘴巴里的零食根本不斷,這時(shí)候嘴里照樣有咀嚼聲。一個(gè)上課不聽(tīng),下課不學(xué)的人,考試的時(shí)候能干什么呢?除了吃就是小動(dòng)作。家是市里的,班里沒(méi)人敢惹他。除了考試還算老實(shí),其余時(shí)間天王老子他是第一。我以為他空間小,就頭也沒(méi)回地手拉凳子向前挪了挪。沒(méi)想到,這家伙得寸進(jìn)尺,鬼畫(huà)符一樣跟著往前湊。我挪動(dòng)多少,他加倍擠緊。
   最后,我被卡在兩張桌子中間,實(shí)在動(dòng)不了了,才看見(jiàn)他偷偷塞過(guò)來(lái)的紙條:把答案給我寫(xiě)上,請(qǐng)你吃飯。我做賊心虛,抬頭看了看老師,幸好老師坐下喝水了。我懷著砸銀行的心情,快速寫(xiě)完答案,準(zhǔn)備丟回去的時(shí)候,鬼使神差地抬眼看了一下老師,眼神正好對(duì)視,我的臉?biāo)查g燃燒起來(lái)。更糟糕的是,老師竟然慢悠悠地朝我走來(lái)。我把紙條牢牢攥在手心里,大氣兒不敢喘,恨不能把紙條攥成空氣。“在底下扔過(guò)來(lái),快!”“大個(gè)子”用極低的聲音催促著,我卻感覺(jué)聲似炸雷,好像全班都聽(tīng)到了。
   我一動(dòng)也不敢動(dòng),雙眼緊盯著左手。“笨蛋,快點(diǎn)扔!”他又低聲嚷嚷著。這一次,似乎周?chē)瑢W(xué)都聽(tīng)到了,幾雙眼睛同時(shí)盯著我。我后背汗珠雨后春筍一般,心跳加速的感覺(jué),已經(jīng)無(wú)法正常呼吸。老師敲了敲桌子,示意我打開(kāi)左手,我無(wú)奈地張開(kāi)。眾目睽睽之下,紙條被老師默默地揣進(jìn)兜里。他沒(méi)有聲張,也沒(méi)有處罰我,或許他知道始作俑者不是我。
   交卷后,“大個(gè)子”生氣地踢了一下我的凳子,“你知道狗熊奶奶咋死的嗎?”
   士可殺不可辱,這話讓不愛(ài)言語(yǔ)的我怒火中燒?!白屇銡馑赖?!”我回頭使勁兒一推桌子,說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,他的桌子直接飛到一旁,“咣當(dāng)”一聲落到走廊處,幸虧沒(méi)砸到人,全班嘩然。他踉蹌了一下猛地站起來(lái),驚異地看了看桌子,又看了看我。我也被嚇到了,只是想讓他后退一下,沒(méi)想到當(dāng)時(shí)他恰好趴在桌子邊用下巴往前頂著,結(jié)果兩力合擊下,發(fā)生了這么嚴(yán)重的后果。我們倆面對(duì)面站著,準(zhǔn)確地說(shuō)是我昂著頭,憤怒的小鳥(niǎo)對(duì)著高大威猛的獵狗一樣。我們中間幾乎沒(méi)有空隙。我下意識(shí)得抄起凳子,擺好了拼命三郎的架勢(shì)。
   同學(xué)們都蒙了,立即涌過(guò)來(lái)勸架。“俺倆拜把子呢,你們作證,以后我是她老大哥,誰(shuí)也不能欺負(fù)我小妹?!边@個(gè)神經(jīng)病總是不按照常理出牌。同學(xué)們見(jiàn)沒(méi)有什么事兒,很快散去。他挑釁的眼神得意地看著我,“認(rèn)我做大哥,你不會(huì)吃虧。”
   我斜視了他一眼,“憑什么?你個(gè)頭大?城市的?體育好?或者學(xué)習(xí)好?”
   “你嘴巴撇到耳根子也沒(méi)用,咱就說(shuō)學(xué)習(xí),除了英語(yǔ),我哪門(mén)比你差?別以為我平時(shí)吊兒郎當(dāng)什么也不會(huì),我是不愿意干,稍微一學(xué)就比你強(qiáng)?!?br />   “滿天飛牛,你吹吧?!?br />   窗外,陽(yáng)光透過(guò)微薄的云層,擠進(jìn)寬敞的玻璃窗,灑在教室的每個(gè)角落,照亮了剛才的陰郁。
   上課鈴響了,我默默拿出書(shū),認(rèn)真看著黑板上化學(xué)老師工整而清晰的板書(shū),看著粉筆的碎屑悄然無(wú)聲地落在講臺(tái)下。老師的手指沾滿了粉筆屑,書(shū)寫(xiě)的速度與激情一直同步,流淌的分子式占滿了黑板。我靜靜地聆聽(tīng)著老師的講解,暫時(shí)忘記了后桌帶來(lái)的不愉快。課堂小測(cè)試,大個(gè)子居然滿分,拿著那紅色的100在我面前嘚瑟了好幾秒。
   放學(xué)了,大個(gè)子提前堵住了我,“嗨,倔脾氣,前后桌快三個(gè)月了,也不搭理我,光傻學(xué)習(xí)啊,今天,你沒(méi)幫我,我也請(qǐng)你吃飯,算增加兄妹感情?!蔽也焕頃?huì),轉(zhuǎn)身從另一個(gè)方向出去。他的大長(zhǎng)腿兩步就堵在教室門(mén)口,“嘿,這么不給面子的人,我還是第一回見(jiàn)。我們是同班同學(xué),我又不是壞人?!蔽乙幌胍矊?duì),但是俗話說(shuō)得好,吃人家的嘴短。
   “一起吃個(gè)飯可以,一人要一個(gè)菜,合伙吃,誰(shuí)也不欠誰(shuí)的人情?!蔽姨嶙h,他欣然同意。
   學(xué)校門(mén)口外,簡(jiǎn)單的小飯館里,兩張小板凳,一張長(zhǎng)條桌。他要了一碗水煮肉片加一瓶啤酒。我拿著菜單,瞅來(lái)瞅去,好不容易找到一個(gè)最便宜的菜:青龍臥雪。他帶著一絲可愛(ài)的神情問(wèn):“你確定要這個(gè)菜?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,再次抬頭的時(shí)候才知道他那表情是個(gè)什么鬼。菜單交上去,一個(gè)放屁的功夫,一根黃瓜兩縱一橫切三刀擺在盤(pán)子里,上面灑了一把白砂糖。他小口慢喝著啤酒,似乎憋著不笑。我傻眼了,這“青龍臥雪”,真是讓我這窮人家的孩子開(kāi)眼界??!這頓飯,我吃了兩根龍腿,一個(gè)饅頭,他全部吃干凈后,結(jié)賬完畢,還嘲笑我人窮志不窮。
   運(yùn)動(dòng)會(huì)選拔賽上,我們倆恰好一組,不記名次,記時(shí)速,男女生各有人掐表。他說(shuō)不稀罕當(dāng)運(yùn)動(dòng)員,會(huì)等著我一起到終點(diǎn)。他不知道我自小學(xué)就是運(yùn)動(dòng)健將,跑跳能力不是一般強(qiáng)。我告訴他百米沖刺,就得快到飛。隨著發(fā)令槍聲,我噌噌地跑向終點(diǎn)。女生們歡呼雀躍,男生們抓耳撓腮,“大個(gè)子,真給咱男人丟臉,大長(zhǎng)腿是擺設(shè),連個(gè)小短腿女生都跑不過(guò)?!蔽一剡^(guò)頭,才發(fā)現(xiàn)他臉色發(fā)紅,氣喘吁吁,踉踉蹌蹌,完全沒(méi)了平時(shí)的囂張跋扈勁兒。我借機(jī)嘲笑他腿長(zhǎng)氣短,他翻著白眼珠子說(shuō)我沒(méi)良心,專(zhuān)坑他這樣厚道誠(chéng)信的老大哥。他自詡為大哥,還是有道理的。在奧體中心召開(kāi)的市運(yùn)會(huì)上,他專(zhuān)門(mén)為我們服務(wù),拿衣服,送水,接運(yùn)動(dòng)員,傳送信息。跑前跑后,滿腦門(mén)都是汗也顧不得擦擦。我們集體活動(dòng)的成績(jī),他比誰(shuí)都著急。我也是第一次發(fā)現(xiàn),這個(gè)晃動(dòng)幅度比較大的高個(gè)子,還真是個(gè)熱心腸。
   閑暇時(shí)間,我參加了中醫(yī)自學(xué)考試,需要一周課外晚自習(xí)輔導(dǎo),地點(diǎn)距離學(xué)校較遠(yuǎn)。老師不放心我一個(gè)人出去,就安排他跟我作伴兒。他像撿到大鈔票一樣高興,拍著我的肩膀說(shuō):“妹妹,有哥保駕護(hù)航,你好好學(xué),將來(lái)我看病找你的時(shí)候,給我優(yōu)先安排?!?br />   上完夜課,到達(dá)公交車(chē)站,已經(jīng)十點(diǎn)多了。橘紅色的路燈下,蕭瑟寒冷的冬天更加骨感??帐幨幍鸟R路上,只有我們兩個(gè)穿著校服的學(xué)生。望眼欲穿中,遠(yuǎn)處好不容易來(lái)了一輛101電車(chē)。我們準(zhǔn)備上車(chē)之際,那車(chē)卻沒(méi)有停,呼嘯著從我們身邊遠(yuǎn)去。他氣得跳著腳大罵?;蛟S,那是最后一輛,司機(jī)師傅也急著回家吧。我們只好跑著回學(xué)校。一路上,我表達(dá)著歉意,他卻表達(dá)著謝意,說(shuō)是減肥健身的好機(jī)會(huì)。
   畢業(yè)后,我們各自回歸原籍,彼此的信息卻沒(méi)有中斷,總是隔三差五,找機(jī)會(huì)聚聚。每次聚會(huì),他還是一如既往地做著自己的大哥夢(mèng),給我講酒桌上的規(guī)矩,什么主賓副主賓,主陪副主陪之類(lèi)等飯桌專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)。我也是老生常談,把他的話當(dāng)耳旁風(fēng)。他怎么說(shuō),我怎么應(yīng);他安排我坐哪里,我就坐哪里。他竟然忽略了我天生愚鈍,那些詞語(yǔ)對(duì)我根本不感冒。
   一次,我們應(yīng)邀一起參加活動(dòng)。大家酒足飯飽之后,天南海北地閑聊,就是不說(shuō)散席。以前,我坐在外邊,吃飽了一抹嘴,出去等著。這次,我坐在里邊,要想出去比登天還難,需要四個(gè)人同時(shí)讓空才可以??纯茨切┲亓考?jí)別的人物,我還是有自知之明的??墒?,我看看他們,他們看看我,還是暢聊所欲。這純粹是浪費(fèi)時(shí)間啊!急得我暗自跺腳,又不好表現(xiàn)明顯。他也不吱聲,拉得比誰(shuí)都投入。我看看他,他看看我,海侃持續(xù)進(jìn)行中。有人已經(jīng)按捺不住,拿出煙來(lái)。大個(gè)子知道我的毛病,急忙打手勢(shì),把自己兜里的煙掏出來(lái)一并塞給對(duì)方,笑著說(shuō):“回去抽!”無(wú)奈之下,我把背包背到背上。他才回頭說(shuō):“咱走??!”
   我瞪了他一眼,“早就該走!”
   “這話該你說(shuō)啊,你不發(fā)話,誰(shuí)能走??!”
   “我?”
   “你今天坐這個(gè)位置干啥的?”一桌子人,邊起身邊哈哈笑起來(lái)。
   我低聲說(shuō):“下次,我還不說(shuō),讓你們坐到猴年馬月?!?br />   他還在嘿嘿笑著:“這犟脾氣得帶著見(jiàn)馬克思去了?!?br />   “No!我這叫不拘小節(jié),因?yàn)槲已壑杏行浅?,心中有大海。而你呢,由縱向延展轉(zhuǎn)變?yōu)闄M向比較?!?br />   “萬(wàn)丈紅塵二兩酒,千秋大業(yè)一壺茶?!彼芍劬φJ(rèn)真起來(lái)。我見(jiàn)激將成功,得意洋洋地大笑起來(lái)。午后的太陽(yáng)陪著慵懶的風(fēng),躲到云后聊天,商量著下次相逢。
   日月輪回,歲聿云暮,時(shí)光大盜偷走了當(dāng)初的純真,皺紋里留下的真情依舊如故。
  

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【編者按】悠悠歲月,欲說(shuō)當(dāng)年喜與愁,心中卻總在回味那時(shí)的年少輕狂!一篇讓人回味無(wú)窮的佳作暖文,讀后讓人想起曾經(jīng)的少年無(wú)知,青春懵懂,和對(duì)未來(lái)充滿了憧憬的學(xué)生時(shí)代。一場(chǎng)英語(yǔ)考試,讓作者和大個(gè)子同學(xué)之間產(chǎn)生了誤會(huì),于是留下了不好的印象。但隨著時(shí)間的推移,大個(gè)子的所作所為,卻是出乎預(yù)料,原來(lái)大個(gè)子是個(gè)熱心腸,雖然大大咧咧,卻是樂(lè)于助人,時(shí)間久了,才知道大個(gè)子其實(shí)也是個(gè)心細(xì)周到,懂得禮節(jié)的人。同學(xué)一場(chǎng),畢業(yè)后各奔東西,但他們還是經(jīng)常同學(xué)聚會(huì)。在一次酒局上,作者因?yàn)椴惶髋闩c賓客之間的關(guān)系,鬧了笑話,還是大個(gè)子解了圍。經(jīng)過(guò)多年的相交相處,當(dāng)年吊兒郎當(dāng)?shù)拇髠€(gè)子,現(xiàn)在已經(jīng)成為同學(xué)們的精神領(lǐng)袖。作者構(gòu)思巧妙,語(yǔ)言凝練,立意高深,采用對(duì)比,虛中有實(shí)實(shí)中有虛交錯(cuò)等多種寫(xiě)作手法,生動(dòng)典型地刻畫(huà)出一個(gè)玩世不恭,大大咧咧,卻心地善良的同學(xué)形象。文章情感細(xì)膩,語(yǔ)言揮灑,立體有型,栩栩如生,情景人交融,寓意深遠(yuǎn)。佳作力薦共賞!【編輯:成敏】【江山編輯部?精品推薦202403310020】

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1 樓        文友:成敏        2024-03-29 21:23:48
  悠悠歲月,欲說(shuō)當(dāng)年喜與愁,心中卻總在回味那時(shí)的年少輕狂!一篇讓人回味無(wú)窮的佳作暖文。感謝老師賜稿,問(wèn)好遙握!
回復(fù)1 樓        文友:老樹(shù)聽(tīng)風(fēng)        2024-03-29 21:56:57
  感謝社長(zhǎng)共鳴與鼓勵(lì)!問(wèn)候安好吉祥!
2 樓        文友:成敏        2024-03-29 21:24:07
  文章情感細(xì)膩,語(yǔ)言揮灑,立體有型,栩栩如生,情景人交融,寓意深遠(yuǎn)。佳作力薦共賞!
3 樓        文友:老樹(shù)聽(tīng)風(fēng)        2024-03-29 21:55:02
  感謝社長(zhǎng)辛苦付出!拜讀學(xué)習(xí)您的精彩編按!問(wèn)候安好吉祥!遙祝周末愉快!
4 樓        文友:萬(wàn)重山        2024-03-31 08:08:34
  作品采用語(yǔ)言描寫(xiě),動(dòng)作描寫(xiě),心理描寫(xiě),環(huán)境描寫(xiě)等多種手法,描寫(xiě)了一個(gè)栩栩如生的表面上玩世不恭,實(shí)際上心地善良,內(nèi)心擁有上進(jìn)心的同學(xué)的形象。
   作品結(jié)構(gòu)清晰明了,語(yǔ)言流暢精煉,描寫(xiě)的場(chǎng)景具有畫(huà)面感。
   佳作欣賞學(xué)習(xí)點(diǎn)贊。
5 樓        文友:韋寒        2024-04-01 00:39:28
  向你學(xué)習(xí),問(wèn)安
人至賤則無(wú)敵!
6 樓        文友:白甫        2024-04-03 16:37:49
  也是個(gè)好大哥,相遇不容易,學(xué)習(xí) 問(wèn)好老師
碎銀得幾兩,多少會(huì)艱難
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