【東籬】詩詞六首(古韻)
摘要:信手涂鴉記錄情感生活,自娛自樂縫補(bǔ)閑暇時光
◎臨江仙
四十年里霜先鬢,與說盡是乾坤。
海棠紅落杜鵑新,哪來花草總得春。
夢醒乜斜窗外月,影孤逐浪層云。
清風(fēng)何必弄紅塵,攜來煙霧掩苔痕。
注:用中華新韻
◎江城子
夜風(fēng)攜雨過西樓。夢如鷗,少年游。
移步窗前、花影幾分愁。
惜嘆春光留不住,稍放縱,已中秋。
注:單調(diào)、韋莊體,詞林正韻
◎秋日荷塘
清風(fēng)楊柳舊亭臺,白鷺沙鷗去又來。
荷水浮光多幻影,一花猶為一人開。
注:用平水韻
◎沙洋江灘公園
浩渺長河向遠(yuǎn)方,斜風(fēng)細(xì)雨百花香。
芝蘭臨水迎輪渡,粉黛沿坡引客商。
發(fā)展創(chuàng)新同富裕,和平法制共康莊。
重游故地多驚嘆,不見當(dāng)初亂草崗。
注:用平水韻
◎偶題一絕
春風(fēng)去與來,無意惹花開。
花落亦天意,閑人莫自哀。
注:平水韻,抖音聊天時應(yīng)景信手涂鴉一首。
◎春游偶得
三月桃紅騷墨客,櫻花樹下樂游場。
風(fēng)吹楊柳風(fēng)猶弱,雨落花叢雨帶香。
只道昔時偏妄信,才得今日自凄涼。
別說荒野離愁緒,誰解心中幾許傷。
注:中華新韻
【編者按】詩詞,自古便是文人墨客用以抒發(fā)情感、描繪世界、記錄生活的重要載體。在這組詩詞中,我們看到了詩人們對自然、對人生、對時光的深刻感悟和獨(dú)到見解。每一首都如一幅幅精致的畫作,展現(xiàn)著不同的風(fēng)景和心境。
《臨江仙》中的“四十年里霜先鬢,與說盡是乾坤”,道出了歲月的無情和人生的無奈。而“清風(fēng)何必弄紅塵,攜來煙霧掩苔痕”則透露出詩人對清凈生活的向往。在《江城子》中,詩人借“夜風(fēng)攜雨過西樓”的景象,抒發(fā)了對逝去時光的懷念和感慨。
《少年游》中的“斜陽何故染煙霞,紅粉照蒹葭”展現(xiàn)了詩人對美好事物的熱愛和留戀,而“獨(dú)游最怕風(fēng)光舊,只影向天涯”則透露出詩人內(nèi)心的孤獨(dú)和迷茫?!队旰簏S昏》和《秋日荷塘》則分別以雨后和秋日的景色為背景,表達(dá)了詩人對自然的贊美和對生活的熱愛。
在《沙洋江灘公園》中,詩人通過對公園景色的描繪,展現(xiàn)了家鄉(xiāng)的美麗和發(fā)展變化,表達(dá)了對家鄉(xiāng)的自豪和熱愛。而《偶題一絕》和《春游偶得》則分別以春風(fēng)和春游為題材,抒發(fā)了詩人對自然和生活的感悟和體驗。
這組詩詞不僅展現(xiàn)了詩人們的藝術(shù)才華和深厚底蘊(yùn),更讓我們感受到了他們對生活、對自然的熱愛和向往。在這個快節(jié)奏的現(xiàn)代社會中,或許我們可以從這些詩詞中汲取一些力量和靈感,學(xué)會更好地欣賞生活中的美好和珍惜時光。好詩歌,值得品讀!祝老師創(chuàng)作豐收!【東籬編輯:滴善齋】
1 樓 文友:滴善齋 2024-03-30 07:12:41
這些詩詞作品,以其細(xì)膩的情感、深邃的意境和精湛的藝術(shù)手法,展現(xiàn)了詩人對生活的獨(dú)特感悟和對自然的熱愛。從臨江仙的滄桑,到江城子的懷舊,再到少年游的自由,每一首都如一幅幅美麗的畫卷,引人深思,令人陶醉。祝老師生活愉快!
讀萬卷書不如行萬里路,行萬里路不如閱人無數(shù),閱人無數(shù)不如名師指路,經(jīng)師易得,人師難求。
回復(fù)1 樓 文友:筠萍天下 2024-03-30 09:12:56
感謝老師辛苦編發(fā)祝老師吉祥安康!