四月春深，嫩綠的柳條隨風(fēng)輕搖，櫻花如云似霞地綻放，溪水潺潺，鳥鳴啾啾，萬(wàn)物復(fù)蘇，生機(jī)勃勃。
　　 每天從縣城回家，穿垅過(guò)畈，鳥語(yǔ)花香，心曠神怡。今天心血來(lái)潮，為看春色，沒(méi)走以往回家的老路，過(guò)段家嘴繞塹頭廟迂許家湖而返，相當(dāng)于向西南畫了個(gè)半圓繞回家。
　　 其他幾個(gè)村子打馬觀花不贅敘，而末站的許家湖村，由于近二三十年沒(méi)來(lái)過(guò)，故多作停留。
　　 村后的樹林還在，泥坯瓦房都變成了樓房。村前的幾棵大樹也在，照舊攔住夏日西斜的烈日，不同的是村頭巷尾都硬化變成了水泥路。池塘邊的空地，開(kāi)辟了草坪，賞心悅目。
　　 許家湖村屬于都昌縣北山鄉(xiāng)，位于北山松巒村委的西南一隅，前朝西面湖臨水，后有樹林坐巒為靠。東邊與嶺脊為界，同塹頭廟、邵家背靠背，南面和西面是磯山湖（鄱陽(yáng)湖內(nèi)湖）水產(chǎn)場(chǎng)，北面田野與我村為鄰。
　　 由于許家湖瀕臨鄱陽(yáng)湖，以前村民多在湖里討生活。許家湖村不大，人口不多，跟我村相比，只能算是個(gè)小村。若不是六十年前，一位長(zhǎng)年在外跑船的村人，從外地偷偷載來(lái)四個(gè)小男孩，多繁衍了三家十多口人，村子就更小。
　　 許家湖村雖然位置偏僻，但在我的腦海中，有著很深的印象。
　　 沒(méi)有分田到戶以前，許家湖村曾有一臺(tái)20馬力的笨重柴油機(jī)，組裝在我們村的老廳（祖祠）里，為附近的村民碾米。天旱時(shí)，十多位許村村民軋杠抬到段家堰邊抗旱抽水。抗完旱，村民又螞蟻抬骨似地仍抬回到我們老廳，繼續(xù)碾米。惹得我們小屁孩總是跟在后面圍觀。
　　 許村和我們其他的村子一樣，門前也備有一口用來(lái)洗漿的池塘。但許村的池塘與眾不同，池塘中每年都開(kāi)滿燦爛的荷花，采摘裊裊亭亭的荷花和剝吃白胖胖的蓮子，是我們少年時(shí)期一大向往的樂(lè)事。
　　 許家湖村面湖而居，沒(méi)修磯山湖下壩時(shí)，許家湖村常遭鄱陽(yáng)湖水侵?jǐn)_，漲大水總是顆粒無(wú)收。記得小時(shí)候，在許家湖前面的湖灘，有我們生產(chǎn)隊(duì)的田地，那年又漲大水，早稻已灌漿，稻穗正勾頭，再有十天半月便可正式開(kāi)鐮收割。但當(dāng)時(shí)水漲得厲害，村人害怕禾穗被淹，導(dǎo)致顆粒無(wú)收，只能提前扛著樓梯、門板去水中搶收，撈來(lái)禾穗，曬干拍打下未飽滿的谷粒，最后只能碾碎成糠喂豬。
　　 七十年代末，修建了磯山湖圩堤，許家湖村面對(duì)的外湖變成了磯山湖內(nèi)湖。八十年代，許家湖村對(duì)面的湖灘被開(kāi)發(fā)，興建了一望無(wú)際的魚池。如今的許家湖村周邊，一派興旺之氣象。
　　 許家湖村除了有讓我們惦掛的荷花，還有我相識(shí)的幾個(gè)同學(xué)，譬如：許久泉、許海燕以及許國(guó)泉，這三人中，關(guān)系最好的便是許國(guó)泉。
　　 許國(guó)泉他家和我家有諸多相似處。我們都有兄弟四五個(gè)，我們兩家的經(jīng)濟(jì)條件也差不多。他二哥考上大學(xué)跳出農(nóng)村的圈子，我二哥也讀了師范，吃上商品糧。他父親和我父親是老相識(shí)，他家要添置篾匠用品，總是請(qǐng)我父親上門制作。
　　 我和許國(guó)泉不但是小學(xué)同學(xué)，還結(jié)伴馱米帶菜，去過(guò)十多里路遠(yuǎn)的余鋪北山一中寄讀初中。
　　 我們上初中在學(xué)校寄宿，學(xué)校都是睡通鋪。那年在北山二中讀初三，我、四弟和他三人一起打通床，我兄弟出墊絮，國(guó)泉出蓋的被褥，晚上睡覺(jué)多有扯踢被子的現(xiàn)象。不想有次，他剛從家里洗回來(lái)的被套，就被我們踢破一個(gè)幾十公分的大口子。而我們家的墊絮，也被我們中的一個(gè)畫過(guò)地圖。
　　 許國(guó)泉出生在臨湖而居的村莊，小時(shí)候便少不了跟著大人摸魚撈蝦。在小學(xué)時(shí)我們就給他起過(guò)一個(gè)外號(hào)——許摸魚，說(shuō)來(lái)還有個(gè)小故事。
　　 我們村背后段家?guī)X下有個(gè)段家堰，那年堰里的水被抽干，附近村莊的鄉(xiāng)民都各帶工具去堰里捕魚。許家湖村離段家堰更近，基本上是傾村而去。同學(xué)許國(guó)泉也去了，他年少，空著手去的。他只是在岸邊的水草中用手摸魚。不想他運(yùn)氣好，雙手在水中卡住了一條大魚，但魚掙扎得厲害。他既興奮又有些驚恐，連忙向遠(yuǎn)處呼喊：哥，我摸到了一條好大的魚，快來(lái)幫忙捉！不想他旁邊有很多捕魚的人，看見(jiàn)他手里的那條半露水面的大魚，還在扭動(dòng)，便都不講武德，都來(lái)?yè)屪ミ@條大魚。瞬間，這條大魚便被這伙強(qiáng)盜五馬分尸，有搶到頭的，有搶到尾巴的，有搶到肚腸的，有搶到鱗片的，嚇得許國(guó)泉哇哇大哭。這個(gè)事情在我們同學(xué)中傳開(kāi)后，從此便笑他摸魚摸了個(gè)寂寞，都叫他許摸魚。
　　 許國(guó)泉不但會(huì)摸魚，讀書寫文也很有文采，在小學(xué)時(shí)，他寫的作文通常是老師課堂上念的范文。
　　 記得有一年秋天，學(xué)校組織我們?nèi)ノ鬟咇R山采馬尾松球?；貋?lái)后，語(yǔ)文老師便布置我們寫篇采松球的作文。幾天后，許國(guó)泉的作文又被當(dāng)作范文在課堂上朗讀。當(dāng)年的語(yǔ)文老師是余祖貴老師，他是個(gè)上課有激情但很嚴(yán)厲的老師，當(dāng)年我們的小腦袋瓜，都挨過(guò)他的巴掌拍擊和中指敲螺絲的皮肉之痛。許國(guó)泉那篇采松球的作文寫得很有靈性，直到現(xiàn)在，耳邊還會(huì)回響起余老師聲情并茂念著作文的聲音：
　　 我爬上山頂，四下東瞧瞧西望望，看見(jiàn)前面不遠(yuǎn)處有一棵高大挺拔的松樹。我像猴子一樣手腳并用，很快爬上松樹的樹梢，掄起竹竿在松葉間拍打，松果象雨點(diǎn)般落在樹下……
　　 當(dāng)時(shí)，余老師長(zhǎng)時(shí)間地夸獎(jiǎng)和解讀許國(guó)泉這篇作文，夸他描寫很到位，特別是猴子的比喻很恰當(dāng)。許國(guó)泉的文采，讓我從小對(duì)他總另眼相看。
　　 初中畢業(yè)后，我們便上了不同的高中。但遺憾的是我們同病相憐，高考都落了榜。隨著我們外出打工，都走上了社會(huì)融入到蕓蕓眾生中。我們慢慢地失去了聯(lián)系，如今算來(lái)有二三十年沒(méi)見(jiàn)。但小時(shí)候這些暖暖的往事，偶爾會(huì)從腦中映出，溫暖著我們一時(shí)疲憊的身心，便也期待憧憬著，什么時(shí)候再能見(jiàn)上一面，敘舊時(shí)發(fā)些“少小離家老大回，鄉(xiāng)音無(wú)改鬢毛衰”的感慨。
　　 許家湖村除了同學(xué)許國(guó)泉，一直占據(jù)著我記憶的，還有一位長(zhǎng)者，也時(shí)不時(shí)地浮現(xiàn)在我的腦海，像個(gè)標(biāo)桿一樣讓我仰視，這位長(zhǎng)者便是都昌文化名人——許文華先生。
　　 第一次聽(tīng)到許文華的名字，是九十年代初，他在九江日?qǐng)?bào)發(fā)表了一篇文章。文章的大意是：他們村里一個(gè)人丁興旺的家族，仗著勢(shì)力，要砍伐村里的一棵古樹，但被護(hù)林員胡振玉大義凜然地制止住。這事在我們附近引起議論。事后了解，許文華先生的筆下，略有點(diǎn)夸大其詞，因?yàn)楫?dāng)年對(duì)古樹木的保護(hù)意識(shí)，遠(yuǎn)沒(méi)達(dá)到如今的程度。在那個(gè)柴火煮飯，沒(méi)有三合板的年代，門前房后的樹木，都是自給自足用來(lái)制作農(nóng)具、家具或當(dāng)作灶膛的柴火，遠(yuǎn)沒(méi)有上綱上線至護(hù)林的層面。
　　 但許文華先生寫文章登上報(bào)的這個(gè)事實(shí)，讓自詡為文學(xué)青年的我側(cè)目不已，自然而然便對(duì)許文華先生多了幾分關(guān)注。隨著時(shí)間的推移，對(duì)許文華先生了解關(guān)注的深入，發(fā)現(xiàn)他竟是文學(xué)大家，長(zhǎng)時(shí)間活躍于九江文壇。遺憾的是，我與許文華先生雖然是鄰村而居，卻無(wú)緣面晤討教學(xué)習(xí)，只能在心中崇拜不已。
　　 前年從余革新先生的作品中，得知他寫過(guò)一部長(zhǎng)篇小說(shuō)《湖殤》，便馬上從舊書網(wǎng)拍來(lái)閱讀。隨著閱讀的深入，我從《湖殤》中，除了得到振奮和啟迪外，一個(gè)形象豐滿的許文華先生，便也在心中油然而生。
　　 許先生正如摩羅先生在《湖殤》序言中所說(shuō)：
　　 《湖殤》顯然帶有強(qiáng)烈的自傳色彩，它是一個(gè)歷盡滄桑的堅(jiān)韌生命的泣血之作。許先生是被時(shí)代耽誤的一代，以他的文學(xué)才華和對(duì)藝術(shù)創(chuàng)作的執(zhí)著精神，本來(lái)也許早已是名滿天下的導(dǎo)演、編劇，至少應(yīng)該按部就班成為電影學(xué)院的教授……但許文華先生面對(duì)挫折，一直保有一顆童心，始終是熱情蓬勃、堅(jiān)韌不拔地面對(duì)生活。
　　 不錯(cuò)《湖殤》中的主人翁徐振華，寫的就是他許文華本人。文中的很多人物和事件都可以和現(xiàn)實(shí)對(duì)得上。《湖殤》中提到玉麟的父親徐桃源患癆病，用涼轎請(qǐng)余姓郎中來(lái)家看病，這余姓郎中便是我村有名的老中醫(yī)余式寅先生了。聽(tīng)村里的老輩人說(shuō)，解放前，余式寅先生外出給人上門看診，都是要坐轎的。
　　 許文華先生除了著有長(zhǎng)篇小說(shuō)《湖殤》外，正如摩羅先生所言，在影視方面也有很高的造詣，他曾正式出版了電視劇本《凈土宗師》，引起強(qiáng)烈反響。2017年由許文華先生親自執(zhí)導(dǎo)的電影《鄱湖戀》，一度進(jìn)入籌拍階段，終因他的去世而留下遺憾。
　　 許文華先生還是格律詩(shī)詞大家，《湖殤》這部小說(shuō)中，植入很多他所寫的詩(shī)詞和聯(lián)句。他曾為我們北山鄉(xiāng)主編出版了《北山風(fēng)韻》的詩(shī)稿，他自己也出版有詩(shī)集《跋涉》。
　　 在我的認(rèn)知里，個(gè)人出版三部作品，在詩(shī)歌、小說(shuō)、劇本三個(gè)領(lǐng)域齊頭迸進(jìn)，全有碩果，他是松巒村二千多人口中的頭一個(gè)。在北山鄉(xiāng)三萬(wàn)多人口中，也呈碾壓之勢(shì)。就算放到六十多萬(wàn)人口的都昌縣，也是鳳毛麟角的。
　　 許文華先生不僅在文學(xué)方面有很高的造詣，而且還是一個(gè)熱愛(ài)家鄉(xiāng)執(zhí)著辦學(xué)的教育家，一生為弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化鍥而不舍。
　　 朋友，要了解許文華，就看他的《湖殤》吧。可惜這部耗盡他一生心血的巨著，沒(méi)有被他身邊的親人認(rèn)可。前幾年我想在我的公眾號(hào)上連載分享這部鄉(xiāng)土巨著，可惜沒(méi)有得到授權(quán)，個(gè)中隱約的原因是，糾結(jié)于書中有些人物沒(méi)有得到公正對(duì)待、描寫失真。
　　 我有些悵然無(wú)語(yǔ)，許文華先生的后人，也有從事文字工作的，卻厘不清現(xiàn)實(shí)生活和小說(shuō)藝術(shù)加工的區(qū)別。
　　 許文華先生雖然已作古多年（逝于2017年），但他不服老，且對(duì)夢(mèng)想有著執(zhí)著的追求，對(duì)生活不屈的堅(jiān)韌精神，依然飄蕩在我們生活的空間，指引后人奮進(jìn)。
　　 如今的許家湖村水旱無(wú)憂，許家湖村已成了真正的魚米之鄉(xiāng)，宜居的風(fēng)水寶地。許家湖的村民也先后在許荷生和許建平父子，兩任村委干部的影響帶領(lǐng)下，正在致富的康莊大道上闊步前進(jìn)。