“揚善于公庭，規(guī)過于私室。”一一題記
　　 題記中的這十個字，凡是看過曾文正公文集的人，大概都應該知道，這來源于被后人喻為半個圣人的曾國藩。這句話如果是放在現(xiàn)在，大概意思就是表揚一個人，把一個人的優(yōu)點，正能量的，積極的事情，要在大庭廣眾之下，公眾場合去表揚；批評，或者是糾正一個人的過錯，要在私密場所，私底下去糾正。
　　 那天，一個周五的傍晚，確切地說是在夜晚的時間段。因為我吃完晚飯，己經(jīng)繞東湖陶園?臻境兜了一圈，回來時經(jīng)過東湖廣場，正準備回家的時候，在靠近廣場東側建有休閑器具的地方，一位年輕的母親，非常激動的，大聲訓斥的聲音，不斷地傳送著……
　　 我循著聲音望過去，看到這位年輕的母親對面，正站著一位男孩。男孩（小學生）比他的母親只矮一個頭，側昂著一張白皙、沒有一點表情，卻倔犟的臉，與母親對視著。換個詞兒來形容這個場面，用“叛逆”，不！用“敵視”這個詞，還是“對抗”，應該更為確切些。
　　 后來，我認真地理了一理，這位年輕母親當時是在反復地說著這么幾層意思：一是、崽啊！你知不知道？你的手表電話，我從下午你放學的時候開始打起，一共打了二十幾個；二是、崽??！你為什么不回電話？我還以為你出事了呢??；三是、唉！下次不能再來這里玩了！而就在這對母子的旁邊，一張上面刻有“楚河——漢界”象棋盤的石桌子周圍，一群群，一伙伙，三三兩兩的少年，聚在一起，滿頭大汗地在玩著小小的、長長的、上面有各色圖案的卡片。他們用稚嫩的小手，不斷地撲騰著地上的卡片，只為爭了個輸贏，時不時地發(fā)出一聲聲歡笑和嘖嘖的惋惜聲。
　　 這位母親焦急的心情、擔心的狀態(tài)、大著嗓門咆哮地訓兒的聲音，一一裸露在這座繁華廣場來來往往的人們之間，他們有跳舞的、有健身的、有休閑慢步的，還有在這撲卡片的小孩、看撲卡片的小孩和大人，也時不時的像我一樣，看向這對相視而立的母子。
　　 此時，我的思緒放飛了，看著這個高昂著頭，卻不服氣地在挨著訓的兒子，也回到了兒時讀小學的時光，不也是這個樣子嗎？放學了，老師不在眼前，父母又不在身邊，瘋著一樣的玩，膽子大得能上天去捅個窟窿，打胡足，跳房子，上樹掏鳥窩等，哪樣沒干過！甚至闖禍了，人家家長上門來告狀了，自家父母等人家家長走了，關上門，一頓“泥鰍跑灰”少不了。第二天，跟同伴在一起，還會犟著要面子，沒有嘗過“泥鰍跑灰”的事兒，不照樣樂嗎？
　　 我小時候很淘氣，時不時地會闖禍，總記得在要挨訓的時候：如果是在外面，父親總會講等下到了家里，你得好好準備著；如果是在家里，只要遇上有外人來了，父親就會講，崽你，你等著。然后就像沒有事情一樣，跟來人忙乎。
　　 現(xiàn)在仔細想一想，連小學都沒有讀完，文化底蘊并不深厚的父親訓兒做法，不正是包含著半個圣人曾國藩“規(guī)過于私窒”的智慧嗎？
　　 再想一想，現(xiàn)在一些年輕父母，基于“望子成龍，望女成鳳”的心理，加上自己是過來人，面對現(xiàn)實生活壓力的清醒認知，就像廣場上那位年輕的母親，由于放學了，二十幾個電話又聯(lián)系不上兒子，甚至懷疑兒子出事了，帶著這份急迫和恐慌的心理，應該是花了九牛二虎之力，才在廣場找到了兒子。于是，不分場合地訓兒，出現(xiàn)了文中母子相互對視、最為尷尬的一幕。
　　 當時，等這對母子走了以后，我對這些玩卡片熱火朝天、滿頭大汗的孩子們（小學生），進行了詳細的了解，他們只爭能撲翻卡片的多少張，不關乎錢的事情。這不是除去學校體育課上，還能增進身體健康，用盡體力去拼博增強的好事嗎?看著他們一個個甩開膀子，揮汗如雨，使勁撲騰卡片的場面，一個個孩子真的活潑可愛。每次想到這些童趣滿滿的畫面，我恍惚又回到了少年。
　　 這一段時間，年輕母親大庭廣眾，又是在兒子小學玩伴面前，大聲訓兒的情景；還有她的兒子，一幅高昂著，沒有半點表情的模樣，時不時地浮現(xiàn)在我的眼前，讓我去思考。
　　 每個孩子都有他的閃光點，去找尋孩子的亮點，發(fā)掘孩子的優(yōu)點，去公開場合肯定會激發(fā)孩子向上進步的無窮動力，增強孩子的自信心；私下去糾正孩子的過錯，照顧孩子的自尊心，千萬不要反反復復地去嘮叨同一件事，并纏住不放，也許教育的效果會更好。現(xiàn)在的孩子聰明得很，凡事點到為止即可，用句老話講：“就叫做‘響鼓不用重錘’?！?br />　　 要是這位母親換個角度去想。放學了，孩子也應該放松一下；更何況還是個小學生，不是有這么多孩子也在玩嗎？適當?shù)赝?，可以釋放孩子的天性，活躍孩子的思維，拓展孩子的視野，鍛煉孩子的身體，增強孩子的自立能力，何樂而不讓為呢？當然，母親打了二十幾個電話，沒有其它原因的話，兒子不接肯定是不對的。
　　 要是這位母親找到了兒子，換種方式。先若無其事地把孩子帶回家，等回到家里，再把在廣場說的那些話，放在家里講，學一學半個圣人曾老爺子的“規(guī)過于私室”，照顧一下孩子在同學面前的自尊心，不知道孩子還會和母親對視不？
　　 育兒難，難育兒。“十年樹木，百年樹人?！蔽蚁朐诮逃⒆拥臅r候，年輕人不妨去學一學題記中古圣曾國藩的“揚善于公庭，規(guī)過于私室”吧！