在我們班級中，有一個對昆蟲癡迷的同學，他的名字叫胡子軒，我們都親切地稱他為“法布爾”。
　　 胡子軒有著一雙如豆芽般纖細的眼睛，配上一張大嘴巴，顯得十分可愛。他身材瘦小，卻自認為那是肌肉，讓人忍俊不禁。他的皮膚黝黑，與非洲人相差無幾。此外，他還熱愛踢足球、抓蟲子和看書，尤其對抓蟲子情有獨鐘。
　　 有一天課間，胡子軒來到操場上跳高的地方玩耍。他看到一群勤勞的蜜蜂在花叢中采蜜，覺得十分有趣，便毫不猶豫地伸出手去捕捉。忙活了半天，他終于抓到一只肥大的蜜蜂，隨后便得意洋洋地向同學們炫耀。然而，這只蜜蜂卻不甘示弱，直接翹起尾巴，在胡子軒的手上蟄了一下。瞬間，他的手以肉眼可見的速度腫起一個大包，疼得他哇哇大哭。可到了下午，他卻依舊不甘心，還放狠話要報仇。當他再次來到操場時，沒想到又被蜜蜂蟄了，他難過極了。老師得知此事后，拿他打趣道：“人家法布爾是把蟲子放進嘴里才中毒的，而你卻兩次被蜜蜂蟄了?！?br />　　 還有一次，胡子軒在食堂后門的小花壇中捉到一只巨大的天牛。這只天牛體型龐大，比我們的手掌還要大。它長著一張血盆大口，仿佛要將胡子軒一口吞下。天牛的身體烏黑發(fā)亮，上面點綴著幾個小白點，看起來十分可怕。然而，胡子軒卻毫不畏懼，緊緊抓住天牛的觸角不放，并向同學們介紹，真可謂勇敢至極。
　　 盡管遭遇了許多“慘痛”的經歷，但這絲毫無法阻擋胡子軒對昆蟲的熱愛與探索。他用自己的行動詮釋了對昆蟲的癡迷，成為了我們班名副其實的“法布爾”。
　　 作者：安慶市人民路小學碧桂園校區(qū)302班浦宇涵
　　

【編者按】習作選材有趣，文章圍繞“昆蟲迷”胡子軒展開，通過描寫他捉蜜蜂、天牛等經歷，展現了他對昆蟲的熱愛和勇敢，內容豐富且有趣。語言詼諧幽默，文中使用了一些幽默的詞語和句子，使文章更加生動。例如，“他的手以肉眼可見的速度直接腫起了一個大包”“他還到處炫耀自己的厲害”等。另外文章結構嚴謹清晰，文章開頭介紹了胡子軒的外貌和愛好，中間通過具體事例進行闡述，最后結尾對其進行評價，整體結構較為嚴謹。總體而言，這篇文章在選材和語言方面表現不錯，值得表揚，請繼續(xù)努力?！揪庉嫞阂晃莫毿恪?