或許是生活的反復(fù)磨礪，或許是經(jīng)常編著勸人為善的故事，結(jié)果沒勸成別人，自己的心倒是越來越軟了。我想我這是看透了什么，又覺得什么都沒有看透，世上的事哪會輕易就讓我們平凡人看透呢，我們都是肉眼凡胎。
　　 心軟了，也就不想去爭什么。別人占了自己的便宜，他想占就占吧，或許他這樣就解決了自己的燃眉之急；心里受到委屈也能忍住了，只要不是原則性的問題，被人打一巴掌又如何，只要那人的心態(tài)能變回到平和的狀態(tài)；有時正聽著一首歌，突然間有句歌詞唱到內(nèi)心里，引來情感上的共鳴，剎那間淚水就出來了，為了人生的多艱，為了我們活在世上的不易。不多事，不相爭，易傷感，這是變老了的征兆，還是無力改變自己處境的妥協(xié)，我不知道你們有沒有這樣的感覺。
　　 我想盡管我們生活的空間越來越冷漠，盡管我們感到了凝重的戾氣，盡管我們見慣了麻木，但只要活著就斷不了吃喝，活著還要有點體面，否則會引來別人的笑話，所有這些都離不了錢。因此人活一天便要奮斗一天，這如同水往洼處流、東西要往地上落一樣，是由不得人的事。而同樣是奮斗，為何結(jié)果又是千差萬別呢。
　　 我想起了小時候，有一天隔壁李奶奶的兔子進了我家的院子，我想把它趕回去。那兔子不聽話，我只好拿石塊扔它，哪想到石塊砸到它身上后，它躺在地上蹬著腿不停地抽搐著，不一會兒就死掉了。這該如何給人家解釋，又怎么向人家交待，我嚇得楞在了那里，從頭冷到了腳。死的雖是兔子，但傷在我心里，我感到了一種莫大的委屈，那種懊惱與憤恨混雜交加在一起的委屈。它又為何要跑到這里來，干麻就打死了它。
　　 我奶奶的脊背那時已經(jīng)很彎了，彎到只能弓著身低著頭走路，看人時她要向上仰起脖子，好像在看著天。見我難過，她一手拄著竹棍，一手拎著兔子，蹣跚著邁向鄰家，為了她的孫子她要拉下她的老臉去給人家道歉，求得人家的諒解。盡管鄰家的李奶奶笑吟吟地沒有一句責(zé)怪的話，她甚至還伸手撫摸著我的頭；盡管我奶奶回來后盡力地安慰著我，但那件事還是在我心里留下了很深的陰影。傷到了別人，人家沒有半點埋怨反而更讓我感到愧疚，此后我做事時總是小心奕奕的。我常想如果沒有那件事，我的膽子是不是比現(xiàn)在要大些，做事更有闖勁，就不是像這樣混得不堪了。字寫錯了可以擦去再重寫，人生不是寫字，人生中走錯了一步就再無挽回的可能，錯誤還往往會在心里永久地刻上一道印痕，它還時不時地會醒過來敲打著你。
　　 奶奶總說我想的太多，心事太重，性子又倔，做事也不知道變通，她擔(dān)心我這樣下去將來要吃大虧。后來在漫長的人生長河中，我曾有幾次與大富大貴擦肩而過，有的僅差一步之遙，稍微努努力或許就能成功。也有的已經(jīng)抓住了機會，但總覺得那樣活得不自在，違背了自己的原則，又主動放棄了許多。折騰一番后還是停留在底層。沒有抓住人生中的機會從而去改變命運，這或許就是奶奶說的吃大虧吧。
　　 我有個同學(xué)叫銀河，知道我的苦惱后常來勸我。銀河那張圓圓的臉蛋時常紅樸樸的，眼睛跟黑豆似的，隨時都在向外散發(fā)著靈氣。他的父母希望他能過上好日子，給他取了個名字叫銀河。然而這樣好看的相貌并沒有給他帶來好運，常有同學(xué)會期負他，對他不是打就是罵。原因是銀河的爸爸曾偷過東西，爸爸是個賊，兒子便被人當(dāng)成了賊種。他稍有反抗，便會招來蜂群似的圍毆，打得理直氣壯。因此每次挨打時，他都是縮著頭和身子任由別人打去，那些人打夠了也就不打了。我這人心軟，見別人欺負他，我反而與他正常地交往著。到了小學(xué)畢業(yè)時，他請我到他家里去，我這才第一次見到了他家的茅屋。三間茅屋的土墻上裂開了很多寬大的縫隙，用新泥補好后，留下來的痕跡就像是刺眼的傷疤。
　　 那天銀河告訴我，他小學(xué)畢業(yè)后就不在讀書了。他父親說，讀到小學(xué)已經(jīng)夠用。他上邊還有兩個哥哥，他們兄弟仨個將來都要完婚成家，蓋房子、送彩禮、請客辦大席，件件都要錢，全家人不知道要奮斗多少年，也不知道能不能掙來這些錢。那天，他爬到一棵粗大的杏樹上摘來杏子招待我，他羞愧地說道，家里也只有這杏子能拿出手待客了。中間他又不停地勸著我緊飽吃，能吃多少是多少，往后杏子就沒有了。我望向杏樹，一串串黃色的杏子壓彎了枝條，這樹上不還多著嗎，并且年年都要結(jié)果，往后怎會沒有了呢。原來他父親總念叨著家里的財運不旺是這杏樹引起的。杏花開放后絢爛一時又很快歸于平寂，來也匆匆去也匆匆的落花，類似于悲歡無常的人生，自然不被認為好的征兆，因此民間有“杏旺家不旺”的說法。為了改變家里的財運，他父親決定砍掉這棵樹。
　　 銀河后來果真沒有再上學(xué)，十來歲的孩子就投身到繽紛繁雜的人世中。剛開始有段時間我還偶爾能見到他，后來我到外地求學(xué)也就顧不上他了。直到多年后我才知道，砍掉了杏樹也沒給他們帶來好運，他大哥打了光棍。怕他也走上同樣的老路，家人就讓他給別人做了上門女婿，這在鄉(xiāng)村里是很沒面子的事，但總比獨自活在世上強。他這樣的條件能成個家就不錯了，哪還能顧及到什么面子與名聲。
　　 有一年，我在吃飯時遇到了中學(xué)時的數(shù)學(xué)老師。幾年不見，老師的容貌已顯蒼老，但依然像他過去講課時那樣健談。當(dāng)年他三言兩就能講清那些復(fù)雜的難題，人長得又帥氣，可以說是才貌雙全，我們都很尊敬他，在心里把他當(dāng)成了偶像。從別人對他的稱呼中，我聽出他現(xiàn)在已經(jīng)做了主任，正向校長的位置發(fā)起進攻，人生春風(fēng)得意。有師如此，我也暗自替他高興。
　　 哪想到接下來的畫風(fēng)很快就轉(zhuǎn)換了。那天他們的局長也在座，宴席開始后，老師就不停地給那個局長敬酒，不停地說著奉承的好聽話，而局長大人也心安理得地享受著他的討好與奉承。幾杯酒下肚后，整場酒席已變成了老師奉承的舞臺，他已完全不顧及在坐的還有他的學(xué)生，他的學(xué)生正在一旁看著他。為了這難得的機會，為了自己的前途與利益，他已完全忘記了要在學(xué)生面前保持自己的尊嚴(yán)。我的心里十分震驚，怎么會這樣呢，怎么會這樣，在課堂上慷慨激昂的老師，私底下的他竟然是如此勢利。人前一套，人后又是另一副面孔，這世上究竟還有什么能值得我們放心地去相信，那天老師的美好形象在我心里也完全崩塌。一個精神偶像的倒下，偏偏我又很難想通，在很長的時間內(nèi)我在心里一直難以接受。因為這事對我的刺激很大，我也牢牢記住了老師表演的那場社會課。
　　 過后，我想到從小學(xué)到中學(xué)在到大學(xué)，曾有幾十位老師教誨過我們，他們給我的印象是除了傳授我們專業(yè)知識，我想不到有誰教過我們?nèi)绾稳プ鋈?，有的會說點原則性的套話，將來要做個好人正人。但沒有人教我們該怎樣去做個好人，如何在復(fù)雜的環(huán)境里既能堅守住初衷，而又不因為沒有與別人同流合污而被人家忌恨與排擠。我想，既能守住原則又能保護好自己，這才是我們真正想要的東西。
　　 這段缺失的空白在我們踏入社會后也給我們帶來了很長時間的困惑與茫然，做事時縮手畏腳的唯恐出錯，也不知道去為自己創(chuàng)造機會。當(dāng)機會來臨了，我們因為看不清前景，猶豫著不知道該怎么辦，此時也沒有人告訴我們怎樣才能少走彎路。失敗之后我們及時進行了總結(jié)，而新科技的浪潮又不斷地涌來，下次我們?nèi)允怯龅娇床磺迩熬暗膯栴}，先前總結(jié)的經(jīng)驗已經(jīng)用不上，結(jié)果同樣是失敗。失敗、總結(jié)、提高，又失敗又總結(jié)繼續(xù)提高，我們在失敗與提高的循環(huán)中苦苦地掙扎著，而光陰卻不等人，在不知不覺中人已悄然變老。最終我們不得不去隨波逐流，甚至是彎下了腰。
　　 由此，我想到了兩千多年前的那位大教育家孔子。拋開孔子的學(xué)術(shù)觀點不談，他的儒學(xué)常被人批評，但他的授課方式卻是值得稱道的?？鬃悠綍r與弟子們經(jīng)常同吃同住，還結(jié)隊到各國去游學(xué)。弟子們做了什么事，他事后都會給予詳細的點評，好的地方便表揚，做得不到的地方他會解釋原因。這無疑是手把手地教學(xué)生們?nèi)绾稳プ鋈税。@樣的學(xué)生踏上社會后該做什么，該怎么做他們心里都是一清二楚的?？鬃拥牡茏佑腥?，名垂青史的賢人竟有七十二，這可以說是教育史上的一個偉大奇跡。
　　 近年，我們不時地聽到一些評論家責(zé)怪窮人的聲音，他們說窮人只所以窮是因為他們懶。我們不否認人有偷懶的一面，但我們絕大部分人都在辛苦地工作著，成年人的家里上有老下有小，老人和孩子都在眼巴巴地等著用錢，他們哪敢對工作有半分的懈怠。但即使加班加點，既使累彎了背，熬白了頭發(fā)，所得的收入除了維持基本的生活外還是所余甚少。這能是懶才導(dǎo)致這樣結(jié)果的嗎，那些評論家難道已遲鈍到看不到科技對傳統(tǒng)的快速顛覆，看不到由此帶來的觀念變化，也看不到趁著變革中的秩序混亂那些老板們的黑心與淪喪。
　　 招了婿的銀河后來跑到了城里，他在工地上干過泥瓦工，也到工廠里擰過螺絲，還開過三輪車去拉客，他開著貨車賣貨時曾被城管在身后像攆狗似地追著。后來他見快遞掙錢，又去送快遞。總之，什么能掙錢他就去干什么。我再見到他時已難認出他是誰了，他的皮膚變得幽黑而粗糙，眼神也失去了少年時的光彩。我想銀河是不是我的影子，同樣在紅塵中滾打著，我又能比他強多少，雖然比他多讀了幾年書。
　　 人活著很難，究竟是家庭、是本性、是觀念，還是有神秘的力量在左右著我們的命運呢，或許這些因素都有吧。但人終究是人，比榮華富貴更重要的還是別弄丟了自己的良心。人有良心，也是人類社會的希望之所在。