【文韻·相遇】尋覓與消逝的旋律(組詩)
作者:綠葉紅了
游戲積分:0
防御:無破壞:無
閱讀:986發(fā)表時(shí)間:2024-06-04 14:48:42
◆窗臺(tái)上的花
陽光躲在窗外,風(fēng)一個(gè)勁地提醒著
從一只蟲子的撕咬開始
青春落在窗臺(tái)的一朵花上
花盆中,陽光還不夠遼闊
蟲子啃食著
沒有人傾聽這其中啃食的聲音
花朵,那些短暫的綻放
像是葉子綁住的時(shí)光
風(fēng)雨總會(huì)來的
總有人打開,或關(guān)閉窗子
時(shí)光里,一只總想隱藏的蟲
消亡在指尖。
◆雪花的另一種形式
我只是撕碎的一堆雪花
落在你身后的路面
我不會(huì)融化,也不會(huì)改造成
另一種形狀
我只是白色的,春天將所有的色彩
都提前裝進(jìn)了你的筆桿
你是否,會(huì)在我的身上
涂抹些什么?比如
你的笑容與睛空
我的悲傷與黑暗
我躺在路面,拒絕了某位路人的好意
他試圖完整拼湊我??晌?br />
不需要,不需要像一張白紙那樣
裝下整個(gè)春天的詩句
我寧愿,更像一個(gè)瘋子,讓你看我
隨風(fēng)亂舞的樣子
如果你能摸到,摸到我撕碎的裂痕
我想,我可以撕得
更碎一些
◆空氣的形狀
眼睛里,長(zhǎng)出一片森林
遠(yuǎn)處的湖水,流經(jīng)窗口
清晨,迷霧從心口開始
不堪負(fù)重的肺,仍想吸進(jìn)點(diǎn)什么
誰看見,一只長(zhǎng)像溫順的兔子
正在慢慢啃食夏天
而我,寧愿是一只狼
多么想,讓人們產(chǎn)生某種恐慌
他們會(huì)驚喊,狼來了
然后春天的鋤頭,砸向
我身后的大地
◆時(shí)光
時(shí)光,太快了,我還沒來得及計(jì)算
計(jì)算其中多少道
加法,減法
飯桌上,智商減退的奶奶
吃著她覺得好吃的
她的味覺從沒有像如今這樣靈敏
不需要考慮別人,也沒有顧忌
不要想著眼前的孫子
還喜歡吃些什么
看著飯桌上的她,仿佛時(shí)光一層層地減啊
減得只剩下了
一個(gè)人的童年
我看見,奶奶多么像我淚眼中的孩子
也像,眼中另一個(gè)
自我
(原創(chuàng)首發(fā)于江山文學(xué)網(wǎng))
【編者按】這是一組畫面感十足的現(xiàn)代詩。窗外有陽光與風(fēng)的組合,落在窗臺(tái)蟲子撕咬花朵作為開始。用花朵的美好象征著青春的短暫。等待風(fēng)雨,等待時(shí)光讓蟲子消亡。在詩的語言中,人的青春就像是花暫放的時(shí)光,而蟲子的啃咬形象的表現(xiàn)了青春的逝去。而等待是一種期盼,讓詩的內(nèi)核有了更多的想象空間。當(dāng)雪花落在地面,同樣在與時(shí)間賽跑。雖然堅(jiān)持不會(huì)融化,不會(huì)改變。然而時(shí)光,又是時(shí)光,當(dāng)雪花為誓言躲在路旁,它想到了瘋狂,想到了更大的碎裂。詩的意境也達(dá)到了一個(gè)新的高度??諝獾男螤羁释胬碇?。極力沖破虛偽假象,形成本真的回歸。作者在與理想的對(duì)話中,探討一種建設(shè)的緊迫感。用來喚醒昏昏欲睡的心。作者用一句感嘆,時(shí)光太快給整組詩定調(diào)。詩中奶奶的出現(xiàn),與童年相撞,與過去重合,然后如同光照進(jìn)窗戶,看見奶奶的眼里出現(xiàn)的那個(gè)自己。形成了非常美妙的詩境感官。力推佳作,感謝賜稿!【編輯:檀文煉冰】
1 樓 文友:
檀文煉冰 2024-06-04 14:50:17
非常有張力的詩,畫面感十足。
回復(fù)
1 樓 文友:
綠葉紅了 2024-06-07 18:06:20
感謝老師的精心編輯與點(diǎn)評(píng),辛苦啦!
2 樓 文友:
檀文煉冰 2024-06-04 14:53:10
綠葉老師的詩境意象運(yùn)用值得學(xué)習(xí),值得探討推廣。佳作共賞
3 樓 文友:
流淚的飛魚 2024-06-04 15:47:34
欣賞這么好的詩歌,點(diǎn)贊學(xué)習(xí)!
歲月從來不斟酌誰得到更多,笑看人生最灑脫。
回復(fù)
3 樓 文友:
綠葉紅了 2024-06-07 18:06:52
感謝老師的支持關(guān)注,敬茶!
4 樓 文友:
思怡樂園 2024-06-04 16:05:49
喜歡這組詩,詩人對(duì)于生活有敏銳的觀察和細(xì)膩的感悟,直接從感覺入手,信手寫來,直擊心靈,引人遐想。
回復(fù)
4 樓 文友:
綠葉紅了 2024-06-07 18:07:27
感謝老師詩意的美贊,問好!
5 樓 文友:
蔣玉龍 2024-06-05 17:19:03
很是喜歡老師的這首《窗臺(tái)上的花》,精煉的文字中,意象和寓意處處留白,很是給人一種想象的空間。正是這種留白,讓時(shí)間和空間上的層次感愈發(fā)突出,而意象與寓意的層次也越發(fā)分明。很是感嘆老師對(duì)事物的那種瞬間明銳的捕捉力,以及精準(zhǔn)度!值得反復(fù)閱讀,深入下去。學(xué)習(xí)了!
回復(fù)
5 樓 文友:
綠葉紅了 2024-06-07 18:07:54
感謝如此用心的單首點(diǎn)評(píng)!
6 樓 文友:
草芒 2024-06-08 16:33:29
拜讀學(xué)習(xí)一組有理想深度和青春回歸情懷的詩歌。問好!
我為詩狂
7 樓 文友:
砍腦殼的 2024-06-08 17:26:05
這組寫得感傷而凄美!共鳴中∽∽
我自盡力而為,與世無爭(zhēng)。
分享按鈕