從前，有一只蝸牛，它對速度的渴望猶如久旱盼甘霖，它無比艷羨其他小動物那風(fēng)馳電掣般的速度，只因?yàn)樽约耗锹掏痰男袆?，常常使得它的食物被其他動物輕而易舉地?fù)寠Z而去。它的內(nèi)心一直被疼痛與苦楚侵蝕著，還總是遭受著各種各樣的欺負(fù)，這一切都讓它對速度的渴望愈發(fā)強(qiáng)烈。
　　 第二天，它毅然決然地踏上了旅行的征程，在鎖好家門后便緩緩出發(fā)了。它艱難爬行了整整幾天，終于來到了一處叢林，疲憊的它便尋了一處地方坐下來稍作休息。休息過后，正當(dāng)它準(zhǔn)備繼續(xù)上路時，突然間，它走進(jìn)了一個無比神奇的地方。在那里，有一個臺子，上面擺放著一個散發(fā)著神秘光芒的紫色球體，球體上清晰地寫著：只要吃掉它，就會獲得無與倫比的強(qiáng)大力量。它看到這句話，激動得身體都微微顫抖起來，隨后便小心翼翼、慢條斯理地將這個球吃掉。
　　 第三天，它難以置信地發(fā)現(xiàn)自己身上竟然多了一個噴氣背包。那按捺不住的興奮促使它迫不及待地開啟了按鈕，剎那間，猶如一枚火箭般猛地飛射出去。它驚慌失措，趕忙關(guān)閉按鈕，隨后驚喜若狂地發(fā)現(xiàn)自己已然擁有了快速奔跑的能力。它高興得簡直要手舞足蹈了，因?yàn)橄氲矫魈煊幸粓鏊俣缺荣?，只要自己能夠贏得這場比賽，就能榮獲第一名的殊榮。于是，它沒有絲毫猶豫就決定參賽報(bào)名。當(dāng)晚，躺在床榻上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，它怎么也無法入眠，滿心都充斥著對明天的熱切期待。
　　 到了這一天，速度比賽拉開了帷幕，一共有六位選手參賽。賽前，它們都一絲不茍地做著熱身運(yùn)動，待熱身完畢，就筆挺地站到了賽道之上。只聽一聲清脆的“各就各位”響起，緊接著哨聲尖銳地劃破空氣，蝸牛迅速按下按鈕，像一道閃電般飛速沖了出去。誰知，沒跑到兩百米，便一個踉蹌摔倒在地，它毫不氣餒，迅速爬起來，又繼續(xù)奮力向前奔去。當(dāng)看到前方那條象征著終點(diǎn)的紅線時，它用盡全身力氣來了一個風(fēng)馳電掣般的沖刺，成功地突破了終點(diǎn)線。
　　 它關(guān)閉按鈕，觀眾們都驚得目瞪口呆，隨后臺下便爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。本次獲勝者毫無疑問就是這只蝸牛，它興高采烈地抱著第一名的獎杯回了家。
　　 第四天，由于昨天那一跤摔得著實(shí)不輕，導(dǎo)致現(xiàn)在都無法正常走路。此時的它，這才如夢初醒般地意識到，速度其實(shí)并不是最為重要的，而是要學(xué)會恰到好處地運(yùn)用自己的能力?；氐浆F(xiàn)實(shí)，它暗下決心，要用自己的能力去盡心盡力地幫助其他小動物，這也讓它深刻地明白了追逐夢想的真正意義。
　　
　　 作者：安慶市綠地實(shí)驗(yàn)學(xué)校306班疏勝杰，2015年7出生
　　

【編者按】習(xí)作主題較為明確，通過蝸牛追求速度的經(jīng)歷，傳達(dá)了要正確認(rèn)識自身能力以及追逐夢想需把握本質(zhì)等道理，具有一定的思想深度。情節(jié)完整且有一定的起伏，蝸牛經(jīng)歷渴望速度、獲得能力、贏得比賽以及最終領(lǐng)悟的過程，內(nèi)容豐富多樣。對蝸牛的心理和行為描寫較為細(xì)致，如“它的內(nèi)心一直被疼痛與苦楚侵蝕著”“它看到這句話，激動得身體都微微顫抖起來”等，增強(qiáng)了故事的感染力。結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，按照時間順序清晰地講述了故事的發(fā)展，邏輯較為順暢。語言生動流暢，運(yùn)用了比喻的修辭手法，如“它猶如一枚火箭般猛地飛射出去”，生動形象地表現(xiàn)了蝸牛獲得能力后的速度之快。部分詞語的運(yùn)用很貼切，如“毅然決然”“小心翼翼”“慢條斯理”等，準(zhǔn)確地描繪了蝸牛不同情境下的狀態(tài)。總體來說，這是一篇不錯的童話作品，請繼續(xù)加油！【編輯：一文獨(dú)秀】【江山編輯部?精品推薦202406160001】